Aprendiendo de la Excelencia en una Unidad Hospitalaria
Aprendizaje continuo para aumentar la seguridad del paciente: un estudio de métodos múltiples
Este estudio se basa en la implementación del método denominado "Learning-from-excellence", ver metodología www.learningfromexcellence.com.
El proyecto es un estudio de cohorte longitudinal basado en datos tanto cualitativos como cuantitativos, presentados en dos artículos de investigación diferentes, uno cualitativo y otro cuantitativo, utilizando:
- un cuestionario electrónico sobre "compromiso laboral, colaboración en equipo y clima de seguridad del paciente" antes y después de implementar Learning from Excellence.
- entrevistas a grupos focales para explorar experiencias con el método de Aprender desde la excelencia desde la mirada de los profesionales de la salud.
Descripción general del estudio
Estado
Intervención / Tratamiento
Descripción detallada
Una medida para mejorar la seguridad del paciente es centrarse en mejoras basadas en aprender de los errores (Seguridad-I). Sin embargo, se recomienda que el aprendizaje también se base en situaciones en las que el trabajo va bien (Seguridad-II). Learning from Excellence (LfE) es una iniciativa en inglés para aprender de lo que funciona bien y brindar retroalimentación positiva al personal para aumentar la resiliencia. LfE se implementó en una unidad de un hospital fiduciario del sureste de Noruega entre noviembre de 2022 y mayo de 2023, utilizando recursos fácilmente disponibles de www.learningfromexcellence.com.
Los datos cualitativos se derivarán de cinco entrevistas semiestructuradas de grupos focales, con enfermeras, médicos y representantes del equipo de cambio. Se aplicará un diseño descriptivo y los datos se analizarán mediante un análisis temático más deductivo y reflexivo. Los datos de las entrevistas de los grupos focales se grabarán en una grabadora y se almacenarán en un lugar de investigación computarizado seguro en el Hospital Universitario de Akershus.
La parte cuantitativa consiste en informes de datos agregados derivados de la encuesta anual de hospitales noruegos, que es una medida para explorar las conexiones entre el entorno laboral, la seguridad del paciente y la salud-medio ambiente-seguridad en los hospitales noruegos, con una escala de respuesta Likert de 5 puntos. De este informe derivamos respuestas de 18 preguntas, enviadas en dos ocasiones (marzo de 2022 y 2023), sobre los temas: Compromiso laboral (n= 6), Colaboración en equipo (n=5) Clima de seguridad del paciente (n=6), Seguimiento (n=1).
El conocimiento obtenido de las entrevistas de grupos focales en este estudio puede proporcionar un conocimiento profundo sobre las experiencias de los profesionales de la salud en el campo novedoso de aprender desde la excelencia, con respecto a los resultados: aprendizaje, mejora de la calidad del trabajo y resiliencia y cultura en el lugar de trabajo.
El conocimiento obtenido de las encuestas puede proporcionar información sobre si el método de Aprender de la excelencia impacta en la percepción percibida y cómo lo hace.
- clima de seguridad del paciente,
- Compromiso de trabajo,
- colaboración en equipo y
- seguimiento de la mejora de la seguridad del paciente.
Tipo de estudio
Inscripción (Actual)
Contactos y Ubicaciones
Ubicaciones de estudio
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Viken
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Lørenskog, Viken, Noruega, 1478
- Akershus University Hospital
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Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
Acepta Voluntarios Saludables
Método de muestreo
Población de estudio
La parte cuantitativa de este estudio de cohorte longitudinal recopilará datos de todas las enfermeras que trabajan en las instalaciones y que respondieron preguntas en la encuesta anual de hospitales noruegos desde marzo de 2016 hasta marzo de 2023.
La parte cualitativa incluirá a las enfermeras antes mencionadas, además de anestesiólogos que hayan participado en el método Learning from Excellence.
Descripción
Criterios de inclusión Estudio cualitativo:
- Enfermeras que hayan estado trabajando durante al menos seis meses en las instalaciones.
- Médicos que habían recibido o capturado e informado la excelencia de sus pares
Criterios de inclusión Estudio cuantitativo:
Todas las enfermeras que trabajan en las instalaciones que han respondido preguntas en la encuesta anual del hospital, entre marzo de 2022 y marzo de 2023.
Criterio de exclusión:
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Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Cualitativo: entrevistas de grupos focales
Periodo de tiempo: 6 meses después de la implementación de Aprendizaje desde la Excelencia, es decir, mayo de 2023
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Experiencias de aprendizaje desde la excelencia de los profesionales de la salud en una unidad hospitalaria
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6 meses después de la implementación de Aprendizaje desde la Excelencia, es decir, mayo de 2023
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Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Cuantitativo: Encuesta de la unidad de enfermería
Periodo de tiempo: De marzo de 2021 a marzo de 2024
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Datos agregados de la encuesta anual de hospitales noruegos, que es una medida para explorar las conexiones entre el entorno laboral, la seguridad del paciente y la salud, el medio ambiente y la seguridad en los hospitales noruegos.
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De marzo de 2021 a marzo de 2024
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Investigadores
- Director de estudio: Anne Karin Lindahl, PhD, University of Oslo Faculty of Medicine, Institute of Health and Society
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
Finalización primaria (Actual)
Finalización del estudio (Actual)
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (Actual)
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Actual)
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última verificación
Más información
Términos relacionados con este estudio
Palabras clave
Otros números de identificación del estudio
- 2022_3 and 2024_37
Plan de datos de participantes individuales (IPD)
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