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- Registre américain des essais cliniques
- Essai clinique NCT01053156
Essai de minocycline pour traiter les enfants atteints du syndrome de l'X fragile
Essai croisé contrôlé randomisé en double aveugle de la minocycline chez les enfants atteints du syndrome de l'X fragile
Aperçu de l'étude
Statut
Les conditions
Intervention / Traitement
Description détaillée
Il s'agit d'une étude monocentrique à l'UC Davis MIND Institute chez des patients âgés de 3,5 à 16 ans atteints du syndrome du X fragile (FXS), financée par une subvention de la National Fragile X Foundation. Il s'agit d'un essai contrôlé de la minocycline, un antibiotique couramment utilisé chez les enfants pour l'infection ou pour le traitement des troubles neurodégénératifs. Nous étudions son utilisation dans le FXS car il abaisse les niveaux de métalloprotéinase matricielle 9 (MMP9), qui sont élevés dans le FXS, et il renforce également les connexions cérébrales dans les modèles animaux du FXS. Nous émettons l'hypothèse que la minocycline sera probablement utile pour le langage, le comportement et/ou la cognition chez les patients X fragiles.
Le but de cette étude est de réaliser un essai contrôlé par placebo en double aveugle du traitement à la minocycline chez les enfants atteints de FXS âgés de 3,5 à 16 ans. Au départ, nous évaluerons le comportement et le développement perceptif et cognitif. Après que les enfants ont été traités pendant 3 mois avec de la minocycline ou un placebo, ils subissent les mêmes tests de base. Ils traverseront ensuite et seront traités pendant une seconde période de 3 mois. Nous procéderons à nouveau à des tests à la fin de la deuxième période de 3 mois. Nous évaluerons également les effets secondaires du traitement à la minocycline tout au long de l'étude.
Type d'étude
Inscription (Réel)
Phase
- N'est pas applicable
Contacts et emplacements
Lieux d'étude
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California
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Sacramento, California, États-Unis, 95817
- M.I.N.D. Institute at University of California at Davis Medical Center
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Critères de participation
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
Accepte les volontaires sains
Sexes éligibles pour l'étude
La description
Critère d'intégration:
- Doit avoir le syndrome de l'X fragile avec documentation moléculaire
- Le régime de traitement pharmacologique actuel est stable depuis au moins 4 semaines
Critère d'exclusion:
- Sujets qui envisagent d'initier ou de modifier des interventions pharmacologiques ou non pharmacologiques au cours de l'étude
- sujets incapables de prendre des médicaments par voie orale
- sujets qui ont déjà pris de la minocycline
- sujets allergiques à la minocycline ou aux tétracyclines
- les sujets qui sont enceintes
- sujets ayant des antécédents de lupus ou de dysfonctionnement hépatique
Plan d'étude
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: TRAITEMENT
- Répartition: ALÉATOIRE
- Modèle interventionnel: CROSSOVER
- Masquage: TRIPLER
Armes et Interventions
Groupe de participants / Bras |
Intervention / Traitement |
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PLACEBO_COMPARATOR: Pilule placebo
Tous les patients seront sous placebo pendant 3 mois dans cette étude croisée.
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Le placebo sera administré quotidiennement pendant 3 mois.
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EXPÉRIMENTAL: Minocycline
Tous les patients seront sous minocycline pendant 3 mois dans cet essai croisé.
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Chlorhydrate de minocycline administré par voie orale une fois par jour pendant 3 mois.
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Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Échelle d'impression globale clinique (CGI)
Délai: 3 mois (après le premier traitement) et 6 mois (après le deuxième traitement)
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Le CGI-I utilise l'historique des principaux soignants et l'intègre dans une évaluation clinique en sept étapes pour le suivi tout au long du traitement, de 1 "très amélioré" à 7 "très bien pire".
Des scores plus faibles indiquent une plus grande amélioration.
Les scores ont été obtenus après les traitements.
Les scores à partir du moment où les patients prenaient de la minocycline, soit en premier, soit en second, ont été combinés et moyennés pour déterminer une moyenne des moindres carrés et les scores du placebo ont été obtenus de la même manière.
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3 mois (après le premier traitement) et 6 mois (après le deuxième traitement)
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Échelle visuelle analogique - Comportement 1
Délai: Base de référence, 3 mois, 6 mois
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Une EVA est utilisée pour représenter l'évaluation par un soignant de comportements donnés, qui ont été choisis par les parents.
Les soignants ont marqué une ligne horizontale de 10 cm représentant un continuum visuel de chaque comportement, du « pire comportement » au « comportement qui n'est pas un problème ».
Des valeurs plus élevées indiquent une amélioration plus importante.
Cette mesure représente le premier comportement noté par les soignants, sur trois.
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Base de référence, 3 mois, 6 mois
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Mesures de résultats secondaires
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
|---|---|---|
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Échelle visuelle analogique - Comportements 2
Délai: Base de référence, 3 mois, 6 mois
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Une EVA est utilisée pour représenter l'évaluation par un soignant de comportements donnés, qui ont été choisis par les parents.
Les soignants ont marqué une ligne horizontale de 10 cm représentant un continuum visuel de chaque comportement, du « pire comportement » au « comportement qui n'est pas un problème ».
Des valeurs plus élevées indiquent une amélioration plus importante.
Cette mesure représente le deuxième comportement noté par les soignants, sur trois.
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Base de référence, 3 mois, 6 mois
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Test de vocabulaire expressif-2
Délai: Baseline, 3 mois et 6 mois
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Le score standard EVT-2 évalue le développement du langage à travers la réponse synonyme d'un mot d'un participant à des stimuli visuels.
