L'apprentissage perceptif via le jeu vidéo améliorera-t-il la stéréopsie de l'acuité visuelle et la stabilité de la fixation chez les amblyopes légers ?

Objectifs : Évaluer le changement de la stabilité de la fixation ainsi que l'acuité visuelle et la stéréopsie avant et après l'entraînement de l'amblyopie légère par l'apprentissage perceptuel par le jeu vidéo dichoptique.

Hypothèse : Il a été démontré que l'acuité visuelle, la stéréopsie et la stabilité de la fixation sont compromises dans l'œil amblyope. L'apprentissage perceptif via le jeu vidéo s'est avéré efficace pour améliorer l'acuité visuelle et la stéréoacuité des yeux amblyopes modérés et sévères, mais il n'existe aucune étude sur un tel traitement dans l'amblyopie légère. Dans cette étude, nous émettons l'hypothèse que la stabilité de la fixation, l'acuité visuelle et la stéréopsie seront améliorées après l'entraînement par jeu vidéo dichoptique jouant dans l'amblyopie légère.

Méthodes : Les participants (âgés de 7 ans ou plus) avec la meilleure acuité visuelle corrigée (MAVC) ≤ 0,28 logMAR dans l'œil amblyope et une différence d'acuité interoculaire ≥ 0,2 logMAR seront recrutés. Un jeu vidéo dichoptique anaglyphique à contraste équilibré sera fourni sur un i-Pod Touch (Apple Inc.) pendant 6 semaines de formation à domicile (60 minutes par jour). La stabilité de la fixation quantifiée à l'aide de la zone d'ellipse de contour bivariée (BCEA par micro-périmètre (MP) Nidek MP-1), la BCVA et la stéréopsie seront évaluées avant et après le traitement.