Formación en Soporte Vital Básico Basada en Vídeo frente a Basada en Simulación en Estudiantes de Medicina (BLS-VIDEO-SIM)
26 de enero de 2026 actualizado por: Serkan TELLİ, Kutahya Health Sciences University
Formación en Soporte Vital Básico Basada en Vídeo Versus Basada en Simulación en Estudiantes de Medicina: Un Ensayo Aleatorizado
Este ensayo educativo aleatorizado comparó un programa estructurado de formación en Soporte Vital Básico (SVB) basado en vídeo con la formación en SVB basada en simulación entre estudiantes de medicina de cuarto año.
Los participantes fueron asignados a uno de los dos formatos de formación y completaron una prueba de conocimientos de SVB antes e inmediatamente después de la formación.
El rendimiento se evaluó mediante un Examen Clínico Objetivo Estructurado (ECOE) realizado 3 semanas después de la formación.
El resultado principal fue el rendimiento en el ECOE a las 3 semanas, y los resultados secundarios incluyeron las puntuaciones de la prueba de conocimientos y la ganancia de conocimientos.
Descripción general del estudio
Estado
Terminado
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Tipo de estudio
Intervencionista
Inscripción (Actual)
121
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.
Ubicaciones de estudio
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Kütahya, Turquía (Türkiye)
- Kutahya Health Sciences University
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Criterios de participación
Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
- Adulto
- Adulto Mayor
Acepta Voluntarios Saludables
Sí
Descripción
Criterios de inclusión:
- Inscripción como estudiante de medicina de cuarto año en la institución del estudio
- Edad de 18 años o más
- Disposición a participar en el estudio
- Provisión de consentimiento informado por escrito
Criterios de exclusión:
- Participación previa en un programa formal de instructor o formador de RCP
- Rechazo o retirada del consentimiento informado
Plan de estudios
Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Otro
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación paralela
- Enmascaramiento: Único
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
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Experimental: Formación en SVB basada en vídeo
Los participantes recibieron un módulo estructurado de formación en Soporte Vital Básico (SVB) basado en vídeos, que cubría la RCP en adultos y el uso del DEA, impartido como vídeos instructivos estandarizados.
Tras visualizar el módulo, los participantes completaron las sesiones de práctica planificadas según el currículo y posteriormente se sometieron a las evaluaciones programadas.
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Un módulo estructurado de formación en Soporte Vital Básico (BLS) basado en vídeo que cubre la RCP en adultos y el uso del DEA, impartido mediante vídeos instructivos estandarizados.
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Experimental: Formación BLS basada en simulación
Los participantes recibieron formación en Soporte Vital Básico (SVB) basada en simulación y dirigida por un instructor, utilizando maniquíes y prácticas basadas en escenarios centradas en la RCP en adultos y el uso del DEA.
La formación se impartió de acuerdo con el plan de estudios, seguido de las evaluaciones programadas.
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Formación básica de soporte vital (BLS) basada en simulación dirigida por un instructor, utilizando maniquíes y práctica basada en escenarios centrada en la RCP para adultos y el uso del DEA.
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
|---|---|---|
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Puntuación de rendimiento del OSCE
Periodo de tiempo: 3 semanas después del entrenamiento
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Puntuación total obtenida en una lista de verificación estandarizada del Examen Clínico Objetivo Estructurado (OSCE) de Soporte Vital Básico (BLS).
Las puntuaciones más altas indican un mejor rendimiento.
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3 semanas después del entrenamiento
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Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
|---|---|---|
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Puntuación del test de conocimientos de RCP (pre-prueba)
Periodo de tiempo: Línea de base (antes del entrenamiento)
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Puntuación obtenida en una prueba de conocimientos de SVB de opción múltiple administrada antes de la formación.
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Línea de base (antes del entrenamiento)
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Puntuación de la prueba de conocimientos de BLS (post-prueba)
Periodo de tiempo: Inmediatamente después del entrenamiento
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Puntuación obtenida en la misma prueba de conocimiento de SVB de opción múltiple administrada inmediatamente después de la formación.
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Inmediatamente después del entrenamiento
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Otras medidas de resultado
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
|---|---|---|
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Adquisición de conocimientos
Periodo de tiempo: Desde el inicio hasta inmediatamente después del entrenamiento
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Cambio en la puntuación del test de conocimientos de SVB calculado como la puntuación post-test menos la puntuación pre-test.
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Desde el inicio hasta inmediatamente después del entrenamiento
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Colaboradores e Investigadores
Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.
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Fechas de registro del estudio
Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
4 de octubre de 2025
Finalización primaria (Actual)
26 de octubre de 2025
Finalización del estudio (Actual)
31 de octubre de 2025
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
18 de enero de 2026
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
18 de enero de 2026
Publicado por primera vez (Actual)
26 de enero de 2026
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Actual)
28 de enero de 2026
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
26 de enero de 2026
Última verificación
1 de enero de 2026
Más información
Términos relacionados con este estudio
Palabras clave
Otros números de identificación del estudio
- 2025/11-45
Plan de datos de participantes individuales (IPD)
¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?
NO
Descripción del plan IPD
Los datos individuales de los participantes no se compartirán públicamente, ya que el conjunto de datos contiene datos de evaluación educativa específicos de la institución y el intercambio no estaba incluido en la aprobación ética original.
Se informan datos agregados anonimizados en el manuscrito.
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
No
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
No
Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .