- ICH GCP
- Registro de ensayos clínicos de EE. UU.
- Ensayo clínico NCT06248268
Patrones neuropsicológicos de ideadores e intentos de suicidio (NePsyAssip HT)
Diferencias entre intentos de suicidio e ideadores de suicidio. Influencia de la Terapia Breve ASSIP sobre Correlatos Neuropsicológicos y Factores de Procesos Psicológicos (NePsyASSIP HT) - Proyecto 1
El presente estudio consta de 3 proyectos en total y tiene como objetivo investigar los patrones (neuro) psicológicos desde la ideación suicida hasta el comportamiento suicida, así como los efectos y la viabilidad del tratamiento domiciliario ASSIP.
El objetivo general del proyecto 1 es determinar las diferencias (neuro) psicológicas entre los que intentan suicidarse, los ideadores suicidas, un grupo de control clínico y controles sanos. Los participantes del estudio en el proyecto 1 participarán en una evaluación (neuro) psicológica única.
El proyecto 1 de este estudio es un estudio observacional transversal con cuatro grupos que se llevarán a cabo en el Hospital Universitario de Psiquiatría y Psicoterapia de Berna (Suiza): Pacientes con al menos un intento de suicidio en el pasado (SUAT), pacientes con ideación suicida (SUID), pacientes de la misma cohorte clínica, sin conducta ni ideación suicida (CLIN) y el grupo sano (HLTH). Las cohortes a examinar (SUAT y SUID) se compararán con los dos grupos de control (CLIN y HLTH). Sólo podrán participar en este estudio las personas que hayan firmado el consentimiento informado y cumplan con los criterios de elegibilidad.
Descripción general del estudio
Estado
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Descripción detallada
Objeto y objetivos:
El presente estudio consta de 3 proyectos en total y tiene como objetivo investigar los patrones (neuro) psicológicos desde la ideación suicida hasta el comportamiento suicida, así como los efectos y la viabilidad del tratamiento domiciliario ASSIP.
El objetivo de este proyecto es distinguir los patrones (neuro) psicológicos de los que idean el suicidio de los que lo intentan mediante la investigación de cuatro grupos experimentales. Para ello se analiza el funcionamiento neuropsicológico, así como los factores del proceso psicológico. Los pacientes con al menos un intento de suicidio previo se comparan con pacientes con ideación suicida, con un grupo de control clínico y con controles sanos. Para este proyecto se solicitarán pacientes que estén siendo tratados en el Hospital Universitario de Psiquiatría y Psicoterapia de Berna (Suiza) en el momento del proyecto. Posteriormente, a los participantes con un intento de suicidio en su historial también se les pedirá que participen en la parte longitudinal del estudio, que es el Proyecto 2.
Fondo:
En Suiza, aproximadamente tres personas se suicidan cada día y los intentos de suicidio superan con creces esta cifra. Como un intento de suicidio previo es uno de los predictores más sólidos de un suicidio consumado, es de suma importancia identificar a las personas en riesgo. Sin embargo, las investigaciones han demostrado que los factores de riesgo tradicionales (p. ej., depresión, trastorno psiquiátrico, etc.) predicen de manera confiable la ideación suicida pero predicen mal el comportamiento suicida. Además, si bien existen intervenciones efectivas específicas para el suicidio, hasta el 50% de los que intentan suicidarse rechazan el tratamiento recomendado y alrededor del 60% interrumpen el tratamiento después de una sesión. Por tanto, se requiere un enfoque diferente. En este estudio se llevarán a cabo tres proyectos. En el Proyecto 1, se identificarán los patrones (neuro) psicológicos de los que intentan suicidarse comparando los siguientes cuatro grupos diferentes:
- pacientes con intento de suicidio previo (SUAT),
- pacientes sin intento de suicidio previo pero con ideación suicida (SUID),
- un grupo general de pacientes (CLIN), y
- un grupo de control sano (HLTH).
El proyecto 2 investigará cómo estos patrones son modulados por la eficaz terapia breve ASSIP. En el Proyecto 3, se investigará la viabilidad, los efectos y la rentabilidad del Tratamiento Domiciliario ASSIP.
Diseño de estudio del Proyecto 1:
El proyecto 1 de este estudio es un estudio cuantitativo transversal y observacional con cuatro grupos que se llevarán a cabo en el Hospital Universitario de Psiquiatría y Psicoterapia de Berna (Suiza): Pacientes con al menos un intento de suicidio en el pasado (SUAT), pacientes con ideación suicida (SUID), pacientes de una misma cohorte clínica sin conducta o ideación suicida (CLIN) y el grupo sano (HLTH). Las cohortes a examinar (SUAT y SUID) se compararán con dos grupos de control (CLIN y HLTH). Los participantes del estudio en el Proyecto 1 participarán en una evaluación (neuro) psicológica única. Para tener en cuenta la heterogeneidad entre los que intentan suicidarse, los que idean el suicidio, generalmente los pacientes clínicos y los controles sanos, las muestras se equilibrarán por edad, sexo y entorno de tratamiento mediante emparejamiento de grupos.
Tipo de estudio
Inscripción (Estimado)
Contactos y Ubicaciones
Estudio Contacto
- Nombre: Anja C. Gysin-Maillart, PD Dr. phil.
- Número de teléfono: +41 (0) 31 632 88 11
- Correo electrónico: anja.gysin-maillart@unibe.ch
Copia de seguridad de contactos de estudio
- Nombre: Kristina Adorjan, Prof. Dr. med.
- Número de teléfono: +41 (0) 58 630 91 11
- Correo electrónico: kristina.adorjan@unibe.ch
Ubicaciones de estudio
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Bern, Suiza, 3008
- Reclutamiento
- University Hospital of Psychiatry and Psychotherapy, University of Bern
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Contacto:
- Anja C Gysin-Maillart, PD Dr. phil.
- Número de teléfono: 0041 31 632 88 11
- Correo electrónico: anja.gysin-maillart@unibe.ch
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Investigador principal:
- Anja C Gysin-Maillart, PD Dr. phil.
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Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
- Adulto
- Adulto Mayor
Acepta Voluntarios Saludables
Método de muestreo
Población de estudio
Descripción
Criterios de inclusión:
Los sujetos que cumplan los siguientes criterios de inclusión son elegibles para el estudio:
- Consentimiento informado documentado por firma
- Edad ≥ 18 años
Criterios de inclusión adicionales para el grupo SUAT:
- Al menos un intento de suicidio previo.
- Disposición para asistir a la terapia breve ASSIP.
Para los grupos SUID, CLIN y HLTH, no se formulan más criterios de inclusión.
Criterio de exclusión:
La presencia de cualquiera de los siguientes criterios de exclusión supondrá la exclusión de la asignatura:
- Deterioro cognitivo grave
- Cualquier trastorno psicótico
- Cualquier medicación actual que afecte sustancialmente la capacidad de atención, la reacción, el ritmo o cualquier otra función cognitiva relevante.
- Incapacidad para seguir los procedimientos del estudio (por ejemplo, dominio insuficiente del idioma alemán, inscripción previa en el estudio actual)
Criterio de exclusión adicional para el grupo SUID, CLIN y HLTH:
• Comportamiento suicida previo
Criterios de exclusión adicionales para los grupos CLIN y HLTH:
• Ideación suicida
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
Cohortes e Intervenciones
Grupo / Cohorte |
Intervención / Tratamiento |
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Intentos de suicidio
Pacientes con al menos un intento de suicidio previo.
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La medición, que se lleva a cabo una semana después del consentimiento informado, tiene como objetivo determinar los distintos patrones (neuro) psicológicos de comportamiento suicida versus ideación suicida, en comparación con dos grupos de control.
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Ideadores de suicidio
Pacientes con pensamientos suicidas, pero sin intento de suicidio previo.
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La medición, que se lleva a cabo una semana después del consentimiento informado, tiene como objetivo determinar los distintos patrones (neuro) psicológicos de comportamiento suicida versus ideación suicida, en comparación con dos grupos de control.
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Grupo de control clínico
Pacientes sin conductas ni pensamientos suicidas.
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La medición, que se lleva a cabo una semana después del consentimiento informado, tiene como objetivo determinar los distintos patrones (neuro) psicológicos de comportamiento suicida versus ideación suicida, en comparación con dos grupos de control.
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Controles saludables
Personas sanas sin conductas ni pensamientos suicidas.
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La medición, que se lleva a cabo una semana después del consentimiento informado, tiene como objetivo determinar los distintos patrones (neuro) psicológicos de comportamiento suicida versus ideación suicida, en comparación con dos grupos de control.
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Diferencias en el control inhibitorio
Periodo de tiempo: La evaluación se lleva a cabo de 1 día a 1 semana después del consentimiento informado.
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La tarea Ir/No-Go es una tarea cognitiva para evaluar la capacidad de un individuo para inhibir una respuesta prepotente.
Se utiliza para medir el control de impulsos y la inhibición de respuestas.
La tarea requiere que los participantes respondan (respuesta "Ir") a un tipo de estímulo y retengan o inhiban su respuesta (respuesta "No-Ir") a otro tipo de estímulo.
La tarea Ir/No-Go produce medidas como el tiempo de reacción, la precisión y la capacidad de inhibir respuestas.
Los tiempos de reacción pueden variar ampliamente y la precisión a menudo se expresa como un porcentaje de respuestas correctas.
Tiempos de reacción más bajos y mayor precisión en las respuestas de retención (ensayos No-Go) indican un mejor control inhibitorio y rendimiento cognitivo.
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La evaluación se lleva a cabo de 1 día a 1 semana después del consentimiento informado.
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Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Atención selectiva y control de interferencias.
Periodo de tiempo: La evaluación se lleva a cabo de 1 día a 1 semana después del consentimiento informado.
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La tarea de Stroop es una prueba de psicología cognitiva que evalúa la capacidad de un individuo para prestar atención selectiva a la información mientras inhibe la interferencia de estímulos irrelevantes.
La tarea Stroop mide el tiempo necesario para completar las tareas y la precisión de las respuestas.
Las medidas principales son el tiempo necesario para completar la tarea y el número de errores.
Tiempos de finalización más bajos y menos errores indican un mejor control cognitivo y concentración de atención.
Las puntuaciones más bajas (tiempos de finalización más rápidos y menos errores) se asocian con mejores resultados, lo que refleja un procesamiento cognitivo y un control de interferencias más eficientes.
Las puntuaciones más altas, si se utilizan para cuantificar los errores o el tiempo invertido, se asocian con un peor resultado, lo que indica una mayor interferencia y un control cognitivo potencialmente reducido.
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La evaluación se lleva a cabo de 1 día a 1 semana después del consentimiento informado.
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Otras medidas de resultado
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Habilidades mentales como atención, memoria de trabajo y velocidad visomotora, así como flexibilidad mental.
Periodo de tiempo: La evaluación se lleva a cabo de 1 día a 1 semana después del consentimiento informado.
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El Trail Making Test (TMT-A/B) es una prueba neuropsicológica que evalúa la atención visual y la capacidad de cambiar de tarea.
Consta de dos partes (Parte A y Parte B) y mide el tiempo necesario para completar cada parte.
La puntuación suele representarse como el tiempo (en segundos) necesario para completar la tarea.
Las puntuaciones más bajas (tiempos de finalización más rápidos) generalmente se consideran mejores resultados, lo que indica una atención visual, una velocidad de procesamiento y una flexibilidad cognitiva más eficientes.
Las puntuaciones más altas (tiempos de finalización más prolongados) pueden sugerir dificultades en estos dominios cognitivos y, por lo general, se asocian con peores resultados.
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La evaluación se lleva a cabo de 1 día a 1 semana después del consentimiento informado.
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Habilidades de atención y concentración.
Periodo de tiempo: La evaluación se lleva a cabo de 1 día a 1 semana después del consentimiento informado.
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El Test D2 de Atención y Concentración es un test neuropsicológico que se utiliza para evaluar la atención selectiva y sostenida.
Se emplea para evaluar el escaneo visual, la concentración y la velocidad de procesamiento de información de un individuo.
La prueba D2 implica una puntuación basada en la cantidad de elementos marcados correctamente menos la cantidad de errores.
El método de puntuación considera tanto la cantidad como la precisión de las respuestas.
El objetivo es marcar tantos elementos de destino como sea posible dentro de un límite de tiempo específico evitando errores.
Una puntuación más alta se considera un mejor resultado, lo que indica respuestas más correctas y atención y concentración efectivas.
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La evaluación se lleva a cabo de 1 día a 1 semana después del consentimiento informado.
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Datos sociodemográficos
Periodo de tiempo: La evaluación se lleva a cabo de 1 día a 1 semana después del consentimiento informado.
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El Cuestionario Sociodemográfico (DEMO) es un cuestionario de 30 ítems que se desarrolló para recopilar datos sociodemográficos (p. ej., género, estatus socioeconómico, estatus profesional, satisfacción en las relaciones) y datos relacionados con la salud (p. ej., medicación, tratamiento hospitalario y ambulatorio).
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La evaluación se lleva a cabo de 1 día a 1 semana después del consentimiento informado.
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Manual Diagnóstico y Estadístico 5 (DSM-V) y Clasificación Internacional de Enfermedades 10 (CIE-10) trastornos psiquiátricos
Periodo de tiempo: La evaluación se lleva a cabo de 1 día a 1 semana después del consentimiento informado.
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El Mini-DIPS es una entrevista clínica breve y estructurada para diagnosticar trastornos mentales y se basa en el DIPS-OA.
El Mini-DIPS permite un diagnóstico rápido pero confiable.
Es aplicable en la edad adulta y captura diagnósticos de vida, diagnósticos actuales y pasados, según los criterios del DSM-5 y la CIE-10.
El Mini-DIPS cubre los trastornos mentales más comúnmente observados en entornos clínicos.
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La evaluación se lleva a cabo de 1 día a 1 semana después del consentimiento informado.
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Sintomas depresivos
Periodo de tiempo: La evaluación se lleva a cabo de 1 día a 1 semana después del consentimiento informado.
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El Inventario de Depresión de Beck (BDI-II) es un cuestionario de autoevaluación y contiene 21 ítems que evalúan la gravedad de los síntomas depresivos.
La puntuación de un participante se calcula sumando las puntuaciones de cada ítem.
La puntuación total oscila entre 0 y 63.
Los valores entre 0 y 11 se encuentran dentro de la norma, entre 11 y 17 síntomas depresivos moderados y una puntuación total de hasta 18 se considera un trastorno depresivo clínicamente relevante.
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La evaluación se lleva a cabo de 1 día a 1 semana después del consentimiento informado.
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Dolor Psicológico
Periodo de tiempo: La evaluación se lleva a cabo de 1 día a 1 semana después del consentimiento informado.
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La Escala de Evaluación del Dolor Psicológico de Mee-Bunney (MBPPAS) es un cuestionario de autoinforme de 10 ítems para evaluar la intensidad y frecuencia del dolor psicológico.
El dolor psicológico se define como una experiencia de agonía insoportable que puede estar relacionada con un trastorno psiquiátrico.
Cada uno de los 10 ítems se califica en una escala Likert de 5 puntos de 1 (nunca) a 5 (siempre) o de 1 (ninguno) a 5 (insoportable).
Las puntuaciones de los ítems se suman hasta obtener una puntuación total.
Una puntuación más alta indica un mayor dolor psicológico.
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La evaluación se lleva a cabo de 1 día a 1 semana después del consentimiento informado.
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Sentido general de autoeficacia
Periodo de tiempo: La evaluación se lleva a cabo de 1 día a 1 semana después del consentimiento informado.
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La Escala de Autoeficacia General (GSE) es un cuestionario de autoinforme de 10 ítems para evaluar el sentido general de autoeficacia.
Los ítems se califican de 1 (no estoy de acuerdo) a 4 (totalmente de acuerdo).
Una puntuación más alta indica una creencia más fuerte en la capacidad de uno para afrontar y navegar diferentes situaciones.
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La evaluación se lleva a cabo de 1 día a 1 semana después del consentimiento informado.
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Soledad
Periodo de tiempo: La evaluación se lleva a cabo de 1 día a 1 semana después del consentimiento informado.
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La Escala de Soledad de Tres Ítems de la UCLA (Universidad de California, Los Ángeles) es un cuestionario breve con tres ítems de la Escala de Soledad Revisada de la UCLA (R-UCLA).
Estos ítems se pueden calificar de 1 (casi nunca) a 3 (a menudo).
Una puntuación más alta indica un mayor nivel de soledad percibida.
La escala está diseñada para medir sentimientos subjetivos de soledad, por lo que las personas que obtienen puntuaciones más altas en la Escala de Soledad de UCLA informan experiencias más frecuentes de soledad y aislamiento social.
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La evaluación se lleva a cabo de 1 día a 1 semana después del consentimiento informado.
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Locus de control
Periodo de tiempo: La evaluación se lleva a cabo de 1 día a 1 semana después del consentimiento informado.
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La Escala Corta-4 del Locus de Control Interno-Externo (IE-4) es una medida breve diseñada para evaluar la orientación del locus de control de un individuo.
El locus de control se refiere al grado en que los individuos creen que controlan los acontecimientos de sus vidas.
El IE-4 normalmente se califica sumando las respuestas a sus cuatro ítems, cada uno calificado en una escala Likert.
El posible rango de puntuación está determinado por el método de puntuación específico que utilizan los investigadores o profesionales.
Las puntuaciones pueden oscilar entre 4 y 16, según el sistema de puntuación empleado.
Las puntuaciones más altas en el IE-4 pueden sugerir un locus de control más interno, lo que indica una creencia de que uno tiene control sobre los acontecimientos de su vida.
Las puntuaciones más bajas pueden indicar un locus de control más externo, lo que sugiere una creencia de que los factores externos o la suerte desempeñan un papel importante en los acontecimientos de la vida.
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La evaluación se lleva a cabo de 1 día a 1 semana después del consentimiento informado.
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Afrontamiento relacionado con el suicidio
Periodo de tiempo: La evaluación se lleva a cabo de 1 día a 1 semana después del consentimiento informado.
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El afrontamiento de la ideación y el comportamiento suicida se evaluará con la Escala de afrontamiento relacionada con el suicidio (SRCS).
La escala de autoinforme SCRS consta de 17 ítems, cada uno de los cuales se califica en una escala Likert de cinco puntos, desde "muy en desacuerdo" = 0 hasta "muy de acuerdo" = 4.
Se calcula una puntuación total de la SRCS invirtiendo los ítems redactados negativamente y luego sumando los 17 ítems.
Una puntuación total más alta indica un mejor afrontamiento del suicidio.
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La evaluación se lleva a cabo de 1 día a 1 semana después del consentimiento informado.
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Experiencia disociativa
Periodo de tiempo: La evaluación se lleva a cabo de 1 día a 1 semana después del consentimiento informado.
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La Escala Alemana de Tensión-Disociación - 4 (DSS-4) es un breve instrumento de autoinforme de cuatro ítems para evaluar la disociación.
Fue desarrollado en base al DSS-acute, una escala más larga para medir síntomas disociativos.
Los cuatro ítems del DSS-4 evalúan la disociación somática y psicológica y cada ítem se califica en una escala Likert de 10 puntos que va desde "no presente" = 0 a "muy fuerte" = 9.
Según el DSS-4, se calcula una puntuación de disociación por participante como la media de los cuatro ítems.
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La evaluación se lleva a cabo de 1 día a 1 semana después del consentimiento informado.
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Metas motivacionales
Periodo de tiempo: La evaluación se lleva a cabo de 1 día a 1 semana después del consentimiento informado.
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El Cuestionario para el Análisis de Esquemas Motivacionales (FAMOS) evalúa los objetivos motivacionales de la psicoterapia en términos de componentes centrales de los esquemas motivacionales en formato de autoinforme.
El cuestionario FAMOS evalúa los objetivos motivacionales como objetivos de aproximación en 14 escalas y objetivos de evitación en 9 escalas, con un total de 94 ítems.
Cada ítem se califica en una escala Likert de cinco puntos.
Para cada escala, se calcula la media escalar de los ítems correspondientes.
Además, se pueden calcular tres valores resumidos: 1) valor total para los objetivos de aproximación; 2) valor total de las metas de evitación; y 3) la proporción entre evitación y aproximación a las metas.
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La evaluación se lleva a cabo de 1 día a 1 semana después del consentimiento informado.
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Incongruencia motivacional
Periodo de tiempo: La evaluación se lleva a cabo de 1 día a 1 semana después del consentimiento informado.
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El Cuestionario de Incongruencia (INK) mide la realización insatisfactoria de objetivos motivacionales, mientras que el FAMOS mide la relevancia personal de la motivación.
El cuestionario INK evalúa la realización de objetivos de aproximación y evitación en 14 y 9 escalas, respectivamente, con un total de 94 ítems.
Cada ítem para evaluar los objetivos del enfoque se evalúa en una escala Likert de cinco puntos.
Para cada escala se debe determinar el valor medio de los valores de los ítems correspondientes.
Además, es posible calcular tres escalas compuestas: 1) incongruencia con los objetivos de evitación; 2) incongruencia con los objetivos del enfoque; y 3) incongruencia total.
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La evaluación se lleva a cabo de 1 día a 1 semana después del consentimiento informado.
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Angustia y excitación emocional experimentadas fisiológicamente
Periodo de tiempo: La evaluación se lleva a cabo de 1 día a 1 semana después del consentimiento informado.
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La actividad electrodérmica (EDA), también conocida como conductancia de la piel o respuesta galvánica de la piel, es un marcador fisiológico valioso en la investigación del suicidio.
EDA mide la conductancia eléctrica de la piel, lo que refleja la actividad del sistema nervioso simpático.
Las personas suicidas a menudo experimentan una mayor angustia y excitación emocional, lo que dificulta la evaluación únicamente a través de autoinformes.
EDA ofrece un medio objetivo y no invasivo para cuantificar esta respuesta emocional, con patrones distintos observados en aquellos con riesgo de suicidio.
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La evaluación se lleva a cabo de 1 día a 1 semana después del consentimiento informado.
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Ideación suicida
Periodo de tiempo: La evaluación se lleva a cabo de 1 día a 1 semana después del consentimiento informado.
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La escala BECK para la ideación de suicidio (BSS) es una herramienta de evaluación clínica diseñada para medir la gravedad de la ideación suicida en individuos.
Se utiliza en entornos clínicos y de investigación para evaluar el riesgo de suicidio.
El BSS consta de 19 elementos, y cada elemento se califica en una escala de 3 puntos (0 a 2).
La puntuación total, que varía de 0 a 38, refleja la gravedad de la ideación suicida.
La puntuación mínima es 0, lo que indica que no hay ideación suicida y la puntuación máxima es 38, lo que indica el nivel más alto de ideación suicida.
Los puntajes más altos indican una mayor gravedad de la ideación suicida y, por lo tanto, las puntuaciones más altas generalmente se asocian con un peor resultado.
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La evaluación se lleva a cabo de 1 día a 1 semana después del consentimiento informado.
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Detección de consumo de consumo de alcohol
Periodo de tiempo: La evaluación se lleva a cabo de 1 día a 1 semana después del consentimiento informado.
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La prueba de identificación de trastornos por consumo de alcohol (Audit-C) es una pantalla de alcohol que se utiliza para identificar a los pacientes que son bebedores peligrosos o que pueden tener un trastorno activo de consumo de alcohol.
La puntuación mínima (para no bebedores) es 0, y el puntaje máximo posible es 12.
Cuanto mayor sea el puntaje de Audit-C, más probable es que la bebida del paciente esté afectando su salud y seguridad.
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La evaluación se lleva a cabo de 1 día a 1 semana después del consentimiento informado.
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Investigadores
- Silla de estudio: Lara M. Aschenbrenner, M.Sc., University of Bern, University Hospital of Psychiatry, Translational Research Center
- Investigador principal: Anja C. Gysin-Maillart, PD Dr. phil., University of Bern, University Hospital of Psychiatry, Translational Research Center
Publicaciones y enlaces útiles
Publicaciones Generales
- Sheehan DV, Lecrubier Y, Sheehan KH, Amorim P, Janavs J, Weiller E, Hergueta T, Baker R, Dunbar GC. The Mini-International Neuropsychiatric Interview (M.I.N.I.): the development and validation of a structured diagnostic psychiatric interview for DSM-IV and ICD-10. J Clin Psychiatry. 1998;59 Suppl 20:22-33;quiz 34-57.
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- Russell D, Peplau LA, Cutrona CE. The revised UCLA Loneliness Scale: concurrent and discriminant validity evidence. J Pers Soc Psychol. 1980 Sep;39(3):472-80. doi: 10.1037//0022-3514.39.3.472.
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- Hautzinger, M., et al., Beck-depressions-inventar (BDI). Bearbeitung der deutschen Ausgabe. Testhandbuch. Bern: Huber, 1994.
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
Finalización primaria (Estimado)
Finalización del estudio (Estimado)
Fechas de registro del estudio
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- 2021-02504 (Project 1)
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Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
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