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Addestramento di Supporto Vitale di Base basato su Video rispetto a quello basato su Simulazione negli Studenti di Medicina (BLS-VIDEO-SIM)

26 gennaio 2026 aggiornato da: Serkan TELLİ, Kutahya Health Sciences University

Addestramento al Supporto Vitale di Base basato su Video rispetto a quello basato su Simulazione negli Studenti di Medicina: Uno Studio Randomizzato

Questo studio educativo randomizzato ha confrontato un programma di formazione strutturato basato su video per il supporto vitale di base (BLS) con la formazione BLS basata su simulazione tra studenti di medicina del quarto anno. I partecipanti sono stati assegnati a uno dei due formati di formazione e hanno completato un test di conoscenza BLS prima e immediatamente dopo la formazione. Le prestazioni sono state valutate utilizzando un esame clinico strutturato oggettivo (OSCE) condotto 3 settimane dopo la formazione. L'esito primario era la performance OSCE a 3 settimane, mentre gli esiti secondari includevano i punteggi del test di conoscenza e il guadagno di conoscenza.

Panoramica dello studio

Tipo di studio

Interventistico

Iscrizione (Effettivo)

121

Fase

  • Non applicabile

Contatti e Sedi

Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.

Luoghi di studio

Criteri di partecipazione

I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.

Criteri di ammissibilità

Età idonea allo studio

  • Adulto
  • Adulto più anziano

Accetta volontari sani

Descrizione

Criteri di inclusione:

  • Iscrizione come studente di medicina del quarto anno presso l'istituto di studio
  • Età di 18 anni o superiore
  • Disponibilità a partecipare allo studio
  • Fornitura del consenso informato scritto

Criteri di esclusione:

  • Precedente partecipazione a un programma formale per istruttori o formatori BLS
  • Rifiuto o ritiro del consenso informato

Piano di studio

Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.

Come è strutturato lo studio?

Dettagli di progettazione

  • Scopo principale: Altro
  • Assegnazione: Randomizzato
  • Modello interventistico: Assegnazione parallela
  • Mascheramento: Separare

Armi e interventi

Gruppo di partecipanti / Arm
Intervento / Trattamento
Sperimentale: Formazione BLS basata su video
I partecipanti hanno ricevuto un modulo di formazione strutturato basato su video sul supporto vitale di base (BLS) che copriva la RCP per adulti e l'uso del DAE, erogato come video didattici standardizzati. Dopo aver visionato il modulo, i partecipanti hanno completato la/e sessione/i di pratica pianificata in base al curriculum e successivamente hanno sostenuto le valutazioni programmate.
Un modulo di formazione strutturato basato su video sul Supporto Vitale di Base (BLS) che copre la RCP per adulti e l'uso del DAE, erogato tramite video didattici standardizzati.
Sperimentale: Addestramento BLS basato sulla simulazione
I partecipanti hanno ricevuto una formazione di base sul supporto vitale (BLS) basata su simulazione e guidata da istruttori, utilizzando manichini e pratica basata su scenari incentrata sulla RCP per adulti e sull'uso del DAE. La formazione è stata erogata secondo il curriculum, seguita dalle valutazioni programmate.
Formazione di base sul supporto vitale (BLS) basata su simulazioni guidate da istruttori, utilizzando manichini e pratica basata su scenari incentrata sulla RCP per adulti e sull'uso del DAE.

Cosa sta misurando lo studio?

Misure di risultato primarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Punteggio di prestazione OSCE
Lasso di tempo: 3 settimane dopo la formazione
Punteggio totale ottenuto su una lista di controllo standardizzata dell'Esame Clinico Strutturato Oggettivo (OSCE) di Supporto Vitale di Base (BLS). Punteggi più alti indicano una migliore performance.
3 settimane dopo la formazione

Misure di risultato secondarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Punteggio del test di conoscenza BLS (pre-test)
Lasso di tempo: Baseline (prima dell'allenamento)
Punteggio ottenuto in un test a scelta multipla sulle conoscenze BLS somministrato prima della formazione.
Baseline (prima dell'allenamento)
Punteggio del test di conoscenza BLS (post-test)
Lasso di tempo: Immediatamente dopo la formazione
Punteggio ottenuto nello stesso test a scelta multipla di conoscenza BLS somministrato immediatamente dopo la formazione.
Immediatamente dopo la formazione

Altre misure di risultato

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Acquisizione di conoscenze
Lasso di tempo: Dal basale a subito dopo l'allenamento
Variazione del punteggio nel test di conoscenza BLS, calcolata come punteggio post-test meno punteggio pre-test.
Dal basale a subito dopo l'allenamento

Collaboratori e investigatori

Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.

Studiare le date dei record

Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.

Studia le date principali

Inizio studio (Effettivo)

4 ottobre 2025

Completamento primario (Effettivo)

26 ottobre 2025

Completamento dello studio (Effettivo)

31 ottobre 2025

Date di iscrizione allo studio

Primo inviato

18 gennaio 2026

Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità

18 gennaio 2026

Primo Inserito (Effettivo)

26 gennaio 2026

Aggiornamenti dei record di studio

Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)

28 gennaio 2026

Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC

26 gennaio 2026

Ultimo verificato

1 gennaio 2026

Maggiori informazioni

Termini relativi a questo studio

Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)

Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?

NO

Descrizione del piano IPD

I dati individuali dei partecipanti non saranno condivisi pubblicamente, poiché il dataset contiene dati di valutazione educativa specifici dell'istituzione e la condivisione non era inclusa nell'approvazione etica originale. I dati aggregati de-identificati sono riportati nel manoscritto.

Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio

Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .

Prove cliniche su Educazione medica

Prove cliniche su Formazione BLS basata su video

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