Ezt az oldalt automatikusan lefordították, és a fordítás pontossága nem garantált. Kérjük, olvassa el a angol verzió forrásszöveghez.

A kortársakkal kapcsolatos agresszív viselkedésű gyermekek kezelése

2014. április 14. frissítette: Manfred Doepfner, University of Cologne

A kortársakkal összefüggő agresszív viselkedésű gyermekek kezelése a THAV kezelési programmal – randomizált, kontrollált vizsgálat

Az agresszív viselkedésű gyermekek kezelési programja (Therapieprogramm für Kinder mit aggressivem Verhalten, THAV), amely egy egyéni formátumban lebonyolított szociális kompetencia tréning, hatékonyságát randomizált, kontrollált vizsgálatban értékelik 6-12 éves korú gyermekekkel, kortársakkal. kapcsolódó agresszív viselkedés.

A tanulmány áttekintése

Részletes leírás

A német agresszív viselkedésű gyermekek kezelési programja (Therapieprogramm für Kinder mit aggressivem Verhalten, THAV) a 6-12 éves korú, kortársakkal kapcsolatos agresszív viselkedésű gyermekek terápiáját célozza, amely a többi gyermekhez fűződő kapcsolatok tartós megromlását eredményezi. Más kezelési megközelítésekkel ellentétben ez a beavatkozás az agresszív magatartás problémamegtartó és mérséklő tényezőinek egyéni kezelését célozza. Az egyéni problémafenntartó tényezőktől függően a kezelés célja a szociális kognitív információfeldolgozás, az impulzuskontroll, a szociális problémamegoldás, a szociális készségek és a szociális interakciók módosítása. Módszerek: A hatékonyságot egy részleges randomizált kontrollcsoportban tesztelik, n=100 gyermekkel. N=60 gyermeket kb. fél évig kezelnek a THAV moduljaival heti rendszerességgel. Az n=40 gyermekből álló kontrollcsoport alternatív beavatkozásokat kap csoportos játékkal és technikákkal a gyermek erőforrásainak aktiválására. Ezek a beavatkozások lehetőséget adnak a gyerekeknek a proszociális interakciók képzésére. A kimenetel paraméterei az agresszív viselkedés és a kísérő tünetek, valamint a probléma fenntartó tényezői, a pszichoszociális működés, a családi teher és a kezeléssel való elégedettség. Ezenkívül értékelik a kezelési folyamat változóit. Kérdőíveket, teszteket és egyéni probléma-ellenőrző listákat használtunk ezen eredmény- és folyamatparaméterek értékelésére

Tanulmány típusa

Beavatkozó

Beiratkozás (Várható)

100

Fázis

  • 3. fázis

Kapcsolatok és helyek

Ez a rész a vizsgálatot végzők elérhetőségeit, valamint a vizsgálat lefolytatásának helyére vonatkozó információkat tartalmazza.

Tanulmányi helyek

      • Cologne, Németország, D-50931
        • Department of Child and Adolescent Psychiatry at the University Cologne

Részvételi kritériumok

A kutatók olyan embereket keresnek, akik megfelelnek egy bizonyos leírásnak, az úgynevezett jogosultsági kritériumoknak. Néhány példa ezekre a kritériumokra a személy általános egészségi állapota vagy a korábbi kezelések.

Jogosultsági kritériumok

Tanulmányozható életkorok

2 év (Gyermek)

Egészséges önkénteseket fogad

Nem

Tanulmányozható nemek

Férfi

Leírás

Bevételi kritériumok:

  • Életkor: 6-12 év
  • IQ>= 80
  • Diagnózisok (ICD-10): F91, F92, F90.1
  • magas tünetpontszám a szülő által besorolt ​​ellenzéki dac és magatartási zavar (FBB-SSV) tüneti ellenőrző listája (sztán ≥ 7) az 1. és a 2. értékelésnél
  • Gyakran konfliktusok más gyerekekkel (klinikai értékelés)
  • Károsodott társas kapcsolatok / tevékenységek
  • A szülők egyetértenek a randomizálásban
  • gyógyszeres gyermekeknél nem tervezik a gyógyszerváltást

Kizárási kritériumok:

  • más rendellenesség dominál
  • egyéb aktív pszichoterápia
  • a szülők súlyos mentális zavara

Tanulási terv

Ez a rész a vizsgálati terv részleteit tartalmazza, beleértve a vizsgálat megtervezését és a vizsgálat mérését.

Hogyan készül a tanulmány?

Tervezési részletek

  • Elsődleges cél: Kezelés
  • Kiosztás: