Toiminnallisen tehtäväkoulutuksen vertaileva vaikutus funktioterapiaohjelmaan
Funktionaalisten tehtävien harjoittelun ja funktioterapiaohjelman vertaileva vaikutus bruttomotoriikkaan, liikerataan ja tasapainoon lapsilla, joilla on aivovamma
Tutkimuksen yleiskatsaus
Tila
Tila
Ehdot
Ehdot
Interventio / Hoito
Interventio / Hoito
Yksityiskohtainen kuvaus
Opintotyyppi
Opintotyyppi
Ilmoittautuminen (Todellinen)
Ilmoittautuminen
Vaihe
Vaihe
- Ei sovellettavissa
Yhteystiedot ja paikat
Opiskeluyhteys
Opiskeluyhteys
- Nimi: IMRAN AMJAD, PHD
- Puhelinnumero: +9233224390125
- Sähköposti: imran.amjad@riphah.edu.pk
Tutki yhteystietojen varmuuskopiointi
- Nimi: Muhammad Asif Javed, MS
- Puhelinnumero: +923224209422
- Sähköposti: a.javed@riphah.edu.pk
Opiskelupaikat
-
-
Punjab
-
Lahore, Punjab, Pakistan
- Riphah International University
-
-
Osallistumiskriteerit
Kelpoisuusvaatimukset
Kelpoisuusvaatimukset
Opintokelpoiset iät
- Lapsi
Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia
Kuvaus
Sisällyttämiskriteerit:
- Molemmat sukupuolet
- GMFCS (Gross Motor Function Classification System) -pistemäärä on välillä 1-2,
- Kyky noudattaa komentoja
- Lapsella on diagnosoitu aivovamma (
- Ikä 6-12v
Poissulkemiskriteerit:
• Epämuodostuma, kuten skolioosi. lantion, vinon ja lonkan epämuodostuma
- Ikä yli 16
- Näköhäiriö
- Kehitysvammaisuus
Opintosuunnitelma
Miten tutkimus on suunniteltu?
Suunnittelun yksityiskohdat
- Ensisijainen käyttötarkoitus: Hoito
- Jako: Satunnaistettu
- Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
- Naamiointi: Yksittäinen
Aseiden lukumäärä
Aseet ja interventiot
Osallistujaryhmä / ArmOsallistujaryhmä / Arm |
Interventio / HoitoInterventio / Hoito |
|---|---|
|
Active Comparator: Toiminnallisten tehtävien koulutusryhmä.
Tässä ryhmässä potilaille suoritettiin toiminnallinen harjoitusohjelma, johon sisältyi ei-kävely (i-iii) ja kävelytoiminta: (i) seisominen istuma-asennosta; (ii) kurkottaminen pään yläpuolella olevaan esineeseen, mikä vaati nilkan jalkapohjan taivutusta seisoma-asennosta, ja paluu alkuasentoon kantapään nojaten lattiaan; (iii) nouseminen penkille ja sieltä pois; iv) portaita ylös ja alas käveleminen; ja (v) käveleminen tasaisilla pinnoilla ja rampeilla.
8 viikon ajan, 50 minuuttia päivässä, 3 kertaa viikossa.
Yksittäinen istunto kesti noin 10 minuuttia sisältäen lepovälit.
|
Toiminnallisten tehtävien koulutusryhmä saa kävelyä eikä kävelyä
Funktionaalisen terapian ohjelma Ryhmä tämä saa tavoitteellista koulutusta
|
|
Active Comparator: toiminnallinen terapiaohjelma
Tässä ryhmässä potilaat suorittavat toiminnallisen terapian ohjelman tavoiteohjautuvana harjoitteluna lapsen optimoimiseksi tavoitteen harjoitteluun mukaan lukien seisominen tuolien välissä kääntyessä, pyöräily 5 m kiinteällä polkupyörällä tasaisella alustalla, pallon potkaisu 8 viikon ajan, lapset harjoittelivat maalia 50 minuuttia päivässä ja 3 kertaa viikossa.
|
Toiminnallisten tehtävien koulutusryhmä saa kävelyä eikä kävelyä
Funktionaalisen terapian ohjelma Ryhmä tämä saa tavoitteellista koulutusta
|
Mitä tutkimuksessa mitataan?
Ensisijaiset tulostoimenpiteet
Ensisijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
Goniomete
Aikaikkuna: 8 viikkoa
|
Se mittaa liikerataa
|
8 viikkoa
|
|
Lasten tasapainovaaka
Aikaikkuna: 8 viikkoa
|
se on 14 kohdetta, jotka mittaavat tasapainoa jokapäiväisten tehtävien kontekstissa lapsiväestössä 3 alueella istuen seistessä ja asennon vaihtamisessa
|
8 viikkoa
|
|
Moottorin bruttotoiminnon mitta-asteikko
Aikaikkuna: 8 viikkoa
|
. GMFM-88-pisteet voidaan laskea yhteen laskeaksesi raaka- ja prosentuaaliset pisteet kullekin viidelle GMFM-ulottuvuudelle valituille maalialueille ja GMFM-88:n kokonaispisteille.
GMFM:n pisteytysjärjestelmä on neljän pisteen asteikko, joka on jaettu viiteen kategoriaan (makaa ja rullaa; istuu; ryömi ja polvistuu; seisoo; kävely, juoksu)
|
8 viikkoa
|
Yhteistyökumppanit ja tutkijat
Sponsori
Sponsori
Tutkijat
Tutkijat
- Päätutkija: kinza Naeem, MS, Riphah International University
Julkaisuja ja hyödyllisiä linkkejä
Opintojen ennätyspäivät
Opi tärkeimmät päivämäärät
Opiskelun aloitus (Todellinen)
Opiskelun aloitus
Ensisijainen valmistuminen (Todellinen)
Ensisijainen valmistuminen
Opintojen valmistuminen (Todellinen)
Opintojen valmistuminen
Opintoihin ilmoittautumispäivät
Ensimmäinen lähetetty
Ensimmäinen lähetetty
Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit
Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit
Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)
Ensimmäinen Lähetetty
Tutkimustietojen päivitykset
Viimeisin päivitys julkaistu (Arvioitu)
Viimeisin päivitys julkaistu
Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit
Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit
Viimeksi vahvistettu
Viimeksi vahvistettu
Lisää tietoa
Tähän tutkimukseen liittyvät termit
Avainsanat
Muita asiaankuuluvia MeSH-ehtoja
Muut tutkimustunnusnumerot
Muut tutkimustunnusnumerot
- REC/RCR&AHS/23/0703
Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)
Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?
Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta
Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .