- ICH GCP
- Registro de ensayos clínicos de EE. UU.
- Ensayo clínico NCT06516874
Un ensayo clínico piloto de terapia cognitivo-conductual centrada en el trauma para el tratamiento del estrés postraumático en adultos.
Un ensayo clínico piloto de viabilidad, aceptabilidad y eficacia preliminar de la terapia cognitivo-conductual centrada en el trauma impartida por videoconferencia para el tratamiento del trastorno de estrés postraumático y el trastorno de estrés postraumático C-PTSD en adultos de servicios comunitarios de salud mental
El trastorno de estrés postraumático (TEPT) es una afección de salud mental que se desencadena por la experiencia de eventos potencialmente traumáticos. Un trastorno de estrés postraumático complejo (CPTSD, por sus siglas en inglés) incluye síntomas adicionales que explican una alteración de la organización del yo. Los ensayos controlados aleatorios han demostrado que la terapia cognitivo-conductual centrada en el trauma (TF-CBT) es eficaz para reducir los síntomas de PTSD; sin embargo, no hay evidencia suficiente para respaldar la efectividad de esta intervención para el CPTSD.
El presente estudio tiene como objetivo evaluar la viabilidad, aceptabilidad y eficacia preliminar de la terapia TF-CBT para presentación compleja (TF-CBT-CP) en modalidad de videoconferencia en comparación con el tratamiento habitual para la reducción de los síntomas de PTSD y CPTSD en adultos diagnosticados con PTSD o CPTSD, quienes son atendidos en los Servicios Comunitarios de Atención de Salud Mental (CMHCS, COSAM) de la Región del Maule, Chile.
Este estudio piloto utilizará un diseño mixto. El componente cuantitativo consistirá en un ensayo de superioridad paralelo, aleatorizado, de dos brazos, cegado al analista de datos, que incluirá 68 adultos diagnosticados con PTSD o CPTSD remitidos a atención en CMHCS de la Región del Maule, Chile. La recopilación de datos cualitativos relacionados con la aceptabilidad del estudio se realizará mediante entrevistas telefónicas.
Los participantes serán asignados al azar a grupos experimentales (EG) o de control (CG) en una proporción de 1:1. Los participantes del EG recibirán terapia TF-CBT-CP. Consta de 16 sesiones semanales de 60 minutos de terapia cognitivo-conductual centrada en el trauma para presentaciones complejas. Las personas que participen en el CG recibirán el mismo tratamiento (TAU) que CMHCS brinda a las personas remitidas por síntomas de trastorno de estrés postraumático o problemas relacionados con eventos traumáticos. Esto podría significar esperar en una lista, obtener medicamentos y/o asistir a sesiones periódicas de terapia no especializada para el trastorno de estrés postraumático.
Para determinar la viabilidad de la terapia TF-CBT-CP, se considerarán las tasas de elegibilidad, reclutamiento, participación, finalización de actividades, retención, salida y abandono. Para establecer la aceptabilidad del protocolo, se evaluará la satisfacción de los participantes con el proceso de reclutamiento, evaluación y tratamiento y la notificación de los motivos de la no participación o el abandono. Los resultados secundarios de efectividad preliminar consideran la reducción de la sintomatología de PTSD y CPTSD, depresión, ansiedad y mejora de indicadores de regulación emocional y bienestar psicológico.
Descripción general del estudio
Estado
Intervención / Tratamiento
Descripción detallada
El trastorno de estrés postraumático (TEPT) es una afección de salud mental que se desencadena por la experiencia de eventos potencialmente traumáticos. Es una psicopatología incapacitante con alta comorbilidad, asociada a problemas de regulación emocional y bajo bienestar psicológico. Además, la Organización Mundial de la Salud (OMS) ha propuesto recientemente el diagnóstico de PTSD complejo (CPTSD), para explicar un tipo de PTSD que incluye síntomas tanto tradicionales como adicionales que explican una alteración de la autoorganización del yo.
Los ensayos controlados aleatorios (ECA) han demostrado que la terapia cognitivo-conductual centrada en el trauma (TF-CBT) es eficaz para reducir los síntomas de PTSD. Sin embargo, se necesitan estudios clínicos adicionales para evaluar completamente la eficacia de TF-CBT para presentaciones complejas (TF-CBT-CP). Además, adaptar la terapia de PTSD a una nueva población requiere conocimiento previo de información que puede afectar los efectos de la intervención, por ejemplo, antecedentes de eventos traumáticos, variedad e intensidad de los síntomas de PTSD y comorbilidades. Ante el desconocimiento de estas características en Chile y con el fin de implementar posteriormente un ensayo clínico aleatorizado a gran escala en población chilena, las guías CONSORT recomiendan desarrollar un ECA piloto.
Por lo tanto, el presente estudio tiene como objetivo evaluar la viabilidad, aceptabilidad y eficacia preliminar de la terapia TF-CBT-CP en modalidad de videoconferencia en comparación con el tratamiento habitual para la reducción de los síntomas de PTSD y CPTSD en adultos diagnosticados con PTSD o CPTSD, que son tratados en los Servicios Comunitarios de Atención a la Salud Mental (SCMHC) de la Región del Maule, Chile.
Este estudio piloto utilizará un diseño mixto. El componente cuantitativo consistirá en la realización de un ensayo de superioridad paralelo, aleatorizado y de dos brazos, cegado al analista de datos. La muestra del estudio incluirá 68 personas que hayan sido diagnosticadas con PTSD o CPTSD y remitidas a atención en servicios comunitarios de atención de salud mental (CMHCS) en la Región del Maule, Chile.
Los investigadores asignarán aleatoriamente a los participantes a los grupos experimental (EG) o de control (CG) en una proporción de 1:1. Los participantes del EG recibirán terapia TF-CBT-CP, que consta de 16 sesiones semanales de 60 minutos de terapia cognitivo-conductual centrada en el trauma para presentaciones complejas. El tratamiento incluye: a) realización de sesiones de evaluación clínica; b) proporcionar psicoeducación sobre PTSD y CPTSD; c) facilitar el desarrollo de estrategias de afrontamiento para gestionar experiencias angustiantes; d) implementar técnicas de activación conductual para reintegrarse a las actividades diarias; e) fomentar la adquisición de estrategias de regulación emocional y habilidades de relación interpersonal; f) utilizar métodos de exposición in vivo (en vivo) e imaginal para confrontar el recuerdo traumático; g) participar en intervenciones cognitivas para abordar pensamientos distorsionados; y h) implementar estrategias de prevención de recaídas. Dos psicólogos clínicos, formados por el equipo investigador, aplicarán el tratamiento. Para asegurar la fidelidad del tratamiento TF-CBT-CP, el equipo del proyecto realizará supervisaciones semanales y revisará el cumplimiento de las actividades de cada sesión utilizando una lista de verificación basada en el protocolo de terapia. El equipo del proyecto proporcionará supervisión. El CG recibirá la atención habitual (TAU) proporcionada por CMHCS para las personas remitidas por síntomas de trastorno de estrés postraumático o problemas relacionados con el trauma. Esto podría incluir esperar en una lista, obtener medicamentos y/o asistir a sesiones periódicas de terapia no especializada para el trastorno de estrés postraumático. Los profesionales de CMHCS proporcionarán este tratamiento.
Los profesionales de admisión de CMHCS presentarán el estudio a las personas elegibles y les preguntarán si están dispuestos a ser contactados por los asistentes de investigación del estudio por teléfono como parte del proceso de reclutamiento inicial. Los asistentes de investigación explicarán las características del estudio y el proceso de selección, prestando especial atención a los criterios de inclusión y exclusión del estudio. Si la persona acepta participar, será invitada a una entrevista presencial en CMHCS para resolver dudas sobre el estudio y completar el proceso de consentimiento informado. Quienes aceptaron participar y firmaron el formulario de consentimiento informado realizan la evaluación inicial.
Esta evaluación inicial se llevará a cabo mediante videoconferencia donde psicólogos capacitados administrarán la Lista de verificación de eventos de vida-5 (LEC-5) y el Cuestionario internacional de trauma (ITQ), un cuestionario de autoinforme que evalúa los síntomas de PTSD y CPTSD. Psicólogos capacitados administran la Entrevista Neuropsiquiátrica Internacional (MINI) para determinar si las personas en riesgo de sufrir PTSD o CPTSD en instrumentos anteriores cumplen con los criterios de exclusión. Si la persona tiene riesgo de PTSD o CPTSD y no cumple con ningún criterio de exclusión, psicólogos capacitados administran cuestionarios adicionales para evaluar los síntomas depresivos (Cuestionario de salud del paciente, PHQ-9) y ansiosos (Cuestionario de trastorno de ansiedad generalizada, GAD-7), suicidio ideación y conducta (Columbia-Suicide Severity Rating Scale, C-SSRS), consumo y/o dependencia de alcohol (Alcohol and Other Drugs' use Questionnaire, AUDIT), problemas de regulación emocional (versión española de Difficulties in Emotion Regulator Scale, DERS-S ) y deterioro del funcionamiento (Escala de Ajuste Social y Laboral, WSAS y Resultados Clínicos en Evaluación de Rutina, CORE-10). Además, está programada otra sesión de evaluación, donde se establece el diagnóstico de PTSD o CPTSD a través de la Entrevista Internacional de Trauma (ITI). Los participantes que queden excluidos durante este proceso de evaluación serán invitados a una entrevista de retroalimentación mediante videoconferencia.
Los participantes del GE participarán en 16 sesiones semanales de 60 minutos de terapia cognitivo-conductual centrada en el trauma (TF-CBT-CP) durante videoconferencia. Los participantes del CG recibirán la atención habitual que ofrece su respectivo CMHCS. Los participantes de ambos grupos serán invitados a una sesión de evaluación mediante videoconferencia al final de la semana 16 (medición final) y la semana 20 (seguimiento) después del inicio del tratamiento. Durante esta sesión, participarán en la Entrevista Internacional de Trauma (ITI) y completarán los siguientes cuestionarios: ITQ, PHQ-9, GAD-7, C-SSRS, AUDIT, DERS-S, WSAS y CORE-10. Además, la satisfacción de los participantes con la intervención se evaluará mediante el Cuestionario de satisfacción del cliente (CSQ-8) en cada uno de estos puntos de medición.
Para garantizar el acceso a una computadora con conectividad para videoconferencia y un espacio confidencial para la terapia TF-CBT-CP, tanto las sesiones de evaluación como de tratamiento se llevarán a cabo en la sala del CMHCS, donde se contará con una notebook, conexión a internet, impresora, cámara y El micrófono estará disponible para ser utilizado por los participantes del estudio.
Un psicólogo capacitado recopilará datos cualitativos relacionados con la aceptabilidad del estudio a través de entrevistas telefónicas después de la medición de seguimiento en ambos grupos. Un psicólogo capacitado aplicará una entrevista abierta para seleccionar aleatoriamente una muestra inicial de seis participantes (3 en cada grupo). La recopilación de datos continuará hasta que se alcance el punto de saturación. El análisis temático se realizará sobre las entrevistas transcritas.
Para determinar la viabilidad de la terapia TF-CBT-CP, se considerarán las tasas de elegibilidad, reclutamiento, participación, finalización de actividades, retención, salida y abandono. Para establecer la aceptabilidad del protocolo, se evaluará la satisfacción de los participantes con el proceso de reclutamiento, evaluación y tratamiento y la notificación de los motivos de la no participación y el abandono. Los resultados secundarios de efectividad preliminar consideran la reducción de la sintomatología de PTSD y CPTSD, depresión y ansiedad, y mejora de indicadores de regulación emocional y bienestar psicológico. Los investigadores esperan que el tratamiento TF-CBT-CP en la modalidad de videoconferencia disminuya los síntomas de PTSD, CPTSD, depresión y ansiedad y mejore los indicadores de regulación emocional y bienestar psicológico a las 16 y 20 semanas después del inicio del tratamiento. Los investigadores esperan que este efecto sea mayor en el GE que en el CG.
Tipo de estudio
Inscripción (Estimado)
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Estudio Contacto
- Nombre: Andrés Fresno Rodríguez
- Número de teléfono: +56 71 220 1784
- Correo electrónico: afresno@utalca.cl
Ubicaciones de estudio
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Maule Region
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Curicó, Maule Region, Chile, 3340000
- Reclutamiento
- Centro Comunitario de Salud Mental de Curicó (COSAM)
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Contacto:
- Leandro Gómez
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Contacto:
- Correo electrónico: lgomezr@ssmaule.cl
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Linares, Maule Region, Chile, 3580000
- Reclutamiento
- Centro Comunitario de Salud Mental de Linares (COSAM)
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Contacto:
- María Carolina Rodríguez
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Contacto:
- Correo electrónico: mrodriguezb@ssmaule.cl
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Linares, Maule Region, Chile, 3580000
- Reclutamiento
- Hospital de Linares
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Contacto:
- Pamela Díaz
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Contacto:
- Correo electrónico: dradiazhospital@gmail.com
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Maule, Maule Region, Chile, 3460000
- Reclutamiento
- Centro Comunitario de Salud Mental de Maule (COSAM)
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Contacto:
- Víctor Valdez
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Contacto:
- Correo electrónico: vvaldesr@ssmaule.cl
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Talca, Maule Region, Chile, 3460000
- Reclutamiento
- Centro Comunitario de Salud Mental de Talca (COSAM)
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Contacto:
- Ruth Castillo
- Número de teléfono: +56712743040
- Correo electrónico: rcastillor@ssmaule.cl
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Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
- Adulto
Acepta Voluntarios Saludables
Descripción
Criterio de elegibilidad:
- Hombres y mujeres mayores de 18 años.
- Derivado a un servicio comunitario de atención de salud mental (CMHCS) de la Región del Maule por dificultades asociadas a la vivencia de eventos traumáticos, sintomatología o diagnóstico del Trastorno de Estrés Postraumático (TEPT) o la forma compleja del Trastorno de Estrés Postraumático (TEPT). ).
Criterios de inclusión:
- Hombres y mujeres mayores de 18 años.
- Derivado a un servicio comunitario de atención de salud mental (CMHCS) de la Región del Maule por dificultades asociadas a la vivencia de eventos traumáticos, sintomatología o diagnóstico de Trastorno de Estrés Postraumático (TEPT) o Trastorno de Estrés Postraumático Complejo (TEPT).
- Tener el diagnóstico de Trastorno de Estrés Postraumático (TEPT) o Trastorno de Estrés Postraumático Complejo (CPTSD) mediante Entrevista Internacional de Trauma (ITI).
- Dominio del idioma español oral y escrito.
- Acceso al teléfono.
Criterio de exclusión:
- Trastorno psicótico diagnosticado previamente o actualmente.
- Trastorno por consumo de sustancias actual.
- Crisis suicida actual.
- La depresión es el diagnóstico primario.
- Participación en un tratamiento psicológico paralelo al ensayo clínico.
Criterios de salida del estudio:
- Inicio de un tratamiento paralelo psicológico o farmacológico durante el estudio.
- Cambio de dosis de medicación en el caso de participantes con tratamiento farmacológico previo al estudio.
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Tratamiento
- Asignación: N / A
- Modelo Intervencionista: Asignación de un solo grupo
- Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
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Experimental: Terapia cognitivo-conductual centrada en el trauma para presentaciones complejas (TF-CBT-CP)
El TF-CBT-CP incluye: a) realización de sesiones de evaluación clínica; b) proporcionar psicoeducación sobre PTSD y CPTSD; c) facilitar el desarrollo de estrategias de afrontamiento para gestionar experiencias angustiantes; d) implementar técnicas de activación conductual para reintegrarse a las actividades diarias; e) fomentar la adquisición de estrategias de regulación emocional y habilidades de relación interpersonal; f) utilizar métodos de exposición in vivo (en vivo) e imaginal para confrontar el recuerdo traumático; g) trabajo cognitivo para afrontar pensamientos distorsionados, y h) prevención de recaídas.
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Este TF-CBT-CP es una intervención a corto plazo para tratar a pacientes ambulatorios.
Esto se realizará a través de videoconferencia.
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Tasa de contratación como indicador de viabilidad.
Periodo de tiempo: En la evaluación inicial durante el período de reclutamiento.
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La proporción de pacientes que aceptan la invitación a participar en el estudio con respecto a aquellos que cumplen con los criterios de elegibilidad.
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En la evaluación inicial durante el período de reclutamiento.
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Tasa de participación en el protocolo de evaluación como indicador de viabilidad.
Periodo de tiempo: Al inicio, 16 semanas y 20 semanas después del inicio del tratamiento.
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Proporción de pacientes que concluyen completamente las actividades en las 3 evaluaciones: evaluación inicial, en la semana 16 después del inicio del tratamiento (o final del tratamiento), y seguimiento en la semana 20 después del inicio del tratamiento, con respecto al número total de personas que aceptan participar en el estudio.
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Al inicio, 16 semanas y 20 semanas después del inicio del tratamiento.
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Tasa de retención de participantes como indicador de viabilidad.
Periodo de tiempo: Cuando finalice la intervención a las 16 semanas del inicio del tratamiento y en la medición de seguimiento (20 semanas después del inicio del tratamiento).
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Porcentaje de participantes que permanecen en el estudio a las semanas 16 y 20 después del inicio del tratamiento, respecto al total de participantes que iniciaron tratamiento.
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Cuando finalice la intervención a las 16 semanas del inicio del tratamiento y en la medición de seguimiento (20 semanas después del inicio del tratamiento).
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Tasa de deserción de participantes como indicador de viabilidad.
Periodo de tiempo: Cuando finaliza la intervención a las 16 semanas de iniciado el tratamiento y en la medición de seguimiento (semanas de iniciado el tratamiento).
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Proporción de participantes que abandonaron el estudio en las semanas 16 y 20 después del inicio del tratamiento, en comparación con el número total de participantes que iniciaron el tratamiento.
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Cuando finaliza la intervención a las 16 semanas de iniciado el tratamiento y en la medición de seguimiento (semanas de iniciado el tratamiento).
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Descripción cualitativa de la aceptabilidad de los participantes como indicador de aceptabilidad.
Periodo de tiempo: En la medición de seguimiento (20 semanas después del inicio del tratamiento).
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Para obtener una descripción cualitativa de la aceptabilidad de los participantes del proceso de reclutamiento, el protocolo de evaluación (evaluación inicial, final del tratamiento y seguimiento) y el tratamiento, se realizarán entrevistas semiestructuradas con los participantes, incluidas preguntas relacionadas a la aceptabilidad del estudio.
La información recopilada será registrada y resumida utilizando pautas de análisis temático.
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En la medición de seguimiento (20 semanas después del inicio del tratamiento).
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Razones del rechazo de estudios como indicador de aceptabilidad.
Periodo de tiempo: Durante el periodo de contratación.
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Una lista de razones dadas por los pacientes que se negaron a participar en el estudio.
Agregaremos los resultados como porcentajes.
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Durante el periodo de contratación.
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Razones de abandono de estudios como indicador de aceptabilidad
Periodo de tiempo: Durante el tratamiento (entre la semana 1 y la semana 16 después de iniciar el tratamiento) y seguimiento (20 semanas después de iniciar el tratamiento)
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Relación de motivos dados por los pacientes que decidieron abandonar el estudio.
Agregaremos los resultados como porcentajes.
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Durante el tratamiento (entre la semana 1 y la semana 16 después de iniciar el tratamiento) y seguimiento (20 semanas después de iniciar el tratamiento)
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Tasa de elegibilidad como indicador de viabilidad
Periodo de tiempo: En la evaluación basal durante el período de reclutamiento.
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Proporción de pacientes que cumplen los criterios de elegibilidad en comparación con el número total de pacientes registrados en los servicios de atención de salud mental comunitaria y el sistema de derivación hospitalaria durante el período de reclutamiento.
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En la evaluación basal durante el período de reclutamiento.
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Tasa de finalización de actividades de la Terapia Cognitivo-Conductual Centrada en el Trauma para presentación compleja (TF-CBT-CP).
Periodo de tiempo: Durante el periodo de intervención.
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Porcentaje de participantes que completaron todas (100%) las actividades propuestas en las 16 sesiones de tratamiento, según se informó en el diario de actividades de los pacientes de TF-CBT-CP realizado dentro o fuera de las sesiones.
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Durante el periodo de intervención.
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Tasa de abandono de participantes como indicador de viabilidad.
Periodo de tiempo: Cuando la intervención finaliza a las 16 semanas después del inicio del tratamiento y en la medición de seguimiento (20 semanas después del inicio del tratamiento).
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Proporción de participantes que cumplen los criterios de salida del estudio en las semanas 16 y 20 después del inicio del tratamiento, en comparación con el número total de participantes que iniciaron el tratamiento.
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Cuando la intervención finaliza a las 16 semanas después del inicio del tratamiento y en la medición de seguimiento (20 semanas después del inicio del tratamiento).
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Satisfacción del participante como indicador de aceptabilidad
Periodo de tiempo: Cuando la intervención finaliza a las 16 semanas después del inicio del tratamiento y en la medición de seguimiento (20 semanas después del inicio del tratamiento).
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Descripción del nivel de satisfacción de los participantes basada en el Cuestionario de Satisfacción del Cliente (CSQ-8).
El CSQ-8 es una escala de autoinforme de 8 ítems que evalúa la satisfacción general de los pacientes con el tratamiento mediante una escala de Likert del 1 (baja satisfacción) al 4 (alta satisfacción); cuanto mayor sea la puntuación, mayor será la satisfacción de los pacientes.
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Cuando la intervención finaliza a las 16 semanas después del inicio del tratamiento y en la medición de seguimiento (20 semanas después del inicio del tratamiento).
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Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
|---|---|---|
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Cambios en los síntomas de PTSD, según puntuaciones medias obtenidas con el Cuestionario Internacional de Trauma (ITQ).
Periodo de tiempo: Al inicio, 16 semanas y 20 semanas después del inicio del tratamiento.
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El ITQ (Cuestionario Internacional de Trauma) es una escala de autoinforme de 18 ítems que evalúa la sintomatología del PTSD y del PTSD complejo (CPTSD) según la Clasificación Internacional de Enfermedades 11 (ICD-11) y el deterioro funcional.
Cada ítem se puntúa en una escala Likert que va de 0 (nada) a 4 puntos (extremadamente); cuanto mayor es la puntuación, mayor es la sintomatología.
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Al inicio, 16 semanas y 20 semanas después del inicio del tratamiento.
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Cambios en los síntomas de CPTSD, según puntuaciones medias obtenidas con el Cuestionario Internacional de Trauma (ITQ).
Periodo de tiempo: Al inicio, 16 semanas y 20 semanas después del inicio del tratamiento.
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El ITQ (Cuestionario Internacional de Trauma) es una escala de autoinforme de 18 ítems que evalúa la sintomatología del PTSD y del PTSD complejo (CPTSD) según la Clasificación Internacional de Enfermedades 11 (ICD-11) y el deterioro funcional.
Cada ítem se puntúa en una escala Likert que va de 0 (nada) a 4 puntos (extremadamente); cuanto mayor es la puntuación, mayor es la sintomatología.
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Al inicio, 16 semanas y 20 semanas después del inicio del tratamiento.
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Cambios en los síntomas de PTSD, según puntuaciones medias obtenidas con la Entrevista Internacional de Trauma (ITI).
Periodo de tiempo: Al inicio, 16 semanas y 20 semanas después del inicio del tratamiento.
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La ITI (International Trauma Interview) es una entrevista semiestructurada de 16 ítems que permite determinar el diagnóstico de PTSD y CPTSD mediante la evaluación de los síntomas de PTSD y los síntomas de alteraciones en la autoorganización.
La entrevista dura entre 45 y 60 minutos.
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Al inicio, 16 semanas y 20 semanas después del inicio del tratamiento.
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Cambios en los síntomas de CPTSD, según puntuaciones medias obtenidas con la Entrevista Internacional de Trauma (ITI).
Periodo de tiempo: Al inicio, 16 semanas y 20 semanas después del inicio del tratamiento.
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La ITI (International Trauma Interview) es una entrevista semiestructurada de 16 ítems que permite determinar el diagnóstico de PTSD y CPTSD mediante la evaluación de los síntomas de PTSD y los síntomas de alteraciones en la autoorganización.
La entrevista dura entre 45 y 60 minutos.
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Al inicio, 16 semanas y 20 semanas después del inicio del tratamiento.
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Cambio en los síntomas depresivos según puntuaciones medias obtenidas con el Cuestionario de salud del paciente (PHQ-9).
Periodo de tiempo: Al inicio, 16 semanas y 20 semanas después del inicio del tratamiento.
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El PHQ-9 es una escala de autoinforme de 9 ítems que evalúa la frecuencia de síntomas depresivos en las últimas 2 semanas.
Su escala de respuesta es 0 = "nunca", 1 = "algunos días", 2 = "más de la mitad de los días" y 3 = "casi todos los días".
Cuanto mayor sea la puntuación, mayor será la sintomatología.
Esta escala ha sido traducida y validada para la población chilena.
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Al inicio, 16 semanas y 20 semanas después del inicio del tratamiento.
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Cambio en los síntomas de ansiedad según las puntuaciones medias obtenidas con el Cuestionario de Trastorno de Ansiedad Generalizada (GAD-7).
Periodo de tiempo: Al inicio, 16 semanas y 20 semanas después del inicio del tratamiento.
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El GAD-7 es una escala de autoinforme de 7 ítems que evalúa la frecuencia de síntomas de ansiedad durante las últimas 2 semanas.
Su escala de respuesta es 0 = "nada", 1 = "varios días", 2 = "más de la mitad de los días" y 3 = "casi todos los días".
Cuanto mayor sea la puntuación, mayor será la sintomatología.
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Al inicio, 16 semanas y 20 semanas después del inicio del tratamiento.
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Cambio en la regulación de las emociones según puntuaciones medias obtenidas con la versión española de la Escala de Dificultades en la Regulación de las Emociones (DERS-S).
Periodo de tiempo: Al inicio, 16 semanas y 20 semanas después del inicio del tratamiento.
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La DERS-S es una escala de autoinforme de 25 ítems que evalúa problemas de regulación emocional.
Su escala de respuesta tipo Likert va del 1 (casi nunca) al 5 (casi siempre).
Cuanto menor sea la puntuación, mejor regulación de las emociones.
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Al inicio, 16 semanas y 20 semanas después del inicio del tratamiento.
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Cambio en el bienestar psicológico medido por la puntuación de la Escala de Ajuste Social y Laboral ("WSAS").
Periodo de tiempo: Al inicio, 16 semanas y 20 semanas después del inicio del tratamiento.
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La WSAS es una escala de autoinforme de cinco ítems que evalúa el deterioro del funcionamiento, considerando el impacto de las dificultades de salud mental de una persona en su capacidad para funcionar en términos de trabajo, gestión del hogar, ocio social, ocio privado y relaciones personales o familiares. .
Cuanto mayor sea la puntuación, mayor será el deterioro funcional.
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Al inicio, 16 semanas y 20 semanas después del inicio del tratamiento.
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Cambio en el bienestar psicológico medido por la puntuación de resultados clínicos en la evaluación de rutina (CORE-10).
Periodo de tiempo: Al inicio, 16 semanas y 20 semanas después del inicio del tratamiento.
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El CORE-10 es una medida autoinformada de 10 ítems para presentaciones comunes de malestar psicológico.
Cuanto mayor sea la puntuación, mayor será el malestar psicológico.
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Al inicio, 16 semanas y 20 semanas después del inicio del tratamiento.
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Cambio en el bienestar psicológico medido por los elementos de deterioro del Cuestionario Internacional de Trauma (ITQ).
Periodo de tiempo: Al inicio, 16 semanas y 20 semanas después del inicio del tratamiento.
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Los ítems del Cuestionario Internacional de Trauma (ITQ) asociados con deterioro en áreas importantes del funcionamiento se refieren a ítems que evalúan el deterioro en el funcionamiento de la persona asociado con síntomas de PTSD o síntomas de DSO.
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Al inicio, 16 semanas y 20 semanas después del inicio del tratamiento.
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Colaboradores
Investigadores
- Investigador principal: Andrés Fresno Rodríguez, University of Talca
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
Finalización primaria (Estimado)
Finalización del estudio (Estimado)
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (Actual)
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Actual)
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última verificación
Más información
Términos relacionados con este estudio
Palabras clave
Términos MeSH relevantes adicionales
Otros números de identificación del estudio
- FONDECYT REGULAR 1230715
Plan de datos de participantes individuales (IPD)
¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?
Descripción del plan IPD
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
producto fabricado y exportado desde los EE. UU.
Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .