Intervallo di aggiornamento: studio sui risultati del feedback del personale e degli studenti (EMCRR) ((EMCRR))
Il programma di pausa rinfrescante per promuovere la partecipazione e il divertimento degli studenti: uno studio sui risultati
Panoramica dello studio
Stato
Stato
Condizioni
Condizioni
Intervento / Trattamento
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
Tipo di studio
Tipo di studio
Iscrizione (Effettivo)
Iscrizione
Fase
Fase
- Non applicabile
Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
- Bambino
- Adulto
- Adulto più anziano
Accetta volontari sani
Sessi ammissibili allo studio
Descrizione
Criterio di inclusione:
- tutti gli studenti dalla scuola materna alla quarta elementare nelle scuole in cui è stato offerto il programma Refreshing Recess in base all'approvazione del preside
- tutti i supervisori dell'intervallo che hanno supervisionato l'intervallo durante l'attuazione del programma
Criteri di esclusione:
- studenti che non hanno usufruito del programma di Recupero Rinfrescante promosso dalla scuola
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Ricerca sui servizi sanitari
- Assegnazione: N / A
- Modello interventistico: Assegnazione di gruppo singolo
- Mascheramento: Nessuno (etichetta aperta)
Numero di armi
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / ArmGruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / TrattamentoIntervento / Trattamento |
|---|---|
|
Altro: Programma di pausa rinfrescante di 6 settimane
Istruzione e coaching per i supervisori dell'intervallo per apprendere come promuovere l'interazione sociale positiva e il gioco attivo con tutti gli studenti durante l'intervallo.
Fornitura di attività di gioco per gli studenti durante la ricreazione che promuovano il gioco attivo, il lavoro di squadra e l'inclusione di studenti con disabilità e/o sfide sociali.
|
Programma di 6 settimane integrato nella ricreazione al fine di sviluppare la capacità dei supervisori della ricreazione di favorire il gioco attivo e la socializzazione in modo che tutti gli studenti godano della ricreazione e della socializzazione con i coetanei.
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
|
Cambiamenti nella partecipazione degli studenti e nel godimento del gioco ricreativo e della socializzazione
Lasso di tempo: pre-test prima dell'implementazione del programma (10 minuti) e post-test 6 settimane dopo l'implementazione del programma (10 minuti)
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Rilievo analogico visivo
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pre-test prima dell'implementazione del programma (10 minuti) e post-test 6 settimane dopo l'implementazione del programma (10 minuti)
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Misure di risultato secondarie
Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
|
Cambiamenti nella conoscenza, nelle convinzioni e nelle azioni dei supervisori dell'intervallo relativi alla supervisione dell'intervallo
Lasso di tempo: pre-sondaggio prima dell'attuazione del programma (10 min.) e post-sondaggio dopo il programma di 6 settimane (10 min.)
|
Sondaggio su scala Likert
|
pre-sondaggio prima dell'attuazione del programma (10 min.) e post-sondaggio dopo il programma di 6 settimane (10 min.)
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Collaboratori e investigatori
Sponsor
Sponsor
Investigatori
Investigatori
- Investigatore principale: Susan Bazyk, Cleveland State University
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio (Effettivo)
Inizio studio
Completamento primario (Effettivo)
Completamento primario
Completamento dello studio (Effettivo)
Completamento dello studio
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Effettivo)
Primo Inserito
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
Ultimo aggiornamento pubblicato
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Parole chiave
Altri numeri di identificazione dello studio
Altri numeri di identificazione dello studio
- 29788-BAZ-HS
Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)
Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?
Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio
Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
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