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¿Cambio de táctica? Optimización de la TEC en la depresión difícil de tratar (ChaT)

5 de mayo de 2026 actualizado por: Universitaire Ziekenhuizen KU Leuven

¿Cambio de táctica? Optimización de la TEC en la depresión difícil de tratar: un ensayo aleatorizado que compara la continuación de la TEC unilateral derecha y el cambio a la TEC bitemporal en caso de falta de respuesta temprana durante un ciclo agudo de TEC para la depresión difícil de tratar

El objetivo de este ensayo controlado aleatorizado es determinar qué estrategia de tratamiento (continuar con TEC unilateral derecha (RUL) o cambiar a TEC bitemporal (BT) acelera la recuperación y tiene el menor impacto en la función de la memoria, en caso de falta de respuesta temprana durante un curso agudo de TEC para la depresión difícil de tratar.

Las principales preguntas que pretende responder son:

  • Evaluar la eficacia antidepresiva y el impacto cognitivo de la continuación de un tratamiento en curso con TEC RUL en comparación con cambiar la técnica de tratamiento a TEC BT, en pacientes que no muestran una respuesta temprana a un curso agudo de TEC para la depresión mayor;
  • Evalúe las trayectorias grupales y específicas del sujeto de la gravedad de los síntomas depresivos y el rendimiento neurocognitivo durante el curso agudo de TEC y hasta 3 meses después del tratamiento.

Los participantes tratados con TEC para la depresión que no muestren una "respuesta" (≥50 por ciento de disminución en la gravedad de los síntomas depresivos en comparación con el valor inicial) después de 4 sesiones de tratamiento, serán aleatorizados para cambiar a TEC BT o continuar con TEC RUL. Las evaluaciones del estado de ánimo y neurocognitivas se realizarán al inicio, después de 4 sesiones de TEC (antes de la aleatorización), después de 8 sesiones de TEC, al final del curso agudo y 3 meses después del curso agudo.

Descripción general del estudio

Tipo de estudio

Intervencionista

Inscripción (Estimado)

196

Fase

  • No aplica

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Estudio Contacto

Ubicaciones de estudio

      • Kortenberg, Bélgica
        • Reclutamiento
        • UPC Kortenberg
        • Contacto:
          • Pascal Sienaert, MD, PhD

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

  • Adulto
  • Adulto Mayor

Acepta Voluntarios Saludables

No

Descripción

Criterios de inclusión:

  • Se ha obtenido el consentimiento informado voluntario por escrito del participante o su representante legalmente autorizado antes de cualquier procedimiento de selección.
  • 18 años o más
  • Diagnóstico de trastorno depresivo mayor (DSM-5 296.21-30) o trastorno bipolar, depresión (DSM-5 296.51-54; 296.84), confirmado por MINI (Mini International Neuropsychiatric Interview)

Criterio de exclusión:

  • Contraindicación de la anestesia general
  • Habla no holandesa
  • Diagnóstico de trastorno esquizoafectivo o esquizofrenia, confirmado por MINI
  • Diagnóstico de trastorno por uso de sustancias en los últimos seis meses, confirmado por MINI
  • Diagnóstico de trastorno neurocognitivo o discapacidad intelectual junto con una puntuación MoCA <23
  • Curso anterior de ECT en los últimos tres meses
  • Participación en un ensayo de intervención con un medicamento o dispositivo en investigación
  • El embarazo

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Propósito principal: Tratamiento
  • Asignación: Aleatorizado
  • Modelo Intervencionista: Asignación paralela
  • Enmascaramiento: Triple

Armas e Intervenciones

Grupo de participantes/brazo
Intervención / Tratamiento
Comparador activo: TEC BT
Los participantes que no muestren respuesta serán cambiados a BT ECT hasta que se logre la remisión.
uso de diferentes posiciones de electrodos del dispositivo ECT
Comparador activo: REGLA ECT
Los participantes que no muestren respuesta continuarán con RUL ECT hasta que se logre la remisión.
uso de diferentes posiciones de electrodos del dispositivo ECT

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Cambio desde la línea de base Severidad de los síntomas depresivos
Periodo de tiempo: después de 4 sesiones de ECT (2 semanas)
puntuaciones medias en el Inventario de Sintomatología Depresiva - Calificado por el Clínico (IDS-CR)
después de 4 sesiones de ECT (2 semanas)
Cambio desde la línea de base Severidad de los síntomas depresivos
Periodo de tiempo: después de 8 sesiones de ECT (4 semanas)
puntuaciones medias en el Inventario de Sintomatología Depresiva - Calificado por el Clínico (IDS-CR)
después de 8 sesiones de ECT (4 semanas)
Gravedad de los síntomas depresivos
Periodo de tiempo: al final del curso agudo de TEC (hasta 7 semanas)
puntuaciones medias en el Inventario de Sintomatología Depresiva - Calificado por el Clínico (IDS-CR)
al final del curso agudo de TEC (hasta 7 semanas)
Gravedad de los síntomas depresivos
Periodo de tiempo: Curso post-agudo de 3 meses
puntuaciones medias en el Inventario de Sintomatología Depresiva - Calificado por el Clínico (IDS-CR)
Curso post-agudo de 3 meses
Memoria autobiográfica
Periodo de tiempo: después de 4 sesiones de ECT (2 semanas)
Puntuaciones medias en el Formulario Corto de Entrevista de Memoria Autobiográfica de la Universidad de Colombia (CU-AMI-SF)
después de 4 sesiones de ECT (2 semanas)
Memoria autobiográfica
Periodo de tiempo: después de 8 sesiones de ECT (4 semanas)
Puntuaciones medias en el Formulario Corto de Entrevista de Memoria Autobiográfica de la Universidad de Colombia (CU-AMI-SF)
después de 8 sesiones de ECT (4 semanas)
Memoria autobiográfica
Periodo de tiempo: al final del curso agudo de TEC (hasta 7 semanas)
Puntuaciones medias en el Formulario Corto de Entrevista de Memoria Autobiográfica de la Universidad de Colombia (CU-AMI-SF)
al final del curso agudo de TEC (hasta 7 semanas)
Memoria autobiográfica
Periodo de tiempo: Curso post-agudo de 3 meses
Puntuaciones medias en el Formulario Corto de Entrevista de Memoria Autobiográfica de la Universidad de Colombia (CU-AMI-SF)
Curso post-agudo de 3 meses

Medidas de resultado secundarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Estado de respuesta/remisión
Periodo de tiempo: al final del curso agudo de TEC (hasta 7 semanas)
número de participantes con una disminución del 50 por ciento en la puntuación IDS/puntuación IDS < 12
al final del curso agudo de TEC (hasta 7 semanas)
número de tratamientos de TEC necesarios para lograr la respuesta/remisión
Periodo de tiempo: al final del curso agudo de TEC (hasta 7 semanas)
al final del curso agudo de TEC (hasta 7 semanas)
Rendimiento neurocognitivo (RAVLT)
Periodo de tiempo: después de 4 sesiones de TEC (2 semanas), después de 8 sesiones de TEC (4 semanas), al final del curso agudo de TEC (hasta 7 semanas), 3 meses después del curso agudo
puntuaciones medias en RAVLT (Prueba de aprendizaje verbal auditivo de Rey)
después de 4 sesiones de TEC (2 semanas), después de 8 sesiones de TEC (4 semanas), al final del curso agudo de TEC (hasta 7 semanas), 3 meses después del curso agudo
Rendimiento neurocognitivo (MoCA)
Periodo de tiempo: después de 4 sesiones de TEC (2 semanas), después de 8 sesiones de TEC (4 semanas), al final del curso agudo de TEC (hasta 7 semanas), 3 meses después del curso agudo
puntuaciones medias en MoCA (Evaluación Cognitiva de Montreal)
después de 4 sesiones de TEC (2 semanas), después de 8 sesiones de TEC (4 semanas), al final del curso agudo de TEC (hasta 7 semanas), 3 meses después del curso agudo
Rendimiento neurocognitivo (COWAT)
Periodo de tiempo: después de 4 sesiones de TEC (2 semanas), después de 8 sesiones de TEC (4 semanas), al final del curso agudo de TEC (hasta 7 semanas), 3 meses después del curso agudo
puntuaciones medias en COWAT (prueba de asociación de palabras orales controladas)
después de 4 sesiones de TEC (2 semanas), después de 8 sesiones de TEC (4 semanas), al final del curso agudo de TEC (hasta 7 semanas), 3 meses después del curso agudo
Rendimiento neurocognitivo (WMS-R)
Periodo de tiempo: después de 4 sesiones de TEC (2 semanas), después de 8 sesiones de TEC (4 semanas), al final del curso agudo de TEC (hasta 7 semanas), 3 meses después del curso agudo
puntuaciones medias en WMS-R (escala de memoria de Wechsler) (Cijferreeksen)
después de 4 sesiones de TEC (2 semanas), después de 8 sesiones de TEC (4 semanas), al final del curso agudo de TEC (hasta 7 semanas), 3 meses después del curso agudo

