- ICH GCP
- Registro de ensayos clínicos de EE. UU.
- Ensayo clínico NCT07448961
ENTRENAMIENTO DE DOBLE TAREA INDIVIDUALIZADO PARA EL EQUILIBRIO Y LA MOVILIDAD EN ADULTOS MAYORES
EFECTOS DEL ENTRENAMIENTO DE DOBLE TAREA INDIVIDUALIZADO SENSORIAL Y COGNITIVO SOBRE EL EQUILIBRIO FUNCIONAL, LA MOVILIDAD Y EL RENDIMIENTO EN DOBLE TAREA EN ADULTOS MAYORES: UN ENSAYO CONTROLADO ALEATORIZADO
El objetivo de este ensayo clínico es prevenir el deterioro funcional y mejorar la movilidad en adultos mayores sanos de 65 años o más. Las principales preguntas que pretende responder son:
¿Cuál es el efecto del entrenamiento dual individualizado sobre el equilibrio funcional y la movilidad en comparación con el entrenamiento estándar? ¿El entrenamiento sensorial y cognitivo personalizado reduce significativamente el costo de la tarea dual durante las tareas de caminar? Los investigadores compararán el Grupo de Tarea Dual Individualizada con un Grupo de Tarea Dual Estandarizada y un Grupo de Control de Tarea Única para ver si los ajustes personalizados en las cargas sensoriales y cognitivas conducen a mejoras superiores en el equilibrio, la velocidad de la marcha y la interferencia motor-cognitiva.
Los participantes:
Completarán una evaluación inicial de las capacidades motoras y cognitivas para determinar los niveles de referencia individuales.
Participarán en un programa de ejercicios supervisado 3 días a la semana durante 8 semanas, con cada sesión de 40-45 minutos.
Realizarán tareas motoras como caminar, cruzar obstáculos y ejercicios de equilibrio mientras se involucran simultáneamente en tareas cognitivas (por ejemplo, contar, fluidez verbal).
(Para el grupo individualizado) Se someterán a ajustes semanales en la dificultad del ejercicio, incluyendo manipulaciones sensoriales como cambios de superficie y movimientos de cabeza basados en su rendimiento.
Descripción general del estudio
Estado
Condiciones
Tipo de estudio
Inscripción (Estimado)
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Estudio Contacto
- Nombre: Sezen Karabörklü Argut, PhD
- Número de teléfono: 28325 +902128663700
- Correo electrónico: s.karaborkluargut@iuc.edu.tr
Copia de seguridad de contactos de estudio
- Nombre: Melike N Can, PT
- Correo electrónico: melikenur.can@ogr.iuc.edu.tr
Ubicaciones de estudio
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Istanbul
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Istanbul, Istanbul, Turquía (Türkiye), 34500
- Reclutamiento
- Istanbul University-Cerrahpasa, Faculty of Health Sciences
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Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
- Adulto Mayor
Acepta Voluntarios Saludables
Descripción
Criterios de inclusión:
- Edad de 65 años o más.
- Vivir de forma independiente en la comunidad.
- Capacidad para caminar al menos 10 metros sin utilizar un dispositivo de ayuda (por ejemplo, bastón, andador).
- Intacto cognitivamente, definido como una puntuación en la Evaluación Cognitiva de Montreal (MoCA) de 24 o superior.
- Estado médico estable que permita participar en un programa de ejercicio de 8 semanas.
- Disposición para participar en el estudio y proporcionar consentimiento informado por escrito.
Criterios de exclusión:
- Antecedentes de trastornos neurológicos que afecten el movimiento o la cognición (por ejemplo, accidente cerebrovascular, enfermedad de Parkinson, demencia).
- Condiciones ortopédicas agudas o crónicas que limiten gravemente la marcha o el equilibrio (por ejemplo, fractura reciente de una extremidad inferior o reemplazo articular mayor en los últimos 6 meses).
- Discapacidad visual o auditiva grave que impida seguir instrucciones o realizar tareas.
- Enfermedad cardiovascular o pulmonar no controlada.
- Participación actual en otro programa estructurado de ejercicio o entrenamiento de doble tarea.
- Incapacidad para comprometerse con el horario de entrenamiento de 8 semanas.
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Prevención
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación paralela
- Enmascaramiento: Único
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
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Experimental: Grupo de Tarea Doble Individualizada
Los participantes recibirán entrenamiento individualizado de tarea dual cognitivo-motora 3 días a la semana durante 8 semanas.
Los ejercicios se ajustan semanalmente según los niveles de rendimiento individual.
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Un programa de ejercicio supervisado de 8 semanas (3 sesiones/semana, 40-45 min).
El entrenamiento implica tareas motoras (caminar, equilibrio, cruzar obstáculos) y cognitivas (contar, fluidez verbal) simultáneas.
Las cargas cognitivas y sensoriales se ajustan semanalmente según el rendimiento del participante (escala de Borg y precisión en las tareas) para mantener un nivel de desafío óptimo.
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Comparador activo: Grupo Estandarizado de Tarea Dual
Los participantes recibirán un programa de entrenamiento de doble tarea estándar (de progresión fija) 3 días a la semana durante 8 semanas.
