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Imágenes motoras en afantasia (OLIPHANT)

23 de julio de 2025 actualizado por: Hôpital le Vinatier

Sondeo y modulación de las capacidades de las imágenes motoras en la afantasia

El presente estudio tiene como objetivo caracterizar y modular las habilidades de visualización motora en individuos con afantasia. Los investigadores caracterizarán los fundamentos neurofisiológicos y fisiológicos de las capacidades de visualización mental en participantes con afantasia investigando varios índices de capacidades de visualización motora y comparándolos con participantes con capacidades típicas de visualización mental. Los investigadores investigarán si la estimulación cerebral no invasiva aplicada a la corteza motora primaria mejora las capacidades de visualización de imágenes mentales en participantes con afantasia.

Descripción general del estudio

Descripción detallada

Los investigadores reclutarán a 20 participantes con afantasia y 20 participantes con capacidades típicas de imágenes mentales (grupos sin afantasia). Los participantes de ambos grupos completarán una visita de 3 horas para inclusión y mediciones iniciales (Visita 1) que incluirán medidas neurofisiológicas, del sistema nervioso autónomo, cognitivas y conductuales.

Los participantes del grupo de afantasia completarán 2 visitas adicionales para recibir sesiones de tDCS activas y simuladas (visitas 2 y 3), según un diseño cruzado, aleatorizado, doble ciego y controlado de forma simulada. El entrenamiento mental se realizará simultáneamente con tDCS utilizando una tarea secuencial de golpeteo con los dedos (Truong et al., 2022). Los participantes recibirán instrucciones de intentar imaginarse a sí mismos realizando la tarea motora, sintiendo que sus dedos se mueven como si realmente los estuvieran moviendo (modalidad cinestésica de imágenes motoras).

Las visitas estarán separadas por al menos 7 días.

Tipo de estudio

Intervencionista

Inscripción (Estimado)

40

Fase

  • No aplica

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Estudio Contacto

Ubicaciones de estudio

      • Bron, Francia, 69678
        • Reclutamiento
        • Centre Hospitalier Le Vinatier
        • Contacto:
        • Contacto:
        • Sub-Investigador:
          • Jerome Brunelin
        • Investigador principal:
          • Marine Mondino
        • Sub-Investigador:
          • Frédéric Haesebaert

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

  • Adulto
  • Adulto Mayor

Acepta Voluntarios Saludables

Descripción

Criterios de inclusión:

  • Solo para el grupo de afantasia: afantasia congénita definida como una incapacidad permanente para generar imágenes mentales (confirmada por una puntuación total de 32 o menos en el VVIQ, que es el cuestionario estándar de oro para la afantasia)
  • Solo para el grupo sin afantasia: capacidades típicas de imágenes mentales (confirmadas por una puntuación total de más de 32 en el VVIQ)
  • Cubierto por un seguro médico público.
  • Comprender el idioma francés
  • Consentimiento informado por escrito firmado después de ser informado sobre el estudio.

Criterio de exclusión:

  • Presencia o antecedentes de una enfermedad somática, neurológica o mental.
  • Dolor real o trastornos musculoesqueléticos en el miembro superior.
  • Tener una actividad musical regular (más de una vez por semana) debido a una alta destreza manual.
  • Contraindicación para la estimulación cerebral no invasiva, incluida la presencia de objetos metálicos sensibles ferromagnéticos o magnéticos implantados en la cabeza o en sus proximidades (p. ej., stent cerebral, clip, implantes cocleares o estimulador)
  • Embarazo (controlado mediante prueba de embarazo en orina en mujeres sin método anticonceptivo informado)
  • Trastorno convulsivo activo o antecedentes de convulsiones
  • Participantes bajo curatela/tutela

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Propósito principal: Ciencia básica
  • Asignación: Aleatorizado
  • Modelo Intervencionista: Asignación cruzada
  • Enmascaramiento: Triple

