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Difícil colocación de PIV en el servicio de urgencias pediátrico

1 de julio de 2025 actualizado por: Lina Palomares, University of Texas at Austin

¿Puede un equipo de médicos de urgencias capacitados en ultrasonido reducir el tiempo hasta la colocación de la vía intravenosa en niños con acceso intravenoso difícil?

La inserción de vías intravenosas periféricas (PIV) es uno de los procedimientos más comunes en el Departamento de Emergencias Pediátricas (DE). La colocación más rápida de las líneas PIV puede reducir el tiempo hasta la intervención, así como el tiempo total que los pacientes pasan en el servicio de urgencias. Se ha demostrado que el uso de guía ecográfica (EE.UU.) aumenta la tasa de éxito del primer intento de alrededor del 50% al 78-85% en comparación con los métodos tradicionales de colocación de PIV. El servicio de urgencias pediátrico del DCMC cuenta con enfermeras capacitadas en los EE. UU. que ayudan a colocar PIV en pacientes de difícil acceso. Por turno de urgencias, hay un promedio de 4 a 6 pacientes que se consideran de difícil acceso. Sin embargo, debido a la escasez de enfermeras y al aumento general del flujo de pacientes en el servicio de urgencias del DCMC, es posible que no haya una enfermera capacitada en los EE. UU. disponible cuando un paciente de difícil acceso necesita que se le coloque una PIV durante un turno. Esto puede provocar un aumento del tiempo de espera del paciente y un retraso en la atención.

En el servicio de urgencias del DCMC, si el primer intento de colocar una PIV no tiene éxito, se sigue un algoritmo para un nivel de escalada (es decir, qué personal del hospital debe intentar las colocaciones posteriores y el número máximo de intentos). Un técnico de atención al paciente, un enfermero registrado, un enfermero auxiliar o un enfermero a cargo pueden intentar colocar la PIV en la mayoría de los pacientes en el servicio de urgencias. Si la colocación de PIV no tiene éxito después de dos intentos o si el paciente tiene factores de riesgo conocidos que complicarán la colocación de PIV, la colocación de PIV se deriva a personal más experimentado, que incluye enfermeras capacitadas en los EE. UU. Para los fines de este protocolo, nos referiremos a estos pacientes y personal como colocaciones de Nivel 2.

La medicina de emergencia pediátrica (PEM) es una subespecialidad clínica que se enfoca en la atención de pacientes pediátricos complicados y con enfermedades agudas en el departamento de emergencias. En asociación con el Centro médico infantil Ascension Seton Dell, la beca PEM de la Facultad de medicina Dell de UT Austin es un programa riguroso en el que a los becarios se les ofrece una amplia experiencia en todas las facetas de la medicina de emergencia pediátrica, incluida la atención clínica, la enseñanza, la investigación y la administración. Actualmente, una cohorte de 12 becarios forma parte del programa y podría capacitarse para administrar PIV a través de EE. UU., estando disponibles para colocar PIV en pacientes con difícil acceso cuando no haya una enfermera capacitada en EE. UU. disponible. Nuestra hipótesis es que agregar becarios de medicina de emergencia pediátrica (PEM) a la rotación de personal que puede insertar vías intravenosas para pacientes pediátricos con difícil acceso acortará el tiempo para la colocación exitosa de vías intravenosas periféricas (PIV) en general en el Departamento de Emergencias del Dell Children's Medical Center (DCMC) ( DE).

Descripción general del estudio

Tipo de estudio

Intervencionista

Fase

  • No aplica

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

  • Niño

Acepta Voluntarios Saludables

Descripción

Criterios de inclusión:

  1. Edad 0-17
  2. El paciente cumple con los criterios de PIV difíciles/escalados
  3. Padre/tutor que habla inglés o español

Criterio de exclusión:

  1. Presentación de enfermedades críticas, como sepsis.
  2. Situación médica emergente, como compromiso de vía aérea, código, estatus epiléptico, etc.

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Propósito principal: Investigación de servicios de salud
  • Asignación: Aleatorizado
  • Modelo Intervencionista: Asignación de un solo grupo
  • Enmascaramiento: Único

Armas e Intervenciones

Grupo de participantes/brazo
Intervención / Tratamiento
Comparador activo: Personal habitual de colocación de PIV difícil
Los pacientes asignados al azar a este grupo seguirán el protocolo habitual para la colocación intravenosa difícil (enfermeras capacitadas en ultrasonido) en el servicio de urgencias pediátrico.
A los pacientes asignados al azar a este grupo se les colocará la PIV difícil siguiendo el protocolo habitual para pacientes pediátricos de urgencias.
Experimental: Becarios PEM capacitados en EE. UU.
Los pacientes asignados al azar a este grupo tendrán un compañero capacitado en PEM que coloque la PIV difícil en el servicio de urgencias pediátrico.
Becarios PEM capacitados en EE. UU.

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Periodo de tiempo
Tiempo de colocación
Periodo de tiempo: Durante la visita de 1 día del paciente, el tiempo hasta la colocación será el tiempo desde la obtención del consentimiento hasta la colocación exitosa de solución salina.
Durante la visita de 1 día del paciente, el tiempo hasta la colocación será el tiempo desde la obtención del consentimiento hasta la colocación exitosa de solución salina.

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

Investigadores

  • Director de estudio: Matthew Wilkinson, MD, MPH, The University of Texas at Austin

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio (Actual)

15 de junio de 2024

Finalización primaria (Actual)

15 de junio de 2024

Finalización del estudio (Estimado)

15 de junio de 2024

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

22 de agosto de 2023

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

25 de agosto de 2023

Publicado por primera vez (Actual)

28 de agosto de 2023

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Actual)

4 de julio de 2025

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

1 de julio de 2025

Última verificación

1 de julio de 2025

Más información

Términos relacionados con este estudio

Otros números de identificación del estudio

  • 00004870

Plan de datos de participantes individuales (IPD)

¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?

NO

Descripción del plan IPD

El IPD no se compartirá.

Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio

Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.

No

Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.

No

Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .

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