- ICH GCP
- Registro de ensayos clínicos de EE. UU.
- Ensayo clínico NCT06103786
Efectos del entrenamiento en intervalos de alta intensidad sobre la aptitud física, las habilidades y el rendimiento táctico, 12 semanas de entrenamiento en intervalos de alta intensidad (HIIT)
Efectos del entrenamiento en intervalos de alta intensidad sobre la aptitud física, las habilidades y el rendimiento táctico entre jugadores universitarios de hockey sobre hielo en China
Este ensayo clínico tiene como objetivo comparar la diferencia entre el entrenamiento en intervalos de alta intensidad y el entrenamiento tradicional común en aptitud física, habilidades y rendimiento táctico entre jugadores universitarios de hockey sobre hielo en China.
Las principales preguntas que pretende responder son:
- 1. ¿Cómo afecta el entrenamiento en intervalos de alta intensidad a la condición física de los jugadores universitarios de hockey sobre hielo?
- 2. ¿Cómo afecta el entrenamiento en intervalos de alta intensidad a las habilidades de los jugadores universitarios de hockey sobre hielo?
- 3. ¿Cómo afecta el entrenamiento en intervalos de alta intensidad al rendimiento táctico de los jugadores universitarios de hockey sobre hielo? Se pedirá a los participantes que realicen 12 semanas de entrenamiento en intervalos de alta intensidad y entrenamiento tradicional común para ver si existen diferencias entre los dos y los efectos positivos del entrenamiento en intervalos de alta intensidad.
Descripción general del estudio
Estado
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Descripción detallada
Mediante diseño experimental y métodos de investigación cuantitativa. Este experimento probará la eficacia del método de entrenamiento interviniendo en la aptitud selectiva, las habilidades y el rendimiento táctico de estudiantes universitarios utilizando un método de entrenamiento en intervalos de alta intensidad en el hielo. El experimento utilizará 12 semanas de entrenamiento en intervalos de alta intensidad para mejorar la condición física, las habilidades y el rendimiento táctico de la intervención para jugadores de hockey sobre hielo. El experimento consta de dos grupos, con 20 estudiantes en el grupo experimental y 20 estudiantes en el grupo de control, para comparar las diferencias entre los dos grupos. El experimento se dividió en un grupo de discusión y un grupo de enseñanza general. El propósito de este experimento es proporcionar una base teórica para la mejora de los métodos de entrenamiento del hockey sobre hielo de modo que los jugadores universitarios de hockey sobre hielo puedan obtener un mejor rendimiento competitivo, especialmente en la aptitud física y la técnica.
El grupo experimental (1-12 semanas) realizó un entrenamiento de sprint repetido, un entrenamiento de intervalos de sprint (ejercicio de acondicionamiento de la duración del turno de 45 s sobre hielo), un ejercicio de seguimiento de pases largos y un ejercicio de seguimiento de persecución del conejo. Hay tres fases: 1-4 semanas, 5-8 semanas y 9-12 semanas, aumentando gradualmente la intensidad del entrenamiento. De manera similar, el grupo de control realizó patinaje de ritmo variado (1 minuto de patinaje acelerado, 2 minutos de ritmo uniforme), ejercicios de regate y tiro (30 m), ejercicios de pase y recepción (20 m) y ejercicios ofensivos 2 contra 1 (pista completa). . Al igual que en el grupo experimental, se utilizaron las mismas tres fases para aumentar gradualmente la intensidad.
Tipo de estudio
Inscripción (Estimado)
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Estudio Contacto
- Nombre: Kim Geok Soh
- Número de teléfono: 03-97698153
- Correo electrónico: kims@upm.edu.my
Copia de seguridad de contactos de estudio
- Nombre: YANDONG YUAN
- Número de teléfono: +8613613912672
- Correo electrónico: squpm2020@126.com
Ubicaciones de estudio
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Henan
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Jiaozuo, Henan, Porcelana, 454003
- Reclutamiento
- Yuan Yandong
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Contacto:
- YANDONG YUAN
- Número de teléfono: 8613613912672
- Correo electrónico: squpm2020@126.com
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Contacto:
- Kim Geok Soh
- Número de teléfono: Soh 03-97698153
- Correo electrónico: kims@upm.edu.my
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Investigador principal:
- YANDONG YUAN, Dr.