Les scores standard vont de 20 à 160.
Un score standard de 100 est moyen, avec un écart type de 15 points.
Des valeurs plus élevées représentent un meilleur résultat.
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Baseline, 3 mois et 6 mois
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Vineland Adaptive Behavior Scale-II (VABS-II)Score composite du comportement adaptatif
Délai: Baseline, 3 mois et 6 mois
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Le score composite de comportement adaptatif VABS-II a été utilisé pour évaluer les compétences adaptatives.
Un score composite de comportement adaptatif peut varier de 20 à 160 avec une moyenne de 100 avec un écart type de 15.
Des scores plus élevés montrent une amélioration.
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Baseline, 3 mois et 6 mois
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Liste de contrôle des comportements aberrants - Édition communautaire (ABC-C)Score composite
Délai: Baseline, 3 mois et 6 mois
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Les scores composites ABC-C ont été utilisés pour quantifier la sévérité des comportements d'un patient.
Un score composite se compose de scores de sous-échelle comprenant l'irritabilité et l'agitation, la léthargie et le retrait social, le comportement stéréotypé, l'hyperactivité et la non-conformité, et le discours inapproprié.
Le score composite peut varier de 0 à 174.
Les scores inférieurs indiquent une amélioration.
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Baseline, 3 mois et 6 mois
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Comportement de l'échelle visuelle analogique 3- VAS3
Délai: Base de référence, 3 mois, 6 mois
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Une EVA est utilisée pour représenter l'évaluation par un soignant de comportements donnés, qui ont été choisis par les parents.
Les soignants ont marqué une ligne horizontale de 10 cm représentant un continuum visuel de chaque comportement, du « pire comportement » au « comportement qui n'est pas un problème ».
Des valeurs plus élevées indiquent une amélioration plus importante.
Cette mesure représente le troisième comportement noté par les soignants, sur trois.
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Base de référence, 3 mois, 6 mois
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VAS classé par comportement : agression/ TDAH
Délai: Base de référence, 3 mois, 6 mois
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Une EVA est utilisée pour représenter l'évaluation par un soignant de comportements donnés, qui ont été choisis par les parents.
Les soignants ont marqué une ligne horizontale de 10 cm représentant un continuum visuel de chaque comportement, du « pire comportement » au « comportement qui n'est pas un problème ».
Des valeurs plus élevées indiquent une amélioration plus importante.
Cette mesure représente la moyenne des moindres carrés de tous les comportements liés à l'agressivité ou aux comportements de TDAH.
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Base de référence, 3 mois, 6 mois
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EVA classée par comportement : anxiété/ humeur
Délai: Base de référence, 3 mois, 6 mois
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Une EVA est utilisée pour représenter l'évaluation par un soignant de comportements donnés, qui ont été choisis par les parents.
Les soignants ont marqué une ligne horizontale de 10 cm représentant un continuum visuel de chaque comportement, du « pire comportement » au « comportement qui n'est pas un problème ».
Des valeurs plus élevées indiquent une amélioration plus importante.
Cette mesure représente la moyenne des moindres carrés de tous les comportements liés à l'anxiété ou aux comportements liés à l'humeur.
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Base de référence, 3 mois, 6 mois
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VAS Catégorisé par Comportement : Langage/ Cognition
Délai: Base de référence, 3 mois, 6 mois
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Une EVA est utilisée pour représenter l'évaluation par un soignant de comportements donnés, qui ont été choisis par les parents.
Les soignants ont marqué une ligne horizontale de 10 cm représentant un continuum visuel de chaque comportement, du « pire comportement » au « comportement qui n'est pas un problème ».
Des valeurs plus élevées indiquent une amélioration plus importante.
Cette mesure représente la moyenne des moindres carrés de tous les comportements liés au langage ou aux symptômes cognitifs.
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Base de référence, 3 mois, 6 mois
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VAS classé par comportement : Autre
Délai: Base de référence, 3 mois, 6 mois
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Une EVA est utilisée pour représenter l'évaluation par un soignant de comportements donnés, qui ont été choisis par les parents.
Les soignants ont marqué une ligne horizontale de 10 cm représentant un continuum visuel de chaque comportement, du « pire comportement » au « comportement qui n'est pas un problème ».
Des valeurs plus élevées indiquent une amélioration plus importante.
Cette mesure représente la moyenne des moindres carrés de tous les comportements liés à d'autres comportements qui n'ont pas pu être catégorisés.
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Base de référence, 3 mois, 6 mois
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Collaborateurs et enquêteurs
Parrainer
Collaborateurs
Les enquêteurs
- Chercheur principal: Randi J Hagerman, MD, M.I.N.D. Institute at University of California at Davis, Sacramento CA
Publications et liens utiles
Dates d'enregistrement des études
Dates principales de l'étude
Début de l'étude
Achèvement primaire (RÉEL)
Achèvement de l'étude (RÉEL)
Dates d'inscription aux études
Première soumission
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
Première publication (ESTIMATION)
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (RÉEL)
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
Dernière vérification
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Termes MeSH pertinents supplémentaires
- Processus pathologiques
- Maladies du système nerveux
- Manifestations neurologiques
- Manifestations neurocomportementales
- Maladie
- Anomalies congénitales
- Maladies génétiques, innées
- Maladies génétiques liées à l'X
- Retard mental lié à l'X
- Déficience intellectuelle
- Troubles hérédodégénératifs, système nerveux
- Troubles chromosomiques
- Troubles des chromosomes sexuels
- Syndrome
- Syndrome de l'X fragile
- Agents anti-infectieux
- Agents antibactériens
- Minocycline
Autres numéros d'identification d'étude
- 200917522
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