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Efectos Agudos del Ejercicio Máximo en el Equilibrio y los Dominios Cognitivos en Hombres Jóvenes

27 de febrero de 2026 actualizado por: Przemysław Bujas, University School of Physical Education, Krakow, Poland

Efectos Agudos del Ejercicio Máximo sobre el Equilibrio y los Dominios Cognitivos en Hombres Jóvenes

El proyecto implica realizar una serie de pruebas motoras, fisiológicas, bioquímicas y psicológicas.

La serie de pruebas dentro del experimento evaluará el efecto de un ejercicio aeróbico único (prueba graduada) sobre los cambios en la organización sensorial y el rendimiento del equilibrio (basado en la prueba SOT realizada en la plataforma de posturografía computarizada dinámica Smart Balancemaster de Neurocom, EE. UU.) así como las funciones cognitivas en las tareas Go/No-Go y Stroop.

Diseño de Investigación:

El estudio se llevará a cabo en dos rondas, cada una repitiendo el siguiente diseño. Los participantes de ambos grupos completarán pruebas cognitivas, incluida la prueba de organización sensorial SOT. El primer grupo luego realizará ejercicio (prueba graduada), seguido de una repetición de la SOT y las pruebas cognitivas. El segundo grupo completará solo la SOT repetida y las pruebas cognitivas. En la segunda ronda de pruebas, el diseño se invertirá para los grupos.

En los grupos que realizarán la prueba de ejercicio en una serie determinada, se tomará sangre tres veces para evaluar la concentración de lactato.

El objetivo de los experimentos será responder a la pregunta fundamental:

¿En qué medida los factores externos alteran o modifican la organización sensorial del equilibrio y la eficiencia de este proceso?

¿Qué impacto pueden tener las deficiencias cognitivas en este proceso?

Lograr este objetivo requerirá responder a una serie de preguntas específicas:

  • ¿En qué medida el ejercicio aeróbico afecta la organización sensorial y la eficiencia del equilibrio?
  • ¿En qué medida el ejercicio aeróbico afecta las funciones cognitivas, y en qué medida las deficiencias en estas funciones afectan la organización sensorial y la eficiencia del equilibrio?

Descripción general del estudio

Estado

Terminado

Condiciones

Intervención / Tratamiento

Tipo de estudio

Intervencionista

Inscripción (Actual)

30

Fase

  • No aplica

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Ubicaciones de estudio

      • Krakow, Polonia, 31-572
        • University of Physical Education, 31-571 Kraków, Poland

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

  • Adulto

Acepta Voluntarios Saludables

Descripción

Criterios de inclusión:

  • Buena salud
  • Sin lesiones ortopédicas en las extremidades (articulaciones del tobillo y la rodilla)
  • Capacidad para realizar ejercicio físico intenso

Criterios de exclusión:

  • Obesidad y sobrepeso
  • Enfermedades crónicas
  • Lesiones sufridas dentro de los 6 meses anteriores al inicio del proyecto
  • Entrenamiento en cualquier disciplina deportiva

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Propósito principal: Ciencia básica
  • Asignación: Aleatorizado
  • Modelo Intervencionista: Asignación cruzada
  • Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)

Armas e Intervenciones

Grupo de participantes/brazo
Intervención / Tratamiento
Experimental: MEx
Ejercicio Graduado. El objetivo del ejercicio era llevar al participante a la máxima intensidad. La prueba se realizó en un cicloergómetro utilizando un protocolo de rampa.
Sin intervención: Con

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Análisis sensorial
Periodo de tiempo: Cambio desde el valor basal hasta los 20 minutos después de la intervención o después de 20 minutos de descanso pasivo

La organización sensorial (integración sensorial; organización multisensorial) es la capacidad de un individuo de procesar eficazmente las señales de entrada de los sistemas sensoriales individuales para mantener el control del equilibrio. Esto se consigue suprimiendo las entradas inexactas de los sistemas sensoriales, mientras se seleccionan adecuadamente otras señales sensoriales más precisas para generar estrategias de respuesta motora y postural apropiadas. La Prueba de Organización Sensorial evalúa sistemáticamente esta capacidad, aislando y cuantificando objetivamente el uso de cada sistema sensorial y las respuestas adaptativas (o desadaptativas) del sistema nervioso central. Se calcula como una proporción de las puntuaciones de Equilibrio.

