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Efeitos do treinamento intervalado de alta intensidade na aptidão física, habilidades e desempenho tático, 12 semanas de treinamento intervalado de alta intensidade (HIIT)

26 de outubro de 2023 atualizado por: Yuan Yandong, Universiti Putra Malaysia

Efeitos do treinamento intervalado de alta intensidade na aptidão física, habilidades e desempenho tático entre jogadores universitários de hóquei no gelo do sexo masculino na China

Este ensaio clínico tem como objetivo comparar a diferença entre o treinamento intervalado de alta intensidade e o treinamento tradicional comum em aptidão física, habilidades e desempenho tático entre jogadores universitários de hóquei no gelo na China.

As principais questões que pretende responder são:

  • 1. Como o treinamento intervalado de alta intensidade afeta a aptidão física dos jogadores universitários de hóquei no gelo?
  • 2. Como o treinamento intervalado de alta intensidade afeta as habilidades dos jogadores universitários de hóquei no gelo?
  • 3. Como o treinamento intervalado de alta intensidade afeta o desempenho tático de jogadores universitários de hóquei no gelo? Os participantes serão solicitados a fazer 12 semanas de treinamento intervalado de alta intensidade e treinamento tradicional comum para ver se há diferenças entre os dois e os efeitos positivos do treinamento intervalado de alta intensidade.

Visão geral do estudo

Descrição detalhada

Através de desenho experimental e métodos de pesquisa quantitativos. Este experimento testará a eficácia do método de treinamento, intervindo na aptidão seletiva, nas habilidades e no desempenho tático de estudantes universitários usando um método de treinamento intervalado de alta intensidade no gelo. O experimento usará 12 semanas de treinamento intervalado de alta intensidade para melhorar o condicionamento físico, as habilidades e o desempenho tático da intervenção para jogadores de hóquei no gelo. O experimento consiste em dois grupos, com 20 alunos do grupo experimental e 20 alunos do grupo controle, para comparar as diferenças entre os dois grupos. O experimento foi dividido em um grupo de discussão e um grupo de ensino geral. O objetivo deste experimento é fornecer uma base teórica para o aprimoramento dos métodos de treinamento de hóquei no gelo, para que os jogadores universitários de hóquei no gelo possam obter melhor desempenho competitivo, principalmente na aptidão física e técnica.

O grupo experimental (1-12 semanas) realizou treinamento de sprint repetido, treinamento intervalado de sprint (exercício de condicionamento de duração de turno de 45 segundos no gelo), um exercício de rastreamento de passe longo e um exercício de rastreamento de perseguição ao coelho. Existem três fases: 1-4 semanas, 5-8 semanas e 9-12 semanas, aumentando gradualmente a intensidade do treino. Da mesma forma, o grupo de controle realizou patinação em ritmo variado (1 minuto de patinação acelerada, 2 minutos de ritmo uniforme), treino de drible e arremesso (30 m), treino de recepção de passe (20 m) e treino ofensivo 2 contra 1 (pista completa) . Assim como no grupo experimental, as mesmas três fases foram utilizadas para aumentar gradativamente a intensidade.

Tipo de estudo

Intervencional

Inscrição (Estimado)

40

Estágio

  • Não aplicável

Contactos e Locais

Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.

Contato de estudo

  • Nome: Kim Geok Soh
  • Número de telefone: 03-97698153
  • E-mail: kims@upm.edu.my

Estude backup de contato

Locais de estudo

    • Henan
      • Jiaozuo, Henan, China, 454003
        • Recrutamento
        • Yuan Yandong
        • Contato:
        • Contato:
          • Kim Geok Soh
          • Número de telefone: Soh 03-97698153
          • E-mail: kims@upm.edu.my
        • Investigador principal:
          • YANDONG YUAN, Dr.

Critérios de participação

Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.

Critérios de elegibilidade

Idades elegíveis para estudo

  • Adulto

Aceita Voluntários Saudáveis

Sim

Descrição

Critério de inclusão:

  1. Jogadores universitários de hóquei no gelo com idades entre 18 e 24 anos.
  2. Atletas das universidades HPU e AXU: o grupo experimental na base de treinamento da Universidade Politécnica de Henan e o grupo de controle na base de treinamento de Anhui Xinhua.

Critério de exclusão:

  1. História recente (menos de 1 ano) de lesão no joelho, cotovelo, cintura ou ombro: História de doença reumática ou lesão nervosa e ainda em tratamento.
  2. Participe de treinamento intervalado de alta intensidade antes do estudo.
  3. De acordo com as exigências do treinador, participantes com motivação leve, atitude de treinamento negativa e sem vontade de participar de treinamentos e testes repetidos foram selecionados durante a conclusão da tarefa experimental.
  4. Os atletas interrompem diretamente o treinamento devido a alguns fatores.

Plano de estudo

Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.

Como o estudo é projetado?

Detalhes do projeto

  • Finalidade Principal: Ciência básica
  • Alocação: Randomizado
  • Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
  • Mascaramento: Triplo

Armas e Intervenções

Grupo de Participantes / Braço
Intervenção / Tratamento
Experimental: 1. Sprint repetido 2. Sprint de intervalo 3. Exercício de rastreamento de passagem longa 4. Exercício de rastreamento de perseguição ao coelho
  1. Faça corridas repetidas no gelo por uma certa distância para medir sua velocidade.
  2. No gelo, execute 15 segundos de aceleração intermitente no gelo, com 30 segundos entre cada deslizamento.
  3. No gelo, faça um passe longo antes de atirar e depois vire para voltar.
  4. No gelo, patine no gelo, 2 contra 1, com um disco para passar e arremessar.

Os jogadores de hóquei no gelo fizeram 12 semanas de treinamento intervalado de alta intensidade no gelo. Seu treinamento incluiu:

Treinamento de sprint repetitivo Treinamento intervalado de sprint Exercícios de rastreamento de passes longos Exercícios de rastreamento de perseguição ao coelho O treinamento intervalado de alta intensidade em quatro tipos melhorou o desempenho esportivo dos jogadores universitários de hóquei no gelo em 12 semanas.

Experimental: 1. Patinação de ritmo variado 2. Exercício de drible e chute 3. Treinamento de passe e recepção 4. 2 contra 1
  1. No gelo, patinar acelerado por 1 minuto e patinar em ritmo uniforme por 2 minutos
  2. No gelo, driblando e chutando para o gol
  3. No gelo, eles ficaram frente a frente a uma distância de 20 metros e praticaram passes e recepções.
  4. No gelo, pratique táticas ofensivas 2 contra 1 e finalize chutes a gol.

Os jogadores de hóquei no gelo realizaram 12 semanas de treinamento tradicional no gelo. Seu treinamento incluiu:

Patinação com ritmo variado Dribles e arremessos Exercícios de passes e recepções Táticas ofensivas 2 contra 1 O treinamento tradicional em quatro tipos melhorou o desempenho esportivo dos jogadores universitários de hóquei no gelo em 12 semanas.

Um programa de treinamento no gelo de 12 semanas foi conduzido em jogadores universitários para observar seus efeitos em sua aptidão física, habilidades e desempenho tático em comparação com um grupo experimental e de controle.

O que o estudo está medindo?

Medidas de resultados primários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Desempenho máximo de consumo de oxigênio entre jogadores universitários de hóquei no gelo
Prazo: antes do experimento
1. O consumo máximo de oxigênio medido durante o treinamento de intensidade a 90-95% da frequência cardíaca máxima (por minuto, por quilograma de peso corporal, a quantidade máxima de oxigênio obtida (mililitros) será combinada para relatar o VO2 máximo em ml/kg-min. ), #ml/kg-min#
antes do experimento
O desempenho de resistência de jogadores universitários de hóquei no gelo
Prazo: antes do experimento
1. O nível de resistência dos atletas foi avaliado por meio da escala Yo-Yo Intermittent Recovery Test Nível 1. A faixa de avaliação é de 5 a 23 valores; quanto maior a pontuação, maior o nível de resistência.
antes do experimento
O desempenho poderoso de jogadores universitários de hóquei no gelo
Prazo: antes do experimento
1. Um salto com contramovimento e um salto com agachamento avaliam a potência. Quanto mais alto for o salto, mais forte será a força, #cm#
antes do experimento
A agilidade e o desempenho de habilidades de jogadores universitários de hóquei no gelo
Prazo: antes do experimento
  1. Usando o método Illinois Agility Test para avaliar a agilidade do atleta, quanto menor o tempo, maior a agilidade, #s#
  2. A hora de patinar até 20 e 30 metros, #s#
  3. A hora de patinar 20 metros com a bola, #s#
antes do experimento
O desempenho de passes e arremessos de jogadores universitários de hóquei no gelo
Prazo: antes do experimento
  1. Número de passes a uma distância de 20m entre si em um minuto, #pcs#
  2. Número de chutes a gol bem sucedidos em um minuto, #pcs#
antes do experimento
Desempenho tático entre hóquei no gelo universitário
Prazo: antes do experimento
  1. Avalie o efeito das táticas de ataque pelo número de chutes e gols marcados. Quanto mais chutes e gols marcados, melhor será o efeito tático.
  2. As táticas ofensivas foram avaliadas com base no nível de cooperação entre os jogadores, na sua proficiência e na taxa de sucesso em passes e recepções. A fluência de coordenação foi avaliada por meio de uma escala que varia de 1 a 10, onde pontuações mais altas indicam maior fluência. A taxa de sucesso foi determinada calculando a porcentagem de passes bem-sucedidos em relação ao total de passes realizados, multiplicado por 100. Valores mais altos refletiram uma taxa de sucesso mais alta.
antes do experimento

Medidas de resultados secundários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Desempenho máximo de consumo de oxigênio de jogadores universitários de hóquei no gelo
Prazo: Fim de 6 semanas
1. O consumo máximo de oxigênio medido durante o treinamento de intensidade a 90-95% da frequência cardíaca máxima (por minuto, por quilograma de peso corporal, a quantidade máxima de oxigênio obtida (mililitros) será combinada para relatar o VO2 máximo em ml/kg-min. ), #ml/kg-min#
Fim de 6 semanas
O desempenho de resistência de jogadores universitários de hóquei no gelo
Prazo: Fim de 6 semanas
1. O nível de resistência dos atletas foi avaliado por meio da escala Yo-Yo Intermittent Recovery Test Nível 1. A faixa de avaliação é de 5 a 23 valores; quanto maior a pontuação, maior o nível de resistência.
Fim de 6 semanas
O desempenho poderoso de jogadores universitários de hóquei no gelo
Prazo: Fim de 6 semanas
1. Um salto com contramovimento e um salto com agachamento avaliam a potência. Quanto mais alto for o salto, mais forte será a força, #cm#
Fim de 6 semanas
A agilidade e o desempenho de habilidades de jogadores universitários de hóquei no gelo
Prazo: Fim de 6 semanas
  1. Usando o método Illinois Agility Test para avaliar a agilidade do atleta, quanto menor o tempo, maior a agilidade, #s#
  2. A hora de patinar até 20 e 30 metros, #s#
  3. A hora de patinar 20 metros com a bola, #s#
Fim de 6 semanas
O desempenho de passes e arremessos de jogadores universitários de hóquei no gelo
Prazo: Fim de 6 semanas
  1. Número de passes a uma distância de 20m entre si em um minuto, #pcs#
  2. Número de chutes a gol bem sucedidos em um minuto, #pcs#
Fim de 6 semanas
Desempenho tático entre hóquei no gelo universitário
Prazo: Fim de 6 semanas
  1. Avalie o efeito das táticas de ataque pelo número de chutes e gols marcados. Quanto mais chutes e gols marcados, melhor será o efeito tático.
  2. As táticas ofensivas foram avaliadas com base no nível de cooperação entre os jogadores, na sua proficiência e na taxa de sucesso em passes e recepções. A fluência de coordenação foi avaliada por meio de uma escala que varia de 1 a 10, onde pontuações mais altas indicam maior fluência. A taxa de sucesso foi determinada calculando a porcentagem de passes bem-sucedidos em relação ao total de passes realizados, multiplicado por 100. Valores mais altos refletiram uma taxa de sucesso mais alta.
Fim de 6 semanas

Outras medidas de resultado

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Desempenho máximo de consumo de oxigênio de jogadores universitários de hóquei no gelo
Prazo: Fim de 12 semanas
1. O consumo máximo de oxigênio medido durante o treinamento de intensidade a 90-95% da frequência cardíaca máxima (por minuto, por quilograma de peso corporal, a quantidade máxima de oxigênio obtida (mililitros) será combinada para relatar o VO2 máximo em ml/kg-min. ), #ml/kg-min#
Fim de 12 semanas
O desempenho de resistência de jogadores universitários de hóquei no gelo
Prazo: Fim de 12 semanas
1. O nível de resistência dos atletas foi avaliado por meio da escala Yo-Yo Intermittent Recovery Test Nível 1. A faixa de avaliação é de 5 a 23 valores; quanto maior a pontuação, maior o nível de resistência.
Fim de 12 semanas
O desempenho poderoso de jogadores universitários de hóquei no gelo
Prazo: Fim de 12 semanas
1. Um salto com contramovimento e um salto com agachamento avaliam a potência. Quanto mais alto for o salto, mais forte será a força, #cm#
Fim de 12 semanas
A agilidade e o desempenho de habilidades de jogadores universitários de hóquei no gelo
Prazo: Fim de 12 semanas
  1. Usando o método Illinois Agility Test para avaliar a agilidade do atleta, quanto menor o tempo, maior a agilidade, #s#
  2. A hora de patinar até 20 e 30 metros, #s#
  3. A hora de patinar 20 metros com a bola, #s#
Fim de 12 semanas
O desempenho de passes e arremessos de jogadores universitários de hóquei no gelo
Prazo: Fim de 12 semanas
  1. Número de passes a uma distância de 20m entre si em um minuto, #pcs#
  2. Número de chutes a gol bem sucedidos em um minuto, #pcs#
Fim de 12 semanas
Desempenho tático entre hóquei no gelo universitário
Prazo: Fim de 12 semanas
  1. Avalie o efeito das táticas de ataque pelo número de chutes e gols marcados. Quanto mais chutes e gols marcados, melhor será o efeito tático.
  2. As táticas ofensivas foram avaliadas com base no nível de cooperação entre os jogadores, na sua proficiência e na taxa de sucesso em passes e recepções. A fluência de coordenação foi avaliada por meio de uma escala que varia de 1 a 10, onde pontuações mais altas indicam maior fluência. A taxa de sucesso foi determinada calculando a porcentagem de passes bem-sucedidos em relação ao total de passes realizados, multiplicado por 100. Valores mais altos refletiram uma taxa de sucesso mais alta.
Fim de 12 semanas

Colaboradores e Investigadores

É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.

Investigadores

  • Investigador principal: YANDONG YUAN, Universiti Putra Malaysia

Publicações e links úteis

A pessoa responsável por inserir informações sobre o estudo fornece voluntariamente essas publicações. Estes podem ser sobre qualquer coisa relacionada ao estudo.

Datas de registro do estudo

Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados ​​pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.

Datas Principais do Estudo

Início do estudo (Real)

4 de julho de 2023

Conclusão Primária (Estimado)

20 de novembro de 2023

Conclusão do estudo (Estimado)

2 de dezembro de 2023

Datas de inscrição no estudo

Enviado pela primeira vez

7 de agosto de 2023

Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ

22 de outubro de 2023

Primeira postagem (Real)

27 de outubro de 2023

Atualizações de registro de estudo

Última Atualização Postada (Real)

30 de outubro de 2023

Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade

26 de outubro de 2023

Última verificação

1 de outubro de 2023

Mais Informações

Termos relacionados a este estudo

Outros números de identificação do estudo

  • Yuan Yandong

Plano para dados de participantes individuais (IPD)

Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?

NÃO

Descrição do plano IPD

Como esta é minha experiência de tese de doutorado, não a compartilharei até me formar.

Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo

Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .

Ensaios clínicos em Poder, pessoal

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