Eficacia de la orientación anticipatoria reforzada utilizada en el programa de atención de la salud bucodental infantil del Ministerio de Salud de Malasia (MOH)

En la línea de base, el bebé elegible de 6 meses de edad se someterá a un examen clínico oral y sus cuidadores principales recibirán los cuestionarios de evaluación previa para 6-9 meses de edad. Luego, los cuidadores principales recibirán la intervención fortalecida del MOH AG para bebés de 6 a 9 meses de edad.

Después de tres meses, en la evaluación 1, el bebé de 9 meses se someterá a un examen clínico bucal y a sus cuidadores principales se les entregarán los cuestionarios de evaluación posterior para los 6 a 9 meses y los cuestionarios de evaluación previa para los 9 a 12 meses. viejo. Luego, los cuidadores principales recibirán la intervención fortalecida del MOH AG para bebés de 9 a 12 meses de edad.

Después de tres meses, en la evaluación 2, el bebé de 12 meses se someterá a un examen clínico oral y sus cuidadores principales recibirán los cuestionarios de evaluación posterior para 9-12 meses.

• Educación en salud bucodental

En la línea de base, el bebé elegible de 6 meses de edad se someterá a un examen clínico oral y sus cuidadores principales recibirán los cuestionarios de evaluación previa para 6-9 meses de edad. Los cuidadores primarios podrán recibir el MOH AG convencional proporcionado por proveedores de atención médica bucal de la clínica dental más cercana.

Después de tres meses, en la evaluación 1, el bebé de 9 meses se someterá a un examen clínico bucal y a sus cuidadores principales se les entregarán los cuestionarios de evaluación posterior para los 6 a 9 meses y los cuestionarios de evaluación previa para los 9 a 12 meses. viejo.

Después de tres meses, en la evaluación 2, el bebé de 12 meses se someterá a un examen clínico oral y sus cuidadores principales recibirán los cuestionarios de evaluación posterior para 9-12 meses.

La puntuación de conocimiento y práctica sobre el cuidado de la salud bucal infantil entre los cuidadores primarios en los grupos de intervención y control.

Las opciones de respuesta para los ítems de conocimiento son verdadero, falso y no sé. Se dará una puntuación de 1 a las respuestas correctas y de 0 a las respuestas incorrectas y de no saber. Una puntuación más alta indica un mejor conocimiento.

Cada elemento de práctica tiene 4 opciones de respuesta, incluida nunca. Las tres respuestas restantes incluirán una práctica correcta o apropiada y dos respuestas incorrectas o inapropiadas. Se otorgará una puntuación de 1 a las respuestas correctas o apropiadas, y se otorgará una puntuación de 0 a las respuestas inexactas o inapropiadas y nunca. Una puntuación más alta indica una mejor práctica.

Además de las puntuaciones de los dominios individuales, se puede determinar una puntuación general de conocimiento y práctica sobre el cuidado de la salud bucal infantil dividiendo la puntuación sumada de los dominios de conocimiento y práctica por la puntuación total posible.