- ICH GCP
- Registro de ensayos clínicos de EE. UU.
- Ensayo clínico NCT06459128
Formato de entrega de materiales de terapia cognitivo-conductual sobre participación y resultados: aplicación habilitada para IA versus libro de trabajo en PDF
Comparación del formato de entrega de materiales de terapia cognitivo-conductual sobre la participación y la reducción de síntomas: aplicación habilitada para IA versus libro de trabajo PDF
El objetivo de este ensayo clínico es comparar dos formas diferentes de administrar materiales de terapia cognitivo-conductual (TCC) a personas con síntomas de ansiedad y depresión. Las principales preguntas que pretende responder son:
- ¿Las personas que usan la aplicación experimentan mayores reducciones en los síntomas de ansiedad y depresión en comparación con quienes usan el libro de ejercicios?
- ¿La personalización que ofrece la aplicación aumenta la interacción con los materiales de TCC en comparación con el libro de trabajo?
Los participantes tendrán acceso a la aplicación Limbic Care o a un libro de trabajo en PDF equivalente y se les pedirá que interactúen con los materiales durante varios días a la semana durante un período de 6 semanas. Cada semana, los participantes completarán una encuesta sobre sus síntomas de ansiedad y depresión e informarán sobre cualquier problema de salud nuevo y sus experiencias con los materiales.
Descripción general del estudio
Estado
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Descripción detallada
Motivación
La tarea es un componente crucial de la terapia cognitivo-conductual (TCC), ya que permite a los pacientes implementar activamente técnicas y habilidades terapéuticas fuera de las sesiones, promoviendo mejoras de salud mental a largo plazo. Sin embargo, la participación del paciente en la tarea de TCC puede ser un desafío debido a la falta de motivación, el olvido o la falta de personalización, lo que puede obstaculizar la efectividad general de la terapia y la retención en un programa de terapia.
Diseño
Este ensayo controlado aleatorio (ECA) tiene como objetivo evaluar la eficacia, aceptabilidad y seguridad de una aplicación para teléfonos inteligentes con IA (Limbic Care) en comparación con un libro de trabajo digital estándar (formato PDF) en la entrega de materiales de terapia cognitivo-conductual (TCC) a personas con síntomas clínicamente significativos de ansiedad y/o depresión. El estudio involucrará a 500 participantes, que serán asignados aleatoriamente en una proporción de 3:2 al grupo de intervención (aplicación Limbic Care) o al grupo de control (libro de trabajo en PDF).
Inicialmente se evaluará una cohorte grande (~2000 participantes) para determinar los criterios de inclusión y exclusión. Se invitará a los participantes elegibles a participar en una encuesta de referencia (con un límite de 550 para tener en cuenta el desgaste y alcanzar un objetivo de 500 participantes para el punto final de recopilación de datos). Esta encuesta medirá múltiples escalas de síntomas validadas (p. ej., ansiedad, depresión, trastorno obsesivo-compulsivo, trastorno de ansiedad por salud) y recopilará calificaciones subjetivas sobre variables como familiaridad con la TCC, experiencia previa con aplicaciones de salud mental, preferencias por aplicaciones versus PDF. libros de trabajo, estado de medicación y más.
Después de la encuesta de referencia, los participantes serán asignados aleatoriamente a uno de los dos brazos experimentales y se les invitará a descargar la aplicación (grupo de intervención) o acceder al libro de trabajo en PDF a través de un enlace web (grupo de control). Durante un período de 6 semanas, se pedirá a los participantes que interactúen con los materiales asignados (aplicación o libro de trabajo) durante una cantidad específica de días cada semana. Las encuestas semanales medirán los cambios en los síntomas de ansiedad (GAD-7) y depresión (PHQ-9), así como cualquier nuevo evento adverso para la salud. Además, las métricas de participación, como el tiempo dedicado a usar la aplicación o ver las páginas del libro, se registrarán automáticamente.
Medidas de resultado
Los resultados primarios son los cambios en las puntuaciones de GAD-7 y PHQ-9 desde el inicio hasta la semana 6, medidos semanalmente. También utilizaremos el compromiso (operacionalizado como el tiempo dedicado a los materiales, así como el número de ejercicios con los que se interactúa) como resultado primario, con el objetivo de investigar si este es un factor mediador para algún efecto del formato del material (aplicación vs. libro de trabajo) sobre la reducción de síntomas.