Otras medidas de resultado

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Características clínicas (CORE)
Periodo de tiempo: después de 4 sesiones de TEC (2 semanas), después de 8 sesiones de TEC (4 semanas), al final del curso agudo de TEC (hasta 7 semanas), 3 meses después del curso agudo
puntuaciones medias en CORE
después de 4 sesiones de TEC (2 semanas), después de 8 sesiones de TEC (4 semanas), al final del curso agudo de TEC (hasta 7 semanas), 3 meses después del curso agudo
Características clínicas (PDAS)
Periodo de tiempo: después de 4 sesiones de TEC (2 semanas), después de 8 sesiones de TEC (4 semanas), al final del curso agudo de TEC (hasta 7 semanas), 3 meses después del curso agudo
puntuaciones medias en PDAS
después de 4 sesiones de TEC (2 semanas), después de 8 sesiones de TEC (4 semanas), al final del curso agudo de TEC (hasta 7 semanas), 3 meses después del curso agudo

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

Investigadores

  • Investigador principal: Pascal Sienaert, MD, PhD, UPC KU Leuven

Publicaciones y enlaces útiles

La persona responsable de ingresar información sobre el estudio proporciona voluntariamente estas publicaciones. Estos pueden ser sobre cualquier cosa relacionada con el estudio.

Publicaciones Generales

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio (Actual)

1 de junio de 2023

Finalización primaria (Estimado)

1 de junio de 2026

Finalización del estudio (Estimado)

1 de junio de 2026

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

1 de junio de 2023

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

19 de junio de 2023

Publicado por primera vez (Actual)

28 de junio de 2023

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Actual)

11 de mayo de 2026

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

5 de mayo de 2026

Última verificación

1 de agosto de 2025

Más información

Términos relacionados con este estudio

Términos MeSH relevantes adicionales

Otros números de identificación del estudio

  • S67329

Plan de datos de participantes individuales (IPD)

¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?

Descripción del plan IPD

Los detalles sobre la metodología se indican en el protocolo. Los cuestionarios se utilizarán según lo establecido en sus manuales. Los datos de las valoraciones (consentimiento informado, respuestas a cuestionarios,...) se documentan en papel y se introducen en una plataforma de datos (Redcap). Cuando se proporciona acceso o se exportan datos (usando un cierto formato estándar como .xls o .cvs) puede ser reutilizado por otros investigadores. Todos los datos se proporcionan con una nomenclatura clara, haciendo referencia a las puntuaciones de cuestionarios estandarizados, herramientas de evaluación cognitiva, parámetros ECT,...

Además, los artículos publicados por los investigadores involucrados contendrán todos los detalles necesarios para revelar el contexto de la recopilación de datos, la metodología de recopilación, la información analítica y de procedimiento, etc.

Los datos seudonimizados pueden estar disponibles a pedido, después de que el investigador principal y los investigadores principales hayan otorgado el permiso.

Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio

Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.

No

Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.

No

producto fabricado y exportado desde los EE. UU.

No

Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .

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