Qoyangnuptu: mentor rówieśniczy

Eksperymentalny: Mentorzy rówieśniczy

Uczestnicy zostaną przeszkoleni w zakresie bycia mentorami rówieśniczymi dla anonimowych uczestników za pośrednictwem aplikacji na smartfony. Uczestnicy będą codziennie przekazywać swoim podopiecznym podpowiedzi, aby zachęcić do anonimowej dyskusji w funkcji czatu grupowego w aplikacji na smartfony. Uczestnicy będą codziennie zachęcać swoich podopiecznych do korzystania z funkcji aplikacji na smartfony w celu ćwiczenia umiejętności uważności.

Behawioralne: Mentorzy rówieśniczy

Mentorzy rówieśniczy codziennie zapewniają podopiecznym wskazówki i zachęty za pośrednictwem aplikacji na smartfony w oparciu o szkolenia.

Inne nazwy:

• Mentorzy rówieśniczy Sunrise

Aby zmierzyć akceptowalność programu mentoringu rówieśniczego

Na podstawie wywiadów jakościowych badacze ustalą akceptowalność Programu mentoringu rówieśniczego. Po 6 tygodniach udziału w programie mentoringu rówieśniczego w charakterze mentorów rówieśniczych przeprowadzony zostanie wywiad z 4 uczestnikami.

Wpływ uczestnictwa w Programie Mentoringu Peer w charakterze Mentora Peer na postawy wobec poszukiwania profesjonalnej pomocy w zakresie zdrowia psychicznego.

Mierzone na podstawie postawy wobec poszukiwania profesjonalnej pomocy psychologicznej – krótka skala przed przystąpieniem do programu w charakterze mentora rówieśniczego, 6 tygodni od rozpoczęcia udziału w programie w charakterze mentora rówieśniczego i 12 tygodni po rozpoczęciu udziału w programie w charakterze mentora rówieśniczego.

Skala Postawy wobec poszukiwania profesjonalnej pomocy psychologicznej to 10-punktowe narzędzie służące do oceny postaw wobec poszukiwania profesjonalnej pomocy psychologicznej w 4-stopniowej skali Likerta od 0 do 3. Wyższy wynik ogólny oznacza bardziej pozytywne postawy wobec poszukiwania profesjonalnej pomocy psychologicznej i wiąże się z niższym poziomem piętna wobec chorób psychicznych.

Wpływ udziału w programie mentoringu rówieśniczego w charakterze mentora rówieśniczego na miary depresji.

Kwestionariusz Zdrowia Pacjenta – 9 przed uczestnictwem w programie jako Mentor Rówieśniczy, 6 tygodni po rozpoczęciu uczestnictwa w charakterze Mentora Rówieśniczego i 12 tygodni po rozpoczęciu w charakterze Mentora Rówieśniczego.

Kwestionariusz Zdrowia Pacjenta-9 jest 9-elementowym narzędziem służącym do oceny częstotliwości występowania objawów depresyjnych przez uczestnika. Każda pozycja jest oceniana w 4-punktowej skali od 0 („w ogóle”) do 3 („codziennie”). Wyższe wyniki całkowite wskazują na częstsze doświadczanie objawów depresyjnych.

Wpływ uczestnictwa w Programie Mentoringu Peer w charakterze Mentora Peer na miary stresu.

Skala odczuwanego stresu 4 przed uczestnictwem w roli mentora rówieśniczego, 6 tygodni po rozpoczęciu uczestnictwa w roli mentora rówieśniczego i 12 tygodni po rozpoczęciu w charakterze mentora rówieśniczego.

Skala Postrzeganego Stresu 4 mierzy postrzeganie myśli i uczuć uczestników w ciągu ostatniego miesiąca w 4 pozycjach. Każda pozycja jest oceniana w 5-punktowej skali od 0 („Nigdy”) do 4 („Bardzo często”). Wyższe wyniki wskazują na wyższy poziom stresu.

Wpływ udziału w Programie Mentoringu Peer w roli Mentora Peer na miary uważności.

Stan Aktywności Fizycznej w Skali Uważności przed uczestnictwem w programie jako Mentor Rówieśniczy, 6 tygodni po rozpoczęciu uczestnictwa w charakterze Mentora Rówieśniczego i 12 tygodni po rozpoczęciu w charakterze Mentora Rówieśniczego.

Skala Aktywności Fizycznej Uważności Stanu to 12-punktowa miara, składająca się z sześciu pozycji oceniających uważność stanu umysłu (tj. myśli i emocje) oraz sześciu pozycji oceniających uważność stanu ciała (tj. ruch, doznania cielesne, zaangażowanie mięśni). Skala odpowiedzi wynosi 0–4, z kotwicami Wcale (0) i Bardzo dużo (4). Wstępne dowody potwierdzają dwuczynnikową strukturę miary, w której wspierany jest zarówno czynnik uważności stanu ogólnego, jak i dwa czynniki specyficzne (umysł i ciało). Struktura dwuczynnikowa umożliwia użycie pojedynczego wyniku do uchwycenia ogólnego stanu uważności, ale także użycie dwóch wyników do uchwycenia uważności umysłu i uważności ciała.

Wpływ udziału w programie mentoringu rówieśniczego w charakterze mentora rówieśniczego na miary spokojnego ego.

Cicha Skala Ego przed uczestnictwem w roli Mentora Rówieśniczego, 6 tygodni po rozpoczęciu uczestnictwa w roli Mentora Rówieśniczego i 12 tygodni po rozpoczęciu w roli Mentora Rówieśniczego.

Skala Cichego Ego to 14-punktowa miara, która ocenia oderwaną świadomość, włączającą tożsamość, przyjmowanie perspektywy i rozwój. Każda pozycja jest oceniana w 5-punktowej skali Likerta od 1 („zdecydowanie się nie zgadzam”) do 5 („zdecydowanie się zgadzam”). Wyższy wynik wskazuje na silniejsze, ciche ego.

Wpływ uczestnictwa w Programie Mentoringu Peer w charakterze Mentora Peer na miary powiązań społecznych.

Uniwersytet Kalifornijski w Los Angeles Skala samotności 3 przed uczestnictwem w charakterze mentora rówieśniczego, 6 tygodni od rozpoczęcia udziału w charakterze mentora rówieśniczego i 12 tygodni po rozpoczęciu w charakterze mentora rówieśniczego.

Skala Samotności 3 składa się z 3 pytań mierzących 3 wymiary samotności: więź relacyjną, więź społeczną i samoocenę izolacji. Każdy element jest mierzony w 3-punktowej skali od 1 („Prawie nigdy”) do 3 („Często”). Wyższe wyniki wskazują na większe poczucie samotności.