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Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
- Adulto
Acepta Voluntarios Saludables
Descripción
Criterios de inclusión:
- Jugadores universitarios masculinos de hockey sobre hielo de entre 18 y 24 años.
- Atletas de las universidades HPU y AXU: el grupo experimental en la base de entrenamiento de la Universidad Politécnica de Henan y el grupo de control en la base de entrenamiento de Anhui Xinhua.
Criterio de exclusión:
- Historia reciente (menos de 1 año) de lesión en la rodilla, el codo, la cintura o el hombro: Historial de enfermedad reumática o lesión nerviosa y aún recibe tratamiento.
- Participar en entrenamiento en intervalos de alta intensidad antes del estudio.
- De acuerdo con los requisitos del entrenador, durante la realización de la tarea experimental se seleccionaron participantes con poca motivación, actitud de entrenamiento negativa y sin voluntad de participar en entrenamientos y pruebas repetidos.
- Los deportistas interrumpen directamente el entrenamiento debido a algunos factores.
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Ciencia básica
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación paralela
- Enmascaramiento: Triple
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
|---|---|
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Experimental: 1. Sprint repetido 2. Sprint a intervalos 3. Ejercicio de seguimiento de pases largos 4. Ejercicio de seguimiento de persecución del conejo
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Los jugadores de hockey sobre hielo realizaron 12 semanas de entrenamiento en intervalos de alta intensidad sobre hielo. Su formación incluyó: Entrenamiento de sprint repetitivo Entrenamiento de intervalos de sprint Ejercicios de seguimiento de pases largos Ejercicios de seguimiento de persecución del conejo El entrenamiento de intervalos de alta intensidad en cuatro tipos mejoró el rendimiento deportivo de los jugadores universitarios de hockey sobre hielo en 12 semanas. |
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Experimental: 1. Patinaje a ritmo variado 2. Ejercicio de regate y tiro 3. Entrenamiento de pases y recepciones 4. 2 contra 1
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Los jugadores de hockey sobre hielo realizaron 12 semanas de entrenamiento tradicional sobre hielo. Su formación incluyó: Patinaje con ritmo variado Regate y tiro Ejercicios de pases y recepciones Tácticas ofensivas 2 contra 1 El entrenamiento tradicional en cuatro tipos mejoró el rendimiento deportivo de los jugadores universitarios de hockey sobre hielo en 12 semanas. Se llevó a cabo un programa de entrenamiento sobre hielo de 12 semanas en jugadores universitarios para observar sus efectos en su condición física, habilidades y rendimiento táctico en comparación con un grupo experimental y de control. |
¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
|---|---|---|
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Rendimiento máximo del consumo de oxígeno entre jugadores universitarios de hockey sobre hielo
Periodo de tiempo: antes del experimento
|
1. Consumo máximo de oxígeno medido durante el entrenamiento de intensidad al 90-95 % de la frecuencia cardíaca máxima (por minuto, por kilogramo de peso corporal, la cantidad máxima de oxígeno obtenida (mililitros) se combinará para informar el VO2 máximo en ml/kg-min. ), #ml/kg-min#
|
antes del experimento
|
|
El rendimiento de resistencia de los jugadores universitarios de hockey sobre hielo.
Periodo de tiempo: antes del experimento
|
1.
El nivel de resistencia de los atletas se evaluó utilizando la escala Yo-Yo Intermittent Recovery Test Nivel 1.
El rango de evaluación es de 5 a 23 puntos; cuanto mayor sea la puntuación, mayor será el nivel de resistencia.
|
antes del experimento
|
|
El rendimiento de potencia de los jugadores universitarios de hockey sobre hielo.
Periodo de tiempo: antes del experimento
|
1.
Un salto con contramovimiento y un salto en cuclillas evalúan la potencia.
Cuanto más alto sea el salto, más fuerte será el poder, #cm#
|
antes del experimento
|
|
La agilidad y la habilidad de los jugadores universitarios de hockey sobre hielo.
Periodo de tiempo: antes del experimento
|
|
antes del experimento
|
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El rendimiento de pases y tiros de los jugadores universitarios de hockey sobre hielo.
