Récréation rafraîchissante : étude des résultats des commentaires du personnel et des étudiants (EMCRR) ((EMCRR))
Le programme de récréation rafraîchissante pour promouvoir la participation et le plaisir des élèves : une étude de résultats
Aperçu de l'étude
Statut
Statut
Les conditions
Les conditions
Intervention / Traitement
Intervention / Traitement
Description détaillée
Type d'étude
Type d'étude
Inscription (Réel)
Inscription
Phase
Phase
- N'est pas applicable
Critères de participation
Critère d'éligibilité
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
- Enfant
- Adulte
- Adulte plus âgé
Accepte les volontaires sains
Sexes éligibles pour l'étude
La description
Critère d'intégration:
- tous les élèves de la maternelle à la 4e année de l'école où le programme de récréation rafraîchissante a été offert sur la base de l'approbation du directeur
- tous les surveillants de récréation qui ont supervisé la récréation pendant la mise en œuvre du programme
Critère d'exclusion:
- les élèves qui n'ont pas bénéficié du programme Refreshing Recess parrainé par l'école
Plan d'étude
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: Recherche sur les services de santé
- Répartition: N / A
- Modèle interventionnel: Affectation à un seul groupe
- Masquage: Aucun (étiquette ouverte)
Nombre de bras
Armes et Interventions
Groupe de participants / BrasGroupe de participants / Bras |
Intervention / TraitementIntervention / Traitement |
|---|---|
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Autre: Programme de récréation rafraîchissante de 6 semaines
Éducation et coaching pour les superviseurs de récréation pour apprendre comment promouvoir une interaction sociale positive et un jeu actif avec tous les élèves pendant la récréation.
Fourniture d'activités de jeu pour les élèves pendant la récréation qui favorisent le jeu actif, le travail d'équipe et l'inclusion des élèves handicapés et/ou ayant des difficultés sociales.
|
Programme de 6 semaines intégré à la récréation afin de renforcer la capacité des superviseurs de récréation à favoriser le jeu actif et la socialisation afin que tous les élèves profitent de la récréation et de la socialisation avec leurs pairs.
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Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
|---|---|---|
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Changements dans la participation des élèves et le plaisir du jeu et de la socialisation pendant la récréation
Délai: prétest avant la mise en œuvre du programme (10 minutes) et post-test 6 semaines plus tard après la mise en œuvre du programme (10 minutes)
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Relevé visuel analogique
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prétest avant la mise en œuvre du programme (10 minutes) et post-test 6 semaines plus tard après la mise en œuvre du programme (10 minutes)
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Mesures de résultats secondaires
Mesures de résultats secondaires
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
|---|---|---|
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Changements dans les connaissances, les croyances et les actions des superviseurs de la récréation liées à la supervision de la récréation
Délai: pré-enquête avant la mise en œuvre du programme (10 min.) et post-enquête après le programme de 6 semaines (10 min.)
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Enquête à l'échelle de Likert
|
pré-enquête avant la mise en œuvre du programme (10 min.) et post-enquête après le programme de 6 semaines (10 min.)
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Collaborateurs et enquêteurs
Parrainer
Parrainer
Les enquêteurs
Les enquêteurs
- Chercheur principal: Susan Bazyk, Cleveland State University
Dates d'enregistrement des études
Dates principales de l'étude
Début de l'étude (Réel)
Début de l'étude
Achèvement primaire (Réel)
Achèvement primaire
Achèvement de l'étude (Réel)
Achèvement de l'étude
Dates d'inscription aux études
Première soumission
Première soumission
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
Première publication (Réel)
Première publication
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Réel)
Dernière mise à jour publiée
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
Dernière vérification
Dernière vérification
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Mots clés
Autres numéros d'identification d'étude
Autres numéros d'identification d'étude
- 29788-BAZ-HS
Plan pour les données individuelles des participants (IPD)
Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?
Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude
Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine
Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine
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