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Validez de constructo y confiabilidad intraobservador del SDQ

25 de julio de 2024 actualizado por: Hasan Bingöl, Bingol University

Validez de constructo y confiabilidad intraobservador de la versión de autoinforme del cuestionario de fortalezas y dificultades en niños con parálisis cerebral

El objetivo del estudio observacional es investigar la validez y confiabilidad de una versión de autoinforme del Cuestionario de Fuerzas y Dificultades (SDQ) durante 11 a 17 años en niños con parálisis cerebral (PC). Es decir, el estudio actual explora si la versión de autoinforme del SDQ sería válida y confiable en niños con parálisis cerebral para informar ellos mismos sus problemas de salud mental.

Descripción general del estudio

Estado

Terminado

Condiciones

Intervención / Tratamiento

Tipo de estudio

De observación

Inscripción (Actual)

120

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Ubicaciones de estudio

  • Pavo
      • Bingöl, Pavo, 12000
        • Bingol University

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

  • Niño

Acepta Voluntarios Saludables

N/A

Método de muestreo

Muestra de probabilidad

Población de estudio

El estudio incluyó a niños de entre 11 y 17 años que fueron diagnosticados con parálisis cerebral por juntas de ciencias de la salud del gobierno o de hospitales de educación e investigación.

Descripción

Criterios de inclusión:

  • Un diagnóstico de parálisis cerebral, un nivel de comunicación de I-III en el Sistema de clasificación de funciones de comunicación (CFCS) y ninguna discapacidad intelectual grave.

Criterio de exclusión:

  • la presencia de incapacidad para comprender elementos del SDQ y la asistencia involuntaria a una posible nueva prueba después de dos semanas (es decir, para la confiabilidad de la nueva prueba)

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Cambio desde el inicio en salud mental en el Cuestionario de Fortalezas y Dificultades (SDQ) de 3 puntos a las 2 semanas
Periodo de tiempo: Línea de base y semana 2
El Cuestionario de Fortalezas y Dificultades (SDQ) fue creado por Goodman como una breve herramienta de detección para evaluar problemas emocionales y de conducta en niños y adolescentes. Hay dos versiones principales del SDQ, autoinforme y proxy-informe, para diferentes grupos de edad: 2-4, 11-17, 4-17 y mayores de 18 años. El SDQ consta de subescalas para problemas emocionales, problemas de conducta, problemas de hiperactividad-falta de atención, problemas con los compañeros y escalas prosociales. Cada subescala consta de cinco ítems, donde "algo de cierto" siempre se califica con 1. Por otro lado, la puntuación de "no es cierto" y "ciertamente cierto" varió según el ítem (es decir, 0 o 2).
Línea de base y semana 2

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

Patrocinador

Bingol University

Publicaciones y enlaces útiles

La persona responsable de ingresar información sobre el estudio proporciona voluntariamente estas publicaciones. Estos pueden ser sobre cualquier cosa relacionada con el estudio.

Publicaciones Generales

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio (Actual)

1 de enero de 2024

Finalización primaria (Actual)

15 de mayo de 2024

Finalización del estudio (Actual)

15 de junio de 2024

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

25 de julio de 2024

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

25 de julio de 2024

Publicado por primera vez (Actual)

30 de julio de 2024

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Actual)

30 de julio de 2024

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

25 de julio de 2024

Última verificación

1 de julio de 2024

Más información

Términos relacionados con este estudio

Palabras clave

Términos MeSH relevantes adicionales

Otros números de identificación del estudio

  • E-33117789-044-167349

Plan de datos de participantes individuales (IPD)

¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?

NO

Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio

Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.

No

Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.

No

Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .

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