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- Registre américain des essais cliniques
- Essai clinique NCT06445855
L'efficacité de la psychoéducation basée sur les relations interpersonnelles en ligne pour accroître l'intérêt et l'excitation sexuels chez les femmes souffrant de troubles de l'intérêt et de l'excitation sexuels
Aperçu de l'étude
Statut
Les conditions
Intervention / Traitement
Description détaillée
L’intérêt sexuel féminin et les troubles de l’excitation sont fréquents parmi les dysfonctionnements sexuels. Outre la santé physique et mentale des femmes présentant des troubles de l’intérêt sexuel et de l’excitation, les relations interpersonnelles sont également affectées négativement. Sur la base de cette relation, il est prédit que la psychoéducation basée sur les relations interpersonnelles sera efficace dans le traitement de l'intérêt sexuel et des troubles de l'excitation.
La psychothérapie ou le conseil dans les relations interpersonnelles est une approche à court terme, facile et accessible qui se concentre spécifiquement sur les problèmes interpersonnels et est basée sur la théorie de l'attachement, visant à réduire les symptômes dépressifs et à améliorer le fonctionnement interpersonnel.
Le nombre d’utilisateurs d’Internet et les possibilités d’accès à Internet augmentent considérablement partout dans le monde, et les services de santé en ligne via Internet se généralisent. La psychoéducation en ligne prend inévitablement sa place dans les applications basées sur Internet avec les développements technologiques.
Dans ce contexte, cette étude sera menée pour augmenter l'intérêt sexuel et les niveaux d'excitation des femmes présentant des troubles de l'intérêt sexuel et de l'excitation grâce à la psychoéducation en ligne.
Type d'étude
Inscription (Estimé)
Phase
- N'est pas applicable
Critères de participation
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
- Adulte
Accepte les volontaires sains
La description
Critère d'intégration:
- Une personne de sexe biologique féminin,
- Exprimer des difficultés d'intérêt et d'excitation sexuelles (oui à au moins trois des critères suivants) (les questions liées à ces critères seront ajoutées au formulaire d'entretien)
- Diminution/absence de fréquence ou d'intensité de l'activité sexuelle,
- Diminution/absence de fantasmes sexuels/pensées érotiques,
- Incapacité à initier des rapports sexuels avec leur partenaire,
- Manque d'excitation et de plaisir sexuels dans presque toutes les relations sexuelles (environ 75%),
- Diminution/absence d'intérêt sexuel/excitation face à des stimuli érotiques sexuels internes ou externes (par ex. écrit, oral, visuel),
- Diminution/absence de sensations génitales ou non génitales dans presque toutes les relations sexuelles (environ 75 %).
- Scores moyens faibles sur les échelles de l'indice de fonction sexuelle féminine et de l'inventaire de l'intérêt et du désir sexuels chez les femmes (score moyen sur l'indice de fonction sexuelle féminine inférieur à 26,55, score moyen sur l'inventaire de l'intérêt et du désir sexuels chez les femmes inférieur à 33)
- Avoir des connaissances suffisantes sur l'utilisation d'Internet,
- Les femmes ayant eu un partenaire sexuel depuis au moins 1 an font partie des critères d'inclusion de cette étude.
Critère d'exclusion:
- Devenir enceinte ou planifier une grossesse pendant la période de psychoéducation,
- Recevoir un traitement pour tout dysfonctionnement sexuel,
- S'est retiré de l'étude à n'importe quel stade de l'étude,
- Les femmes qui n'assistent pas à plus d'une séance de psychoéducation ne seront pas incluses dans l'étude (les femmes qui manquent le programme hebdomadaire de psychoéducation auront droit à un maximum de 2 séances de rattrapage).
Plan d'étude
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: Traitement
- Répartition: Randomisé
- Modèle interventionnel: Affectation parallèle
- Masquage: Double
Armes et Interventions
Groupe de participants / Bras |
Intervention / Traitement |
|---|---|
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Expérimental: Groupe expérimental
Les femmes du groupe expérimental recevront un programme d'intervention en ligne de 8 semaines basé sur les relations interpersonnelles.
Une application d'intervention basée sur Internet sera développée pour cette intervention.
Toutes les interventions seront mises en œuvre à partir de cette intervention.
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Un programme d'intervention basé sur les relations interpersonnelles sera mis en œuvre avec une plateforme d'intervention en ligne.
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Autre: Groupe d'attente
Une fois les interventions dans le groupe expérimental terminées, le programme d'intervention sera appliqué aux femmes du groupe d'attente.
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Un programme d'intervention basé sur les relations interpersonnelles sera mis en œuvre avec une plateforme d'intervention en ligne.
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Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
|---|---|---|
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Inventaire de l'intérêt et du désir sexuels - Femme (SIDI-F)
Délai: 12 semaines
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L'inventaire est un inventaire de 13 éléments élaboré pour mesurer le niveau d'intérêt et d'excitation sexuels des femmes spécifiquement au cours des 4 dernières semaines.
Un score total compris entre 0 et 51 est obtenu au SIDI-F.
Le score seuil de l'inventaire est de 33 et 94,7 % des femmes en dessous de ce score présentent un trouble de l'intérêt et du désir sexuels.
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12 semaines
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Mesures de résultats secondaires
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
|---|---|---|
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Échelle de détresse sexuelle féminine révisée
Délai: 12 semaines
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L'échelle de 13 éléments, développée pour évaluer la détresse ressentie par les femmes souffrant de dysfonction sexuelle, possède une structure de Likert en 5 points.
L'augmentation du score de l'échelle indique une augmentation du niveau de détresse sexuelle chez les femmes.
Le score seuil de l’échelle est de 11.
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12 semaines
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Indice de fonction sexuelle féminine (FSFI)
Délai: 12 semaines
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L'échelle a été développée pour évaluer les problèmes sexuels et les fonctions sexuelles des individus en général au cours des 4 dernières semaines et comprend 19 questions et 6 sous-catégories (désir sexuel, excitation sexuelle, lubrification, orgasme, satisfaction et douleur).
Les 2 premières questions de l'échelle sont liées au « désir sexuel », les questions 3 à 6 à « l'excitation sexuelle », les questions 7 à 10 à « lubrification », les questions 11 à 13 à « l'orgasme », les questions 14 à 16 à « la satisfaction ». " et les questions 17 à 19 aux sous-catégories " douleur ".
Les questions 1, 2, 15 et 16 sont notées entre 1 et 5, tandis que les items restants sont notés entre 0 et 5.
Le score le plus élevé pouvant être obtenu sur l’échelle est 36 et le score le plus bas est 2.
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12 semaines
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Échelle des dimensions des relations interpersonnelles
Délai: 12 semaines
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les dimensions des relations interpersonnelles.
Il comporte quatre sous-dimensions : la dépendance, l’empathie, la confiance envers les autres et la conscience émotionnelle.
Plus le score est élevé, plus la sous-dimension associée est élevée
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12 semaines
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Échelle d'utilisabilité du système (SUS-TR)
Délai: 12 semaines
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matériel, appareils mobiles, pages Web en ligne.
Il s’agit d’une échelle de type Likert en cinq points comportant 10 items.
Les items avec des nombres impairs sont notés de un à cinq, tandis que les items avec des nombres pairs sont notés de cinq à un.
Dans le calcul du score de l'échelle, le score obtenu de chaque participant est multiplié par 2,5 et un score compris entre 0 et 100 est obtenu.
Un score élevé sur l’échelle indique que la convivialité du système est élevée.
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12 semaines
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Collaborateurs et enquêteurs
Parrainer
Publications et liens utiles
Liens utiles
Dates d'enregistrement des études
Dates principales de l'étude
Début de l'étude (Estimé)
Achèvement primaire (Estimé)
Achèvement de l'étude (Estimé)
Dates d'inscription aux études
Première soumission
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
Première publication (Réel)
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Réel)
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
Dernière vérification
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Termes liés à cette étude
Mots clés
Termes MeSH pertinents supplémentaires
Autres numéros d'identification d'étude
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