Ezt az oldalt automatikusan lefordították, és a fordítás pontossága nem garantált. Kérjük, olvassa el a angol verzió forrásszöveghez.

Egészségfejlesztés korai serdülőkorban: alvás, aktivitás és érzelmek szabályozása

2016. január 8. frissítette: Daniel Shaw, University of Pittsburgh
A projekt elsődleges célja egy olyan beavatkozás rövid és hosszú távú hatásainak vizsgálata, amelyek az egészség három egymással összefüggő dimenziójára összpontosítanak: az alvás javítására, a fizikai aktivitás növelésére és az érzelemszabályozási készségek fejlesztésére. Ez a beavatkozás a magas kockázatú fiatalokat célozza meg a kulcsfontosságú neuromaturációs periódusban – a korai serdülőkorban –, amikor sok egyén új kihívásokkal szembesül az alvás, a tevékenység és az érzelmek szabályozásában részt vevő szabályozó rendszerekkel szemben. Ez az érési időszak a szokások, készségek és hajlamok normális fejlődésében is döntő jelentőségű ezeken a területeken. Így a korai serdülőkor egyedülálló lehetőségeket kínál a beavatkozásra, amely ezt a három egymással összefüggő szabályozási rendszert célozza meg. A résztvevők között 200 olyan 9-13 éves gyermek vesz részt, akik olyan gyermekek testvérei, akik a sérülékenységgel és rezilienciával foglalkozó három folyamatban lévő tanulmány egyikébe beiratkoztak, és akiknek családját eredetileg szociodemográfiai, gyermeki és/vagy családi kockázat alapján azonosították, vagy a toborzáson keresztül vették fel őket. helyi családi központok. A gyerekeket úgy választják ki, hogy nehézségeik vannak ezen területek legalább egyikében (alvás, ülő viselkedés vagy érzelemszabályozás), majd véletlenszerűen besorolják őket egy kontroll- vagy intervenciós csoportba. Minden család megkapja a gyermek alvásának, fizikai aktivitásának és érzelemszabályozásának alapszintű, egy- és kétéves nyomon követési értékelését. Az intervenciós csoportba tartozó családoknak lehetőségük lesz visszajelzést és intervenciós szolgáltatásokat kapni e három gyermekterületről, valamint egyéb szülői és családi kérdésekről (pl. szülői részvétel, szülői öngondoskodás, iskolai problémák) a kezdeti értékelést és az egyéves követést követően. fel. A beavatkozás során a szülő és a célfiatal visszajelzést kap a gyermek jelenlegi helyzetéről ezeken a területeken és a család működéséről. Kívánság szerint a család a szülővel és/vagy a célfiatalokkal folytatott nyomon követési találkozókon is részt vesz, hogy javítsa a fiatalok alvását, fizikai aktivitását és/vagy érzelemszabályozási készségeit, valamint a családi környezet szempontjait. A kutatók azt feltételezik, hogy a beavatkozás az alvás, a fizikai aktivitás és az érzelmek szabályozásának javulásával jár a beavatkozási csoportban, valamint a szociális, viselkedési és érzelmi funkciók javulásával. Végül a kutatók megvizsgálják annak lehetőségét, hogy a szülők részvételének növekedése közvetíti a gyermekek alvásában, fizikai aktivitásában és érzelemszabályozásában tapasztalt változásokat.

A tanulmány áttekintése

Állapot

Befejezve

Részletes leírás

A projekt elsődleges célja egy olyan beavatkozás rövid és hosszú távú hatásainak vizsgálata, amelyek az egészség három egymással összefüggő dimenziójára összpontosítanak: az alvás javítására, a fizikai aktivitás növelésére és az érzelemszabályozási készségek fejlesztésére. Ez a beavatkozás a magas kockázatú fiatalokat célozza meg a kulcsfontosságú neuromaturációs periódusban – a korai serdülőkorban –, amikor sok egyén új kihívásokkal szembesül az alvás, a tevékenység és az érzelmek szabályozásában részt vevő szabályozó rendszerekkel szemben.

KONKRÉT CÉLOK:

  1. A beavatkozás alvásra, fizikai aktivitásra és érzelemszabályozásra gyakorolt ​​hatásának vizsgálata:

    1a. hipotézis: A beavatkozás megnövekedett teljes alvást és rendszeresebb alvási/ébrenléti ütemtervet eredményez (a Sensewear alvás-/aktivitásfigyelői és alvásnaplói által mérve az otthoni környezetben).

    1b. hipotézis: A beavatkozás megnövekedett fizikai aktivitást és kevesebb heti ülő tevékenységet eredményez (a Sensewear aktivitásmérőkkel és a standardizált fizikai aktivitás kérdőívvel mérve).

    1c. hipotézis: A beavatkozás javított érzelemszabályozást eredményez (az interakciós feladatokból származó összetett index, valamint az érzelemszabályozás otthoni és iskolai mérései alapján mérve).

  2. A beavatkozás hatásainak vizsgálata az externalizálásra (problémás viselkedés), az internalizáló tünetekre és a kortárs kapcsolatokra.

    2a. hipotézis: A beavatkozás a szülők, fiatalok és tanárok jelentései alapján alacsonyabb szintű külső és internalizáló tüneteket, valamint a kortársakkal való kapcsolatok javulását eredményezi.

    2b. hipotézis: Az externáló és internalizáló tünetek alacsonyabb szintjére, valamint a kortársakkal való jobb kapcsolatokra irányuló beavatkozási hatásokat, ha észlelik, a gyermekek alvásának, fizikai aktivitásának és érzelemszabályozásának javulása közvetíti.

    MÁSODLAGOS CÉLKITŰZÉSEK: Ezen konkrét célokon kívül a következő feltáró elemzéseket tervezik:

  3. A szülő-gyermek interakció vizsgálata, mint a gyermek alvásának, fizikai aktivitásának és érzelemszabályozásának változásának közvetítője. Ahogyan arra vagyunk kíváncsiak, hogy a gyermekek problémás viselkedésében és a kortársak közötti kapcsolatokban bekövetkező változásokat az alvás, a fizikai aktivitás és az érzelmek szabályozásának javulása közvetíti, mi is megvizsgáljuk az alvás, a fizikai aktivitás és az érzelmek szabályozása által közvetített javulás szempontjait. a szülő-gyermek interakció minőségének javítása (pl. szülői részvétel), mind a szülői jelentések, mind a szülő-gyerek minőségre vonatkozó megfigyelések alapján.
  4. Az alvás, a nappali aktivitás, a nappali hangulat, az érzelemszabályozás, valamint az érzelmi és viselkedési tünetek közötti irányhatások feltárása. Például megvizsgáljuk: a) az alvási nehézségek megjósolják-e a negatív hangulat, az ingerlékenység és a másnapi fizikai aktivitás csökkenése napközbeni mértékét; vagy b) ha a stressz és a negatív hatás nappali mérései előre jelzik a következő éjszakai alvási nehézségeket; c) ha a napközbeni fizikai aktivitás jobb alvással jár aznap este.
  5. Megvizsgálni ennek a beavatkozásnak a fizikai egészségre (például a testtömeg-indexre és a derékbőségre) és a tanulmányi funkciókra (pl. az iskolából kimaradt napok/késések és az iskolai teljesítmény) gyakorolt ​​hatását.

Tanulmány típusa

Beavatkozó

Beiratkozás (Tényleges)

324

Fázis

  • Nem alkalmazható

Kapcsolatok és helyek

Ez a rész a vizsgálatot végzők elérhetőségeit, valamint a vizsgálat lefolytatásának helyére vonatkozó információkat tartalmazza.

Tanulmányi helyek

    • Pennsylvania
      • Pittsburgh, Pennsylvania, Egyesült Államok, 15213
        • University of Pittsburgh

Részvételi kritériumok

A kutatók olyan embereket keresnek, akik megfelelnek egy bizonyos leírásnak, az úgynevezett jogosultsági kritériumoknak. Néhány példa ezekre a kritériumokra a személy általános egészségi állapota vagy a korábbi kezelések.

Jogosultsági kritériumok

Tanulmányozható életkorok

10 év (Gyermek)

Egészséges önkénteseket fogad

Nem

Tanulmányozható nemek

Összes

Leírás

Bevételi kritériumok:

  • A vizsgálatban való részvétel több kritériumon alapul, beleértve a család alacsony SES-státuszát (azaz a szegénységi küszöbön túli jövedelem kevesebb, mint 50%-a, és a szülők legfeljebb 2 éves főiskolai tanulmányai)
  • A gyermek alvási, fizikai aktivitási és/vagy szabályozási zavarainak kockázati státusza. Ez utóbbi kritériumait egy 14 tételből álló szűrési eljárással határozzák meg, amelyet a szülőknek adnak át.

Kizárási kritériumok:

  • Azok a gyermekek vagy szülők, akiknek súlyos mentális egészségügyi problémái vannak, amelyek megtiltják számukra az értékelési protokoll kitöltését, vagy potenciálisan részesülhetnek a beavatkozásból (például szülők vagy súlyos mentális retardációban, autizmusban, skizofréniában vagy más pszichotikus rendellenességben szenvedő gyermekek).
  • Ha egy gyermeknél korábban obstruktív alvási apnoét diagnosztizáltak, továbbra is előnyös lesz a vizsgálatban való részvétel, és nem zárják ki.
  • Azok a serdülők, akik jelenleg bebörtönzöttek, vagy akik bíróság által felhatalmazott intézményben tartózkodnak, kizárásra kerülnek a vizsgálatból.
  • Ha egy serdülőt a vizsgálatba való beiratkozást követően bebörtönöznek vagy bíróság által elrendelt intézménybe helyezik, akkor a vizsgálatból kivonják, ha a bebörtönzés vagy a bíróság által elrendelt elhelyezés időtartama hosszabb, mint a tanulmányban való részvételből hátralévő idő.
  • Mindazonáltal az átmenetileg bebörtönzött serdülők (például egy hétig a fiatalkorúak fogva tartásában lévő serdülők) újrakezdhetik a kutatási tevékenységet, ha már nincs bebörtönözve, vagy bírósági intézményben folytathatják a kutatási tevékenységet, ha a tanulmányban való részvételre hátralévő idő nem maradt el. lejárt.
  • Egyetlen résztvevővel sem végeznek tanulmányi eljárásokat vagy tevékenységeket, amíg bebörtönzik vagy bíróság által felhatalmazott létesítményben tartózkodnak.

Tanulási terv

Ez a rész a vizsgálati terv részleteit tartalmazza, beleértve a vizsgálat megtervezését és a vizsgálat mérését.

Hogyan készül a tanulmány?

Tervezési részletek

  • Elsődleges cél: Megelőzés
  • Kiosztás: Véletlenszerűsített
  • Beavatkozó modell: Párhuzamos hozzárendelés
  • Maszkolás: Nincs (Open Label)

Fegyverek és beavatkozások

Résztvevő csoport / kar
Beavatkozás / kezelés
Nincs beavatkozás: Nincs visszajelzés vagy szolgáltatás.
Családi ellenőrzés nem biztosított.
Egyéb: Közbelépés
Családi kivizsgálás is biztosított.
Az intervenciós állapotban lévő családokkal a T1 és T2 értékelést követően a szülői tanácsadó felveszi a kapcsolatot, és meghívja őket a Családvizsgálaton (FCU) való részvételre. Az FCU beavatkozás legalább három ülést foglal magában, amelyeken anya és gyermeke részvételét várjuk. Az első az otthoni családfelmérés. A második alkalom magában foglalja a kapcsolatteremtést a gondozóval/gondozókkal folytatott kezdeti interjún keresztül, amelyet ismerkedési látogatásnak neveznek, vagy egy folyamatban lévő vizsgálatba már beiratkozott családok esetében, egy bejelentkezési látogatáson keresztül. A harmadik egy Feedback Session, melynek során az értékelés és a kezdeti interjú eredményeit megbeszélik a gondozóval, különös tekintettel a gondozó és a gyermek változásra való készségére és a konkrét változtatási lehetőségek körvonalazására.
Más nevek:
  • Alvó Tigrisek
  • Projekt MOVE

Mit mér a tanulmány?

Elsődleges eredményintézkedések

Eredménymérő
Intézkedés leírása
Időkeret
Házi látogatás értékelése
Időkeret: Évi
Tartalmazza a gondozói csomagokat (beleértve a CBCL-t, az alvási szokások kérdőívét és a serdülőknek szóló módosítható aktivitási kérdőívet), a gyermekértékelést (beleértve az alvási szokások kérdőívét, a serdülők számára készült módosítható aktivitási kérdőívet, a gyermekek affektív aktivitási kérdőívét, valamint a gyermekkori affektív zavarokról szóló videót, valamint a gyermekkori befolyásolhatósági skálát), s . Ezenkívül a gyermeket SenseWear karszalaggal látják el.
Évi

Együttműködők és nyomozók

Itt találhatja meg a tanulmányban érintett személyeket és szervezeteket.

Nyomozók

  • Kutatásvezető: Daniel Shaw, PhD, University of Pittsburgh

Tanulmányi rekorddátumok

Ezek a dátumok nyomon követik a ClinicalTrials.gov webhelyre benyújtott vizsgálati rekordok és összefoglaló eredmények benyújtásának folyamatát. A vizsgálati feljegyzéseket és a jelentett eredményeket a Nemzeti Orvostudományi Könyvtár (NLM) felülvizsgálja, hogy megbizonyosodjon arról, hogy megfelelnek-e az adott minőség-ellenőrzési szabványoknak, mielőtt közzéteszik őket a nyilvános weboldalon.

Tanulmány főbb dátumok

Tanulmány kezdete

2009. április 1.

Elsődleges befejezés (Tényleges)

2013. március 1.

A tanulmány befejezése (Tényleges)

2013. március 1.

Tanulmányi regisztráció dátumai

Először benyújtva

2011. február 1.

Először nyújtották be, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak

2011. február 2.

Első közzététel (Becslés)

2011. február 3.

Tanulmányi rekordok frissítései

Utolsó frissítés közzétéve (Becslés)

2016. január 11.

Az utolsó frissítés elküldve, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak

2016. január 8.

Utolsó ellenőrzés

2016. január 1.

Több információ

A tanulmányhoz kapcsolódó kifejezések

Egyéb vizsgálati azonosító számok

  • 5R01HD057893-02 (Az Egyesült Államok NIH támogatása/szerződése)

Ezt az információt közvetlenül a clinicaltrials.gov webhelyről szereztük be, változtatás nélkül. Ha bármilyen kérése van vizsgálati adatainak módosítására, eltávolítására vagy frissítésére, kérjük, írjon a következő címre: register@clinicaltrials.gov. Amint a változás bevezetésre kerül a clinicaltrials.gov oldalon, ez a webhelyünkön is automatikusan frissül. .

Iratkozz fel