Periodo de tiempo: antes del experimento
|
|
antes del experimento
|
|
Rendimiento táctico entre el hockey sobre hielo universitario
Periodo de tiempo: antes del experimento
|
|
antes del experimento
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Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
|---|---|---|
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Rendimiento máximo del consumo de oxígeno de los jugadores universitarios de hockey sobre hielo
Periodo de tiempo: Fin de 6 semanas
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1. Consumo máximo de oxígeno medido durante el entrenamiento de intensidad al 90-95 % de la frecuencia cardíaca máxima (por minuto, por kilogramo de peso corporal, la cantidad máxima de oxígeno obtenida (mililitros) se combinará para informar el VO2 máximo en ml/kg-min. ), #ml/kg-min#
|
Fin de 6 semanas
|
|
El rendimiento de resistencia de los jugadores universitarios de hockey sobre hielo.
Periodo de tiempo: Fin de 6 semanas
|
1.
El nivel de resistencia de los atletas se evaluó utilizando la escala Yo-Yo Intermittent Recovery Test Nivel 1.
El rango de evaluación es de 5 a 23 puntos; cuanto mayor sea la puntuación, mayor será el nivel de resistencia.
|
Fin de 6 semanas
|
|
El rendimiento de potencia de los jugadores universitarios de hockey sobre hielo.
Periodo de tiempo: Fin de 6 semanas
|
1.
Un salto con contramovimiento y un salto en cuclillas evalúan la potencia.
Cuanto más alto sea el salto, más fuerte será el poder, #cm#
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Fin de 6 semanas
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|
La agilidad y la habilidad de los jugadores universitarios de hockey sobre hielo.
Periodo de tiempo: Fin de 6 semanas
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Fin de 6 semanas
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El rendimiento de pases y tiros de los jugadores universitarios de hockey sobre hielo.
Periodo de tiempo: Fin de 6 semanas
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Fin de 6 semanas
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Rendimiento táctico entre el hockey sobre hielo universitario
Periodo de tiempo: Fin de 6 semanas
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|
Fin de 6 semanas
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Otras medidas de resultado
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
|---|---|---|
|
Rendimiento máximo del consumo de oxígeno de los jugadores universitarios de hockey sobre hielo
Periodo de tiempo: Fin de 12 semanas
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1. Consumo máximo de oxígeno medido durante el entrenamiento de intensidad al 90-95 % de la frecuencia cardíaca máxima (por minuto, por kilogramo de peso corporal, la cantidad máxima de oxígeno obtenida (mililitros) se combinará para informar el VO2 máximo en ml/kg-min. ), #ml/kg-min#
|
Fin de 12 semanas
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El rendimiento de resistencia de los jugadores universitarios de hockey sobre hielo.
Periodo de tiempo: Fin de 12 semanas
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1.
El nivel de resistencia de los atletas se evaluó utilizando la escala Yo-Yo Intermittent Recovery Test Nivel 1.
El rango de evaluación es de 5 a 23 puntos; cuanto mayor sea la puntuación, mayor será el nivel de resistencia.
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Fin de 12 semanas
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El rendimiento de potencia de los jugadores universitarios de hockey sobre hielo.
Periodo de tiempo: Fin de 12 semanas
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1.
Un salto con contramovimiento y un salto en cuclillas evalúan la potencia.
Cuanto más alto sea el salto, más fuerte será el poder, #cm#
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Fin de 12 semanas
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La agilidad y la habilidad de los jugadores universitarios de hockey sobre hielo.
Periodo de tiempo: Fin de 12 semanas
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Fin de 12 semanas
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El rendimiento de pases y tiros de los jugadores universitarios de hockey sobre hielo.
Periodo de tiempo: Fin de 12 semanas
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Fin de 12 semanas
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Rendimiento táctico entre el hockey sobre hielo universitario
Periodo de tiempo: Fin de 12 semanas
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Fin de 12 semanas
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Investigadores
- Investigador principal: YANDONG YUAN, Universiti Putra Malaysia
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Fechas de registro del estudio
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Inicio del estudio (Actual)
Finalización primaria (Estimado)
Finalización del estudio (Estimado)
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- Yuan Yandong
Plan de datos de participantes individuales (IPD)
¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?
Descripción del plan IPD
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
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