Armas e Intervenciones

Grupo de participantes/brazo
Intervención / Tratamiento
Experimental: grupo de estimulación activa: 20 participantes con afantasia recibirán una sesión de HD-tDCS activo
Los participantes recibirán una sesión de HD-tDCS activa a una intensidad de corriente de 4 mA durante 15 minutos. La ubicación de los electrodos se determinará para apuntar específicamente a la corteza motora primaria (montaje 4 x 1 con el ánodo sobre C4). Durante la estimulación, los participantes participarán en una tarea de entrenamiento mental (tarea secuencial de golpear con los dedos).
Los participantes recibirán una sesión de HD-tDCS activa a una intensidad de corriente de 4 mA durante 15 minutos. La ubicación de los electrodos se determinará para apuntar específicamente a la corteza motora primaria (montaje 4 x 1 con el ánodo sobre C4). Durante la estimulación, los participantes participarán en una tarea de entrenamiento mental (tarea secuencial de golpear con los dedos).
Comparador de placebos: grupo de estimulación con placebo: 20 participantes con afantasia recibirán una sesión de HD-tDCS simulada

Corriente directa transcraneal de alta definición (HD-tDCS), condición simulada. Los participantes recibirán una sesión de HD-tDCS simulada, que se realizará siguiendo los mismos procedimientos que la HD-tDCS activa, pero la intensidad de la corriente se establecerá en 4 mA durante los primeros 30 segundos al comienzo del período de 15 minutos de la estimulación, e igual a 0 mA para el período de recordatorio de estimulación para simular la sensación de hormigueo que a menudo experimentan los individuos durante la estimulación activa.

La ubicación de los electrodos se determinará para apuntar específicamente a la corteza motora primaria (montaje 4 x 1 con el ánodo sobre C4). Durante la estimulación, los participantes participarán en una tarea de entrenamiento mental (tarea secuencial de golpear con los dedos).

Los participantes recibirán una sesión de HD-tDCS simulada, que se realizará siguiendo los mismos procedimientos que la HD-tDCS activa, pero la intensidad de la corriente se establecerá en 4 mA durante los primeros 30 segundos al comienzo del período de 15 minutos de la estimulación, e igual a 0 mA para el período de recordatorio de estimulación para simular la sensación de hormigueo que a menudo experimentan los individuos durante la estimulación activa.

La ubicación de los electrodos se determinará para apuntar específicamente a la corteza motora primaria (montaje 4 x 1 con el ánodo sobre C4). Durante la estimulación, los participantes participarán en una tarea de entrenamiento mental (tarea secuencial de golpear con los dedos).

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Ganancias en el rendimiento motor después del entrenamiento mental.
Periodo de tiempo: 2 veces: inmediatamente antes de la tDCS (línea de base) e inmediatamente después de la tDCS
Las ganancias en el rendimiento motor después del entrenamiento mental combinado con tDCS se medirán mediante una tarea secuencial de golpeteo con los dedos. Las ganancias después del entrenamiento se expresarán como un porcentaje del rendimiento inicial.
2 veces: inmediatamente antes de la tDCS (línea de base) e inmediatamente después de la tDCS

Medidas de resultado secundarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Excitabilidad motora corticoespinal en reposo y durante la visualización motora cinestésica.
Periodo de tiempo: 1 vez al inicio (Visita 1), en ambos grupos
La excitabilidad corticoespinal motora se evaluará con estimulación magnética transcraneal (TMS) de pulso único aplicada sobre la representación de la corteza motora primaria de la mano no dominante. Utilizando electromiografía, mediremos la amplitud media pico a pico de los potenciales evocados motores (MEP, medidos en mV) en el primer músculo interóseo dorsal contralateral tanto en reposo como durante imágenes motoras cinestésicas.
1 vez al inicio (Visita 1), en ambos grupos
Variabilidad del ritmo cardíaco
Periodo de tiempo: hasta la finalización del estudio, un promedio de 1 mes
La variabilidad de la frecuencia cardíaca, incluidas las medidas de arritmia sinusal respiratoria, expresadas en milisegundos (ms), se evaluarán en reposo y durante imágenes motoras cinestésicas registrando la frecuencia cardíaca utilizando tres electrodos colocados en el área izquierda del pecho. Estos electrodos se conectarán al sistema Biopac MP150 y se monitorearán con el software Acqknowledge.
hasta la finalización del estudio, un promedio de 1 mes
Conductancia de la piel
Periodo de tiempo: hasta la finalización del estudio, un promedio de 1 mes
La amplitud de la respuesta electrodérmica se medirá en reposo, durante movimientos reales y durante imágenes motoras cinestésicas utilizando el sistema Biopac MP150 con el software Acqknowledge. Se calculará la relación entre amplitudes durante los movimientos imaginados/reales (expresada en porcentaje).
hasta la finalización del estudio, un promedio de 1 mes
Habilidades de imágenes mentales.
Periodo de tiempo: 1 vez al inicio, en ambos grupos
Las capacidades de visualización mental en diferentes modalidades sensoriales se medirán como puntuaciones en los siguientes cuestionarios: Cuestionario de viveza de imágenes visuales (VVIQ; rango 16-80)
1 vez al inicio, en ambos grupos
Habilidades de imágenes mentales.
Periodo de tiempo: 1 vez al inicio, en ambos grupos
Las capacidades de visualización mental en diferentes modalidades sensoriales se medirán como puntuaciones en los siguientes cuestionarios: el Cuestionario de imágenes visuales y cinestésicas (KVIQ; rango 20-100).
1 vez al inicio, en ambos grupos
Habilidades de imágenes mentales.
Periodo de tiempo: 1 vez al inicio, en ambos grupos
Las capacidades de visualización mental en diferentes modalidades sensoriales se medirán como puntuaciones en los siguientes cuestionarios: Cuestionario de imágenes de movimiento revisado (MIQ-R; rango 14-98)
1 vez al inicio, en ambos grupos
Habilidades de imágenes mentales.
Periodo de tiempo: 1 vez al inicio, en ambos grupos
Las capacidades de visualización mental en diferentes modalidades sensoriales se medirán como puntuaciones en los siguientes cuestionarios: la Prueba de capacidad en imágenes de movimiento (TAMI; rango 0-24)
1 vez al inicio, en ambos grupos
Habilidades de imágenes mentales.
Periodo de tiempo: 1 vez al inicio, en ambos grupos
Las capacidades de visualización mental en diferentes modalidades sensoriales se medirán como puntuaciones en los siguientes cuestionarios: Cuestionario de imágenes sensoriales de Plymouth (Psi-Q; rango 0-70)
1 vez al inicio, en ambos grupos
Rendimiento de monitoreo de fuente
Periodo de tiempo: 1 vez al inicio, en ambos grupos
El rendimiento del monitoreo de fuentes se evaluará mediante una tarea de monitoreo de fuentes específica. Los puntajes de precisión del monitoreo de fuentes (rango de 0 a 100) se calcularán como proporciones de atribuciones precisas de cada fuente.
1 vez al inicio, en ambos grupos
Capacidades implícitas de imágenes motoras.
Periodo de tiempo: 1 vez al inicio, en ambos grupos
Las capacidades de imágenes motoras implícitas se medirán mediante una tarea de juicio de lateralidad de la mano. Se calculará el porcentaje de respuesta correcta en la tarea (rango 0-100%).
1 vez al inicio, en ambos grupos
Realización de la estimación del tiempo de contacto
Periodo de tiempo: 1 vez al inicio, en ambos grupos
El desempeño se medirá mediante una tarea específica de tiempo de contacto (TTC). Una tarea TTC implica predicción temporal en el sentido de que la tarea requiere que un participante prediga el momento en el que ocurrirá un evento dada información sensorial pasada (por ejemplo, un estímulo auditivo). La estimación de TTC requiere determinar el momento de contacto (TTCa). El análisis del desempeño se basa en la cuantificación BIAS, que mide la diferencia promedio entre la estimación individual y el TTCa.
1 vez al inicio, en ambos grupos

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

Patrocinador

Investigadores

  • Investigador principal: Marine MONDINO, PhD, CH le Vinatier

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio (Actual)

28 de marzo de 2024

Finalización primaria (Estimado)

1 de enero de 2027

Finalización del estudio (Estimado)

1 de enero de 2028

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

13 de noviembre de 2023

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

17 de noviembre de 2023

Publicado por primera vez (Actual)

21 de noviembre de 2023

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Actual)

24 de julio de 2025

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

23 de julio de 2025

Última verificación

1 de julio de 2025

Más información

Términos relacionados con este estudio

Plan de datos de participantes individuales (IPD)

¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?

NO

Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio

Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.

No

Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.

No

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