Web-pohjainen terapeuttikoulutus masennuksen ihmisten välisessä psykoterapiassa

Asiantuntijat tieteellisestä, eettisestä ja taloudellisesta näkökulmasta ovat korostaneet näyttöön perustuvien mielenterveyshoitojen tarvetta, eli "hoitoa, joka perustuu parhaaseen saatavilla olevaan tieteelliseen tai tutkimusnäyttöön". Vaikka useita näyttöön perustuvia hoitoja on kehitetty, näissä lähestymistavoissa koulutetuista kliinikoista on kriittinen pula. NIMH on määrittänyt näyttöön perustuvien interventioiden levittämisen ja toteuttamisen ensisijaiseksi tavoitteekseen. Yksi parhaiten tutkituista todisteisiin perustuvista psykologisista hoidoista on ihmissuhdepsykoterapia (IPT). Useita vuosikymmeniä kestäneet kliiniset tutkimukset ovat dokumentoineet IPT:n tehokkuuden erilaisissa mielenterveyshäiriöissä ja osoittaneet, että IPT:n opettaminen eri taustoista tuleville terapeuteille on mahdollista. Valitettavasti suhteellisen vähän kliinikkoja on koulutettu IPT:ssä; Tämän seurauksena harvat potilaat hyötyvät tästä hoidosta. Tämän hankkeen pitkän aikavälin tavoitteena on lisätä mielenterveysalan ammattilaisten määrää IPT:ssä kehittämällä Internet-koulutusvälineitä, jotka helpottavat tämän koulutuksen laajaa levittämistä. Toisin kuin muut näyttöön perustuvat terapiat (esim. kognitiivinen käyttäytymisterapia), joita varten uusia koulutustekniikoita on nyt tutkittu laajasti, IPT:n levittämisessä tähän mennessä tehdyt rajalliset toimet ovat perustuneet perinteisiin lähestymistapoihin (esim. työpajat), jotka eivät ole kustannustehokkaita. tai helposti saatavilla. Vaiheessa kehitämme IPT-koulutusohjelman prototyyppiä ja testaamme sen toteutettavuutta ja tehokkuutta. Koulutus koostuu kolmesta osasta: a) On-line, interaktiivinen, multimedia-opetusohjelma, joka esittelee IPT:n periaatteet, vaiheet ja tekniikat, b) Live, sovellettu kliininen koulutus videoneuvottelulla harjoittelijoiden kliinisten taitojen hiomiseksi ja arvioimiseksi. IPT:ssä ja c) On-line-portaali (IPT Case Tracker), joka auttaa terapeutteja ylläpitämään hoitoon sitoutumista ja helpottamaan IPT:n integrointia jatkuvaan kliiniseen käytäntöönsä. Rekrytoidaan 24 eri mielenterveysalan kliinikkoa ilman aikaisempaa IPT-koulutusta. Harjoittelijat testataan heidän tietonsa IPT-käsitteistä ennen opetusohjelman suorittamista ja sen jälkeen. Opetusohjelman päätyttyä harjoittelijat pitävät IPT-istunnon standardoidun potilaan kanssa samalla kun kouluttaja tarkkailee heitä reaaliajassa videoneuvottelun avulla siirtääkseen tietoa sovellettaviin taitoihin. Koulutuksen päätyttyä harjoittelijat käyttävät Internet-portaalia auttaakseen sisällyttämään IPT:n kliiniseen käytäntöönsä. Interaktiivinen portaali kehottaa harjoittelijoille lyhyitä muistutuksia ennen IPT-istuntoja ja ylläpitää istunnon jälkeistä tarkistuslistaa, joka auttaa ylläpitämään ja valvomaan IPT:n jatkuvaa noudattamista. Opetusohjelman, live-koulutuksen ja Internet-portaalin toteutettavuus ja käyttäjien tyytyväisyys arvioidaan.