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Récréation rafraîchissante : étude des résultats des commentaires du personnel et des étudiants (EMCRR) ((EMCRR))

26 mai 2017 mis à jour par: Susan Bazyk, Cleveland State University

Le programme de récréation rafraîchissante pour promouvoir la participation et le plaisir des élèves : une étude de résultats

Une conception de méthodes mixtes a été utilisée pour explorer les résultats d'un programme de récréation rafraîchissante de 6 semaines dirigé par l'ergothérapie, conçu pour renforcer la capacité des superviseurs de récréation à créer une expérience de récréation positive afin que tous les élèves puissent participer avec succès et profiter du jeu actif et de la socialisation. avec des pairs.

Aperçu de l'étude

Statut

Complété

Les conditions

Intervention / Traitement

Description détaillée

Une conception de méthodes mixtes a été utilisée pour explorer les résultats d'un programme de récréation rafraîchissante de 6 semaines dirigé par l'ergothérapie, conçu pour renforcer la capacité des superviseurs de récréation à créer un environnement positif à l'heure des repas afin que tous les élèves puissent participer avec succès et profiter de la récréation et de la socialisation avec pairs. Les ergothérapeutes fournissent des informations et un encadrement hebdomadaires aux superviseurs de la récréation et intègrent des activités hebdomadaires dans l'expérience de la récréation (par ex. jeux de team building, stratégies d'inclusion des élèves en situation de handicap, etc.).

Type d'étude

Interventionnel

Inscription (Réel)

485

Phase

  • N'est pas applicable

Critères de participation

Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.

Critère d'éligibilité

Âges éligibles pour étudier

  • Enfant
  • Adulte
  • Adulte plus âgé

Accepte les volontaires sains

Oui

Sexes éligibles pour l'étude

Tout

La description

Critère d'intégration:

  • tous les élèves de la maternelle à la 4e année de l'école où le programme de récréation rafraîchissante a été offert sur la base de l'approbation du directeur
  • tous les surveillants de récréation qui ont supervisé la récréation pendant la mise en œuvre du programme

Critère d'exclusion:

- les élèves qui n'ont pas bénéficié du programme Refreshing Recess parrainé par l'école

Plan d'étude

Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.

Comment l'étude est-elle conçue ?

Détails de conception

  • Objectif principal: Recherche sur les services de santé
  • Répartition: N / A
  • Modèle interventionnel: Affectation à un seul groupe
  • Masquage: Aucun (étiquette ouverte)

Armes et Interventions

Groupe de participants / Bras
Intervention / Traitement
Autre: Programme de récréation rafraîchissante de 6 semaines
Éducation et coaching pour les superviseurs de récréation pour apprendre comment promouvoir une interaction sociale positive et un jeu actif avec tous les élèves pendant la récréation. Fourniture d'activités de jeu pour les élèves pendant la récréation qui favorisent le jeu actif, le travail d'équipe et l'inclusion des élèves handicapés et/ou ayant des difficultés sociales.
Comportemental: Programme de récréation rafraîchissante
Programme de 6 semaines intégré à la récréation afin de renforcer la capacité des superviseurs de récréation à favoriser le jeu actif et la socialisation afin que tous les élèves profitent de la récréation et de la socialisation avec leurs pairs.

Que mesure l'étude ?

Principaux critères de jugement

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Changements dans la participation des élèves et le plaisir du jeu et de la socialisation pendant la récréation
Délai: prétest avant la mise en œuvre du programme (10 minutes) et post-test 6 semaines plus tard après la mise en œuvre du programme (10 minutes)
Relevé visuel analogique
prétest avant la mise en œuvre du programme (10 minutes) et post-test 6 semaines plus tard après la mise en œuvre du programme (10 minutes)

Mesures de résultats secondaires

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Changements dans les connaissances, les croyances et les actions des superviseurs de la récréation liées à la supervision de la récréation
Délai: pré-enquête avant la mise en œuvre du programme (10 min.) et post-enquête après le programme de 6 semaines (10 min.)
Enquête à l'échelle de Likert
pré-enquête avant la mise en œuvre du programme (10 min.) et post-enquête après le programme de 6 semaines (10 min.)

Collaborateurs et enquêteurs

C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.

Parrainer

Cleveland State University

Les enquêteurs

  • Chercheur principal: Susan Bazyk, Cleveland State University

Dates d'enregistrement des études

Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.

Dates principales de l'étude

Début de l'étude (Réel)

1 mars 2013

Achèvement primaire (Réel)

1 mars 2014

Achèvement de l'étude (Réel)

1 mars 2014

Dates d'inscription aux études

Première soumission

19 mai 2017

Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité

26 mai 2017

Première publication (Réel)

31 mai 2017

Mises à jour des dossiers d'étude

Dernière mise à jour publiée (Réel)

31 mai 2017

Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité

26 mai 2017

Dernière vérification

1 mai 2017

Plus d'information

Termes liés à cette étude

Mots clés

Autres numéros d'identification d'étude

  • 29788-BAZ-HS

Plan pour les données individuelles des participants (IPD)

Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?

NON

Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude

Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine

Non

Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine

Non

Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .

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