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Qoyangnuptu: compañero mentor

21 de enero de 2025 actualizado por: Northern Arizona University

Qoyangnuptu: Piloto de mentores pares 1

El objetivo de este ensayo clínico es conocer los impactos de participar en un programa de mentores entre pares en una comunidad tribal del suroeste. Las principales preguntas que pretende responder son:

  • En las comunidades de indios americanos/nativos de Alaska con características culturales únicas, ¿cómo debería diseñarse una intervención sociotécnica de salud conductual centrada en los jóvenes para fomentar la participación sostenida e impactar positivamente los indicadores de salud conductual?;
  • ¿Cómo se pueden diseñar intervenciones técnicas interactivas para apoyar mejor la participación comunitaria sostenida en un entorno de red desafiante?

Los participantes:

  • Ser capacitados como mentores de pares.
  • Recibir capacitación sobre cómo utilizar la aplicación QI para comunicarse con los aprendices.
  • Guíe las indicaciones de conversación diarias con un grupo de 3 aprendices a través de la aplicación QI
  • Brindar estímulo diario a los aprendices para que participen en actividades de atención plena en la aplicación QI.

Descripción general del estudio

Estado

Reclutamiento

Intervención / Tratamiento

Tipo de estudio

Intervencionista

Inscripción (Estimado)

4

Fase

  • No aplica

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Estudio Contacto

Copia de seguridad de contactos de estudio

Ubicaciones de estudio

    • Arizona
      • Flagstaff, Arizona, Estados Unidos, 86011
        • Reclutamiento
        • Northern Arizona University
        • Contacto:
        • Contacto:
          • Morgan Vigil-Hayes, PhD
        • Contacto:
      • Flagstaff, Arizona, Estados Unidos, 86011
        • Activo, no reclutando
        • Northern Arizona University

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

  • Adulto

Acepta Voluntarios Saludables

Descripción

Criterios de inclusión:

  • Miembro de la comunidad tribal del suroeste
  • Tiene un teléfono inteligente
  • Tiene acceso a Internet con el teléfono inteligente al menos una vez al día.

Criterio de exclusión:

  • No ha completado el GED/Diploma de escuela secundaria

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Propósito principal: Tratamiento
  • Asignación: N / A
  • Modelo Intervencionista: Asignación de un solo grupo
  • Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)

Armas e Intervenciones

Grupo de participantes/brazo
Intervención / Tratamiento
Experimental: Mentores pares
Los participantes recibirán capacitación sobre cómo ser mentores de participantes anónimos a través de una aplicación para teléfonos inteligentes. Los participantes proporcionarán indicaciones diarias a sus alumnos para fomentar la discusión anónima en la función de chat grupal de la aplicación para teléfonos inteligentes. Los participantes alentarán diariamente a sus alumnos a utilizar las funciones de la aplicación de teléfono inteligente para practicar habilidades de atención plena.
Los mentores pares brindan orientación y aliento diarios a los aprendices a través de una aplicación para teléfonos inteligentes basada en la capacitación.
Otros nombres:
  • Mentores de pares de Sunrise

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Medir la aceptabilidad del Programa de Mentoría entre Pares
Periodo de tiempo: Línea de base, 6 semanas después de comenzar como mentor, 12 semanas después de comenzar como mentor
A través de entrevistas cualitativas, los investigadores determinarán la aceptabilidad del Programa de tutoría entre pares. Se entrevistará a 4 participantes después de haber participado en el Programa de tutoría entre pares como pares mentores durante 6 semanas.
Línea de base, 6 semanas después de comenzar como mentor, 12 semanas después de comenzar como mentor

Medidas de resultado secundarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Impacto de la participación en el Programa de Mentoría entre Pares como Peer Mentor en las actitudes hacia la búsqueda de asistencia profesional en salud mental.
Periodo de tiempo: Línea de base, 6 semanas después de comenzar como mentor, 12 semanas después de comenzar como mentor

Medido mediante la escala de actitudes hacia la búsqueda de ayuda psicológica profesional: escala corta antes de participar como par mentor, 6 semanas después de participar como par mentor y 12 semanas después de comenzar como par mentor.

Las Actitudes hacia la búsqueda de ayuda psicológica profesional es una medida de 10 ítems que se utiliza para evaluar las actitudes hacia la búsqueda de ayuda psicológica profesional en una escala Likert de 4 puntos, que va de 0 a 3. Una puntuación total más alta indica actitudes más positivas hacia la búsqueda de ayuda psicológica profesional y se asocia con niveles más bajos de estigma contra las enfermedades mentales.

Línea de base, 6 semanas después de comenzar como mentor, 12 semanas después de comenzar como mentor
Impacto de la participación en el Programa de Mentoría entre Pares como Peer Mentor en las medidas de depresión.
Periodo de tiempo: Línea de base, 6 semanas después de comenzar como mentor, 12 semanas después de comenzar como mentor

Cuestionario de salud del paciente-9 antes de participar como par mentor, 6 semanas después de participar como par mentor y 12 semanas después de comenzar como par mentor.

El Cuestionario de Salud del Paciente-9 es una medida de 9 ítems que se utiliza para evaluar la frecuencia con la que un participante experimenta síntomas depresivos. Cada ítem se califica en una escala de 4 puntos desde 0 ("nada") a 3 ("todos los días"). Las puntuaciones totales más altas indican una experiencia más frecuente de síntomas depresivos.