El resultado secundario es la incidencia de eventos adversos para la salud, para estimar y comparar la seguridad de cada formato de material.
Las medidas de resultado adicionales incluyen cambios en la Escala de Ajuste Social y Laboral (WSAS), satisfacción y aceptabilidad autoinformadas, utilidad y efectividad percibidas, motivación para interactuar con los materiales y cambios en la calidad del sueño (medido por el Mini Cuestionario del Sueño, MSQ). .
Análisis de los datos
Los datos se analizarán utilizando métodos estadísticos apropiados para comparar los grupos de intervención y control. Los resultados primarios y secundarios se analizarán utilizando ANOVA de medidas repetidas o modelos de efectos mixtos, ajustando las puntuaciones iniciales y los posibles factores de confusión. Se realizarán análisis de subgrupos para explorar los efectos de las variables demográficas en los resultados del tratamiento.
Ética y Seguridad
El estudio ha sido aprobado por el comité de ética de investigación de la UCL y se llevará a cabo de acuerdo con la Declaración de Helsinki. Se priorizará la seguridad y confidencialidad de los participantes durante todo el estudio. Los eventos adversos serán monitoreados de cerca y los participantes tendrán la opción de retirarse del estudio en cualquier momento sin penalización.
Tipo de estudio
Inscripción (Actual)
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Ubicaciones de estudio
-
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Greater London
-
London, Greater London, Reino Unido, EC1V 2NX
- Limbic Limited
-
-
Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
- Adulto
- Adulto Mayor
Acepta Voluntarios Saludables
Descripción
Criterios de inclusión:
- Tiene un teléfono inteligente personal con acceso a Internet con un sistema operativo aceptado: iOS (cualquiera) o Android (10 o posterior)
- Tiene una puntuación GAD-7 >= 8 O una puntuación PHQ-9 >= 10 (que indica síntomas de ansiedad y/o depresión por encima de un umbral clínico, según las pautas de terapias de conversación del NHS)
- residente de EE. UU.
- Fluido en inglés
Criterio de exclusión:
- Actualmente en terapia de salud mental.
- Cambio de medicación psicotrópica en las últimas 8 semanas (esto incluye iniciar/suspender la medicación o aumentar/disminuir la dosis)
- Autoidentificarse como en riesgo de hacerse daño a sí mismos o a otros.
- Haber usado la aplicación Limbic antes
- Usar drogas recreativas con más frecuencia que una vez por semana.
- Consumir >= 10 unidades de alcohol por semana
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Tratamiento
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación paralela
- Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
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Experimental: Aplicación móvil habilitada para IA (Limbic Care)
Los participantes tienen acceso a Limbic Care, una aplicación para teléfonos inteligentes que utiliza IA conversacional para realizar intervenciones de terapia cognitivo-conductual y psicoeducación, brindar apoyo a través de la escucha activa y ayudar a responder preguntas sobre el material terapéutico.
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Limbic Care es una aplicación para teléfonos inteligentes habilitada con IA que ofrece intervenciones de terapia cognitivo-conductual (TCC) y psicoeducación a los usuarios a través de una interfaz conversacional interactiva que utiliza IA.
Los participantes pueden elegir entre tres "cursos" (sueño, preocupación y mal humor) que establecen el tipo de contenido que verán en la aplicación.
Para cada curso aparecerán diferentes intervenciones y material psicoeducativo en la sección "lista de tareas pendientes" de la aplicación en un horario fijo.
La aplicación también permite a los usuarios entablar una conversación abierta con la IA, que actúa como un oyente empático y no intervencionista.
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Comparador activo: Cuaderno de ejercicios digital (PDF)
Los participantes reciben un enlace al libro de trabajo digital (en formato PDF) al que se puede acceder a través de Internet.
El cuaderno de trabajo contiene intervenciones de terapia cognitivo-conductual y material psicoeducativo.
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El libro de trabajo digital en formato PDF se proporcionará a los participantes a través de Internet.
Los participantes pueden elegir entre tres libros de trabajo, cada uno de los cuales se centra en un tema diferente: sueño, preocupación y mal humor.
Cada cuaderno contiene material de psicoeducación y hojas de trabajo de intervención de TCC, que constan de texto, imágenes y cuadros de respuestas para escribir (si están impresos).
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
|---|---|---|
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Cambio en GAD-7 (Ansiedad)
Periodo de tiempo: Desde el inicio hasta la semana 6 y semanalmente (desde el inicio hasta la semana 6)
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El GAD-7 (Trastorno de ansiedad generalizada-7) es un cuestionario de autoinforme de 7 ítems que se utiliza para detectar y medir la gravedad del trastorno de ansiedad generalizada (TAG).
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Desde el inicio hasta la semana 6 y semanalmente (desde el inicio hasta la semana 6)
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Cambio en PHQ-9 (Depresión)
Periodo de tiempo: Desde el inicio hasta la semana 6 y semanalmente (desde el inicio hasta la semana 6)
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El PHQ-9 (Cuestionario de salud del paciente-9) es una herramienta de diagnóstico y detección de depresión de autoinforme de 9 ítems.
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Desde el inicio hasta la semana 6 y semanalmente (desde el inicio hasta la semana 6)
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Finalización de la terapia
Periodo de tiempo: Sumado de la semana 1 a la semana 6
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Proporción de contenido de terapia visto (ejercicios en la aplicación o páginas PDF vistas)
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Sumado de la semana 1 a la semana 6
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Duración del compromiso
Periodo de tiempo: Sumado de la semana 1 a la semana 6
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Tiempo dedicado a la aplicación Limbic Care (intervención) o viendo páginas del libro de trabajo (control).
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Sumado de la semana 1 a la semana 6
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Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
|---|---|---|
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Incidencia de eventos adversos para la salud
Periodo de tiempo: Sumado de la semana 1 a la semana 6
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Incidencia autoinformada de cualquier evento adverso para la salud (física o mental) experimentado en la última semana.
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Sumado de la semana 1 a la semana 6
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Otras medidas de resultado
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
|---|---|---|
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Cambio en WSAS (Bienestar)
Periodo de tiempo: Desde el inicio hasta la semana 6 y semanalmente (desde el inicio hasta la semana 6)
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La Escala de Ajuste Social y Laboral (WSAS) es una medida de autoinforme de 5 ítems que se utiliza para evaluar el grado de deterioro funcional atribuible a un problema o trastorno identificado (para este estudio, se pidió a los participantes que consideraran sus problemas de manera más general).
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Desde el inicio hasta la semana 6 y semanalmente (desde el inicio hasta la semana 6)
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Cambio en MSQ (Sueño)
Periodo de tiempo: Desde el inicio hasta la semana 6 y semanalmente (desde el inicio hasta la semana 6)
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El Mini Sleep Questionnaire (MSQ) es un instrumento de autoinforme de 10 preguntas diseñado para detectar somnolencia diurna excesiva (EDS) y trastornos del sueño.
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Desde el inicio hasta la semana 6 y semanalmente (desde el inicio hasta la semana 6)
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Satisfacción y Aceptabilidad
Periodo de tiempo: Semanal, de la Semana 1 a la Semana 6
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Calificaciones de autoinforme en escalas Likert de 1 (peor) a 5 (mejor) para satisfacción y aceptabilidad (logro, motivación, personalización, satisfacción, estructuración).
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Semanal, de la Semana 1 a la Semana 6
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Utilidad y eficacia
Periodo de tiempo: Semanal, de la Semana 1 a la Semana 6
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Calificaciones de autoinforme en escalas Likert de 1 (peor) a 5 (mejor) para usabilidad y efectividad (eficacia, uso futuro, aprendizaje, comprensibilidad, utilidad, accesibilidad y facilidad de uso)
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Semanal, de la Semana 1 a la Semana 6
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Motivación
Periodo de tiempo: Semanal, de la Semana 1 a la Semana 6
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Calificaciones de autoinforme en escalas Likert del 1 (peor) al 5 (mejor) sobre la motivación (preferencia de aplicación, probabilidad de probar la terapia y confianza en las aplicaciones de bienestar que utilizan IA)
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Semanal, de la Semana 1 a la Semana 6
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Investigadores
- Investigador principal: Max Rollwage, PhD, Limbic
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
Finalización primaria (Actual)
Finalización del estudio (Actual)
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (Actual)
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Estimado)
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última verificación
Más información
Términos relacionados con este estudio
Palabras clave
Otros números de identificación del estudio
- LC-2024Q2-01
Plan de datos de participantes individuales (IPD)
¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?
Descripción del plan IPD
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
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