El resultado se expresa como un porcentaje inverso entre 0 y 100.

Cambio desde el valor basal hasta los 20 minutos después de la intervención o después de 20 minutos de descanso pasivo
Estrategia de Equilibrio
Periodo de tiempo: Cambio desde el inicio hasta 20 minutos después de la intervención o después de 20 minutos de descanso pasivo
El uso relativo del movimiento alrededor del tobillo, las caderas y la parte superior del cuerpo para mantener el equilibrio durante la SOT se refleja en las puntuaciones de estrategia. Las fuerzas de cizallamiento se ejercen contra la superficie de soporte cada vez que el COG del cuerpo acelera en dirección horizontal. Los movimientos de balanceo alrededor del tobillo se limitan a frecuencias bajas (por debajo de 0,5 Hz), las aceleraciones y el cizallamiento resultantes del COG son pequeños. Los movimientos de cadera son típicamente rápidos (1 Hz y superiores) y, por lo tanto, generan mayores fuerzas de cizallamiento que también son de mayor frecuencia. Las puntuaciones de estrategia se calculan comparando la amplitud pico a pico de la oscilación de cizallamiento con el cizallamiento máximo posible de 25 libras (11,4 kg). Esta comparación se expresa como un porcentaje, con puntuaciones cercanas a 100 que indican poco o ningún cizallamiento (es decir, estrategia completa de tobillo), mientras que las puntuaciones que se aproximan a cero indican cizallamiento máximo (es decir, estrategia completa de cadera). Todos los datos que describen el desplazamiento del centro de gravedad se registraron en una plataforma estilométrica.
Cambio desde el inicio hasta 20 minutos después de la intervención o después de 20 minutos de descanso pasivo
Puntuaciones de equilibrio
Periodo de tiempo: Cambio desde la línea de base hasta 20 minutos después de la intervención o después de 20 minutos de descanso pasivo

La puntuación de equilibrio para cada ensayo se calcula comparando la diferencia angular entre los desplazamientos máximos anteroposteriores del centro de gravedad del paciente con este desplazamiento máximo teórico. Todos los datos que describen el desplazamiento del centro de gravedad se registraron en una plataforma estilométrica. El resultado se expresa como un porcentaje inverso entre 0 y 100. Las puntuaciones que se acercan a 0 indican amplitudes de balanceo que se aproximan a los límites de estabilidad, mientras que un valor de 100 indica estabilidad perfecta. Una puntuación de 0 indica que el paciente "cayó" en ese ensayo.

El SOT consta de seis ensayos:

  1. Prueba en una plataforma estacionaria con los ojos abiertos,
  2. Prueba en una plataforma estacionaria con los ojos cerrados,
  3. Prueba en una plataforma estacionaria con los ojos abiertos, pero con el entorno en movimiento,
  4. Prueba en una plataforma en movimiento, entorno estacionario, con los ojos abiertos,
  5. Examen en una plataforma en movimiento con los ojos cerrados
  6. Examen en una plataforma en movimiento con los ojos abiertos en un entorno en movimiento
Cambio desde la línea de base hasta 20 minutos después de la intervención o después de 20 minutos de descanso pasivo
Prueba de Stroop
Periodo de tiempo: Cambio desde la línea de base hasta 20 minutos después de la intervención o después de 20 minutos de descanso pasivo
Se registraron la precisión y los tiempos de reacción en todos los ensayos. Los tiempos de reacción (TR) y la precisión de la respuesta se calcularon por separado para los ensayos congruentes e incongruentes. La precisión se definió como la proporción de respuestas correctas dentro de cada condición. Los análisis de TR se limitaron únicamente a los ensayos correctos
Cambio desde la línea de base hasta 20 minutos después de la intervención o después de 20 minutos de descanso pasivo

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio (Actual)

20 de noviembre de 2024

Finalización primaria (Actual)

9 de enero de 2025

Finalización del estudio (Actual)

9 de enero de 2025

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

10 de febrero de 2026

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

27 de febrero de 2026

Publicado por primera vez (Actual)

5 de marzo de 2026

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Actual)

5 de marzo de 2026

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

27 de febrero de 2026

Última verificación

1 de febrero de 2026

Más información

Términos relacionados con este estudio

Otros números de identificación del estudio

  • RID/SP/0027/2024/01

Plan de datos de participantes individuales (IPD)

¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?

NO

Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio

Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.

No

Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.

No

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