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Un programa de ejercicio de doble tarea supervisado de 8 semanas (3 sesiones/semana, 40-45 min).
Los participantes realizan las mismas tareas motoras y cognitivas que el grupo individualizado, pero la progresión de la dificultad es fija y sigue un horario predeterminado independientemente de los cambios en el rendimiento individual.
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Otro: Grupo de Control de Tarea Única
Los participantes realizarán tareas motoras individuales (solo caminar o ejercicios de equilibrio) sin tareas cognitivas simultáneas durante la misma duración.
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Un programa de 8 semanas (3 sesiones/semana, 40-45 min) que consiste únicamente en ejercicios motores como caminar y tareas de equilibrio.
No se proporcionan tareas cognitivas simultáneas ni manipulaciones sensoriales durante las sesiones de entrenamiento.
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Costo de Tarea Doble (DTC) de Movilidad Funcional
Periodo de tiempo: Basal y al final de la intervención de 8 semanas.
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El Coste de la Doble Tarea (DTC) se calculará en función del rendimiento en la prueba Timed Up and Go (TUG).
El DTC representa el cambio porcentual en el tiempo de la TUG durante una condición de doble tarea cognitivo-motora (por ejemplo, caminar mientras se cuenta hacia atrás) en comparación con una condición de tarea única (solo caminar).
La fórmula es: DTC = [(Tiempo de Doble Tarea - Tiempo de Tarea Única) / Tiempo de Tarea Única] X 100.
Un porcentaje más alto indica una mayor interferencia y un peor rendimiento en la doble tarea.
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Basal y al final de la intervención de 8 semanas.
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Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Escala de Equilibrio de Berg (BBS)
Periodo de tiempo: Línea base y al final de la intervención de 8 semanas.
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Una medida objetiva de 14 ítems utilizada para evaluar el equilibrio estático y el riesgo de caídas en poblaciones adultas.
Cada ítem se puntúa en una escala de 5 puntos que va de 0 a 4. Las puntuaciones totales oscilan entre 0 y 56, donde puntuaciones más altas indican un mejor equilibrio y movilidad funcional.
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Línea base y al final de la intervención de 8 semanas.
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Prueba de Marcha de 10 Metros (10MWT)
Periodo de tiempo: Al inicio y al final de la intervención de 8 semanas.
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Utilizado para evaluar la velocidad de marcha en metros por segundo (m/s) a lo largo de una distancia de 10 metros.
Los tiempos más rápidos (mayor m/s) indican una mejor movilidad funcional y rendimiento de la marcha.
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Al inicio y al final de la intervención de 8 semanas.
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Escala de Eficacia de Caídas-Internacional (FES-I)
Periodo de tiempo: Línea basal y al final de la intervención de 8 semanas.
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Un cuestionario de autoinforme de 16 ítems utilizado para evaluar el nivel de preocupación por caerse durante actividades sociales y físicas.
Las puntuaciones van de 16 a 64.
Las puntuaciones más altas indican un mayor miedo a caerse.
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Línea basal y al final de la intervención de 8 semanas.
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Evaluación Cognitiva de Montreal (MoCA)
Periodo de tiempo: En el momento basal y al final de la intervención de 8 semanas.
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Una herramienta breve de cribado utilizada para evaluar las funciones cognitivas generales, incluidas las funciones ejecutivas, la memoria y la atención.
Las puntuaciones totales oscilan entre 0 y 30.
Las puntuaciones más altas indican una mejor función cognitiva.
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En el momento basal y al final de la intervención de 8 semanas.
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Investigadores
- Investigador principal: Sezen Karabörklü Argut, PhD, Istanbul University-Cerrahpasa, Faculty of Health Sciences
Publicaciones y enlaces útiles
Publicaciones Generales
- Pike A, McGuckian TB, Steenbergen B, Cole MH, Wilson PH. How Reliable and Valid are Dual-Task Cost Metrics? A Meta-analysis of Locomotor-Cognitive Dual-Task Paradigms. Arch Phys Med Rehabil. 2023 Feb;104(2):302-314. doi: 10.1016/j.apmr.2022.07.014. Epub 2022 Aug 6.
- Khan MJ, Fong KNK, Wong TW, Tsang WW, Chen C, Chan WC, Winser SJ. Effectiveness of dual-task exercise in improving balance and preventing falls among older adults: systematic review with meta-analysis and meta-regression. Eur Geriatr Med. 2025 Dec;16(6):2047-2083. doi: 10.1007/s41999-025-01328-3. Epub 2025 Oct 28.
- Ercan Yildiz S, Fidan O, Gulsen C, Colak E, Genc GA. Effect of dual-task training on balance in older adults: A systematic review and meta-analysis. Arch Gerontol Geriatr. 2024 Jun;121:105368. doi: 10.1016/j.archger.2024.105368. Epub 2024 Feb 9.
- Zhang W, Zhang W, Zu G, Yao M, Li J, Jin Y, Wang L, Tang J. Effects of task-oriented training on balance, gait, and fall in older adults: A systematic review and meta-analysis of randomized controlled trials. Aging Clin Exp Res. 2026 Jan 21;38(1):56. doi: 10.1007/s40520-025-03303-1.
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
Finalización primaria (Estimado)
Finalización del estudio (Estimado)
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Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
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