Ezt az oldalt automatikusan lefordították, és a fordítás pontossága nem garantált. Kérjük, olvassa el a angol verzió forrásszöveghez.

Tanulás a kiválóságtól egy kórházi egységben

2023. április 3. frissítette: Gørill Birkeli, University Hospital, Akershus

Folyamatos tanulás a betegek biztonságának növelése érdekében – Többmódszeres tanulmány

Ez a tanulmány a "Learning-fromexcellence" elnevezésű módszer megvalósításán alapul, lásd a www.learningfromexcellence.com módszertant.

A projekt egy longitudinális kohorsz-tanulmány, amely kvalitatív és kvantitatív adatokból származó adatokon alapul, és két különböző kutatási cikkben, egy kvalitatív és egy kvantitatív kutatási cikkben kerül bemutatásra, a következők felhasználásával:

  • egy elektronikus kérdőív a „munka-elköteleződésről, a csoportos együttműködésről és a betegbiztonsági légkörről” a Learning from Excellence megvalósítása előtt és után.
  • fókuszcsoportos interjúk a Tanulás a kiválóságból módszerrel kapcsolatos tapasztalatok feltárására az egészségügyi szakemberek szemszögéből.

A tanulmány áttekintése

Részletes leírás

A betegek biztonságának javítását célzó egyik intézkedés a hibákból való tanuláson alapuló fejlesztésekre való összpontosítás (Safety-I). Ugyanakkor azt javasolják, hogy a tanulás olyan helyzeteken is alapuljon, ahol a munka jól megy (Safety-II). A Learning from Excellence (LfE) egy angol kezdeményezés, amelynek célja, hogy tanuljanak abból, ami jól működik, és pozitív visszajelzést adjon a személyzetnek a rugalmasság növelése érdekében. Az LfE egy délkelet-norvég kórházi tröszt egy egységében valósult meg 2022 novembere és 2023 májusa között, a www.learningfromexcellence.com webhelyről könnyen elérhető források felhasználásával.

A kvalitatív adatok öt félig strukturált fókuszcsoportos interjúból származnak, ápolókkal, orvosokkal és a változási csoport képviselőivel. Leíró tervezést alkalmazunk, és az adatokat deduktívabb, reflexívebb tematikus elemzéssel elemezzük. A fókuszcsoportos interjúk adatait rögzítőre rögzítik, és az Akershusi Egyetemi Kórház biztonságos számítógépes kutatóhelyén tárolják.

A kvantitatív rész az éves norvég kórházi felmérésből származó összesített adatjelentésekből áll, amely a munkakörnyezet, a betegbiztonság és az egészség-környezet-biztonság közötti összefüggéseket vizsgálja a norvég kórházakban, 5 fokozatú Likert válaszskálával. Ebből a jelentésből 18, két alkalommal (2022. és 2023. márciusban) beküldött kérdésre kapunk választ a következő témákban: Munkavállalás (n=6), Csapat-együttműködés (n=5) Betegbiztonsági klíma (n=6), Nyomon követés (n=1).

A jelen tanulmányban a fókuszcsoportos interjúk során megszerzett ismeretek mélyreható ismereteket nyújthatnak az egészségügyi szakemberek tapasztalatairól a kiválóságból való tanulás újszerű területén, az eredményeket illetően: tanulás, minőségjavító munka, valamint a munkahelyi rugalmasság és kultúra.

A felmérésekből megszerzett ismeretek tájékoztatást adhatnak arról, hogy a Tanulás a kiválóságból módszer módszere milyen hatással van az észleltre.

  • betegbiztonsági klíma,
  • munkavállalás,
  • csapat-együttműködés és
  • a betegbiztonság javításának nyomon követése.

Tanulmány típusa

Megfigyelő

Beiratkozás (Várható)

20

Kapcsolatok és helyek

Ez a rész a vizsgálatot végzők elérhetőségeit, valamint a vizsgálat lefolytatásának helyére vonatkozó információkat tartalmazza.

Tanulmányi helyek

    • Viken
      • Lørenskog, Viken, Norvégia, 1478
        • Akershus University Hospital

Részvételi kritériumok

A kutatók olyan embereket keresnek, akik megfelelnek egy bizonyos leírásnak, az úgynevezett jogosultsági kritériumoknak. Néhány példa ezekre a kritériumokra a személy általános egészségi állapota vagy a korábbi kezelések.

Jogosultsági kritériumok

Tanulmányozható életkorok

18 év (Felnőtt, Idősebb felnőtt)

Egészséges önkénteseket fogad

Igen

Tanulmányozható nemek

Összes

Mintavételi módszer

Nem valószínűségi minta

Tanulmányi populáció

Ennek a longitudinális kohorszvizsgálatnak a kvantitatív része adatokat gyűjt a helyszínen dolgozó összes nővértől, aki válaszolt a 2016 márciusa és 2023 márciusa közötti éves norvég kórházi felmérés kérdéseire.

A minőségi rész a fent említett ápolónőket, valamint a Learning from Excellence módszerben részt vett aneszteziológusokat tartalmazza.

Leírás

Befogadási kritériumok Kvalitatív vizsgálat:

  • Ápolók, akik legalább hat hónapja dolgoztak a helyszínen
  • Orvosok, akik megkapták, vagy elfogták, és beszámoltak egyenrangú kiválóságról

Bevonási kritériumok kvantitatív vizsgálata:

A telephelyen dolgozó összes nővér, aki válaszolt az éves kórházi felmérés kérdéseire 2022 márciusa és 2023 márciusa között.

Kizárási kritériumok:

-

Tanulási terv

Ez a rész a vizsgálati terv részleteit tartalmazza, beleértve a vizsgálat megtervezését és a vizsgálat mérését.

Hogyan készül a tanulmány?

Tervezési részletek

Mit mér a tanulmány?

Elsődleges eredményintézkedések

Eredménymérő
Intézkedés leírása
Időkeret
Kvalitatív: Fókuszcsoportos interjúk
Időkeret: 6 hónappal a Learning from Excellence bevezetése után, 2023. május
Egészségügyi szakemberek tapasztalatai a kiválóságtól tanulva egy kórházi egységben
6 hónappal a Learning from Excellence bevezetése után, 2023. május

Másodlagos eredményintézkedések

Eredménymérő
Intézkedés leírása
Időkeret
Kvantitatív: Az ápolói osztály felmérése
Időkeret: 2016 márciusától 2023 márciusáig
Összesített adatok az éves norvég kórházi felmérésből, amely a munkakörnyezet, a betegbiztonság és az egészség-környezet-biztonság közötti összefüggések feltárására szolgál a norvég kórházakban
2016 márciusától 2023 márciusáig

Együttműködők és nyomozók

Itt találhatja meg a tanulmányban érintett személyeket és szervezeteket.

Nyomozók

  • Tanulmányi igazgató: Anne Karin Lindahl, PhD, University of Oslo Faculty of Medicine, Institute of Health and Society

Tanulmányi rekorddátumok

Ezek a dátumok nyomon követik a ClinicalTrials.gov webhelyre benyújtott vizsgálati rekordok és összefoglaló eredmények benyújtásának folyamatát. A vizsgálati feljegyzéseket és a jelentett eredményeket a Nemzeti Orvostudományi Könyvtár (NLM) felülvizsgálja, hogy megbizonyosodjon arról, hogy megfelelnek-e az adott minőség-ellenőrzési szabványoknak, mielőtt közzéteszik őket a nyilvános weboldalon.

Tanulmány főbb dátumok

Tanulmány kezdete (Tényleges)

2022. november 14.

Elsődleges befejezés (Várható)

2024. június 30.

A tanulmány befejezése (Várható)

2024. június 30.

Tanulmányi regisztráció dátumai

Először benyújtva

2023. március 4.

Először nyújtották be, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak

2023. március 20.

Első közzététel (Tényleges)

2023. április 3.

Tanulmányi rekordok frissítései

Utolsó frissítés közzétéve (Tényleges)

2023. április 5.

Az utolsó frissítés elküldve, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak

2023. április 3.

Utolsó ellenőrzés

2023. április 1.

Több információ

A tanulmányhoz kapcsolódó kifejezések

Terv az egyéni résztvevői adatokhoz (IPD)

Tervezi megosztani az egyéni résztvevői adatokat (IPD)?

NEM

Ezt az információt közvetlenül a clinicaltrials.gov webhelyről szereztük be, változtatás nélkül. Ha bármilyen kérése van vizsgálati adatainak módosítására, eltávolítására vagy frissítésére, kérjük, írjon a következő címre: register@clinicaltrials.gov. Amint a változás bevezetésre kerül a clinicaltrials.gov oldalon, ez a webhelyünkön is automatikusan frissül. .

Klinikai vizsgálatok a Tanulás a kiválóságtól

3
Iratkozz fel