Línea de base, 6 semanas después de comenzar como mentor, 12 semanas después de comenzar como mentor
Impacto de la participación en el Programa de Mentoría entre Pares como Peer Mentor en las medidas de estrés.
Periodo de tiempo: Línea de base, 6 semanas después de comenzar como mentor, 12 semanas después de comenzar como mentor

Escala de estrés percibido 4 antes de participar como par mentor, 6 semanas después de participar como par mentor y 12 semanas después de comenzar como par mentor.

La Escala de Estrés Percibido 4 mide las percepciones de los participantes sobre sus pensamientos y sentimientos durante el último mes en 4 ítems. Cada ítem se califica en una escala de 5 puntos que va de 0 ("Nunca") a 4 ("Muy a menudo"). Las puntuaciones más altas indican niveles más altos de estrés.

Línea de base, 6 semanas después de comenzar como mentor, 12 semanas después de comenzar como mentor
Impacto de la participación en el Programa de Mentoría entre Pares como Peer Mentor en las medidas de mindfulness.
Periodo de tiempo: Línea de base, 6 semanas después de comenzar como mentor, 12 semanas después de comenzar como mentor

Escala de atención plena estatal Actividad física antes de participar como par mentor, 6 semanas después de participar como par mentor y 12 semanas después de comenzar como par mentor.

La escala de actividad física de atención plena estatal es una medida de 12 ítems con seis ítems que evalúan el estado de atención plena de la mente (es decir, pensamientos y emociones) y seis ítems que evalúan el estado de atención plena del cuerpo (es decir, movimiento, sensaciones corporales, participación muscular). La escala de respuesta es de 0 a 4, con anclajes de Nada (0) y Mucho (4). La evidencia inicial apoya una estructura bifactorial de la medida en la que se apoyan tanto un factor de atención plena del estado general como dos factores específicos (mente y cuerpo). La estructura bifactorial admite el uso de una sola puntuación para capturar el estado general de atención plena, pero también el uso de dos puntuaciones captura la atención plena de la mente y la atención plena del cuerpo.

Línea de base, 6 semanas después de comenzar como mentor, 12 semanas después de comenzar como mentor
Impacto de la participación en el Programa de Mentoría entre Pares como Peer Mentor en las medidas del ego tranquilo.
Periodo de tiempo: Línea de base, 6 semanas después de comenzar como mentor, 12 semanas después de comenzar como mentor

Quiet Ego Scale antes de participar como par mentor, 6 semanas después de participar como par mentor y 12 semanas después de comenzar como par mentor.

La Quiet Ego Scale es una medida de 14 ítems que evalúa la conciencia imparcial, la identidad inclusiva, la toma de perspectiva y el crecimiento. Cada ítem se evalúa en una escala Likert de 5 puntos, desde 1 ("muy en desacuerdo") hasta 5 ("muy de acuerdo"). Una puntuación más alta indica un ego silencioso más fuerte.

Línea de base, 6 semanas después de comenzar como mentor, 12 semanas después de comenzar como mentor
Impacto de la participación en el Programa de Mentoría entre Pares como Peer Mentor en las medidas de conectividad social.
Periodo de tiempo: Línea de base, 6 semanas después de comenzar como mentor, 12 semanas después de comenzar como mentor

Escala de soledad de la Universidad de California en Los Ángeles 3 antes de participar como par mentor, 6 semanas después de participar como par mentor y 12 semanas después de comenzar como par mentor.

La Escala de Soledad 3 consta de 3 preguntas que miden 3 dimensiones de la soledad: conexión relacional, conexión social y aislamiento autopercibido. Cada ítem se mide en una escala de 3 puntos que va del 1 ("Casi nunca") al 3 ("A menudo"). Las puntuaciones más altas indican una mayor percepción de soledad.

Línea de base, 6 semanas después de comenzar como mentor, 12 semanas después de comenzar como mentor

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

Investigadores

  • Investigador principal: Morgan Vigil-Hayes, PhD, Northern Arizona University

Publicaciones y enlaces útiles

La persona responsable de ingresar información sobre el estudio proporciona voluntariamente estas publicaciones. Estos pueden ser sobre cualquier cosa relacionada con el estudio.

Publicaciones Generales

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio (Actual)

31 de julio de 2024

Finalización primaria (Estimado)

1 de octubre de 2026

Finalización del estudio (Estimado)

1 de octubre de 2026

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

29 de enero de 2024

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

9 de febrero de 2024

Publicado por primera vez (Actual)

12 de febrero de 2024

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Actual)

25 de marzo de 2025

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

21 de enero de 2025

Última verificación

1 de agosto de 2024

Más información

Términos relacionados con este estudio

Otros números de identificación del estudio

  • 2125144

Plan de datos de participantes individuales (IPD)

¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?

NO

Descripción del plan IPD

Los participantes individuales provendrán de una comunidad rural pequeña y la confidencialidad puede violarse fácilmente si se revelan los datos de los participantes individuales.

Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio

Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.

No

Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.

No

producto fabricado y exportado desde los EE. UU.

No

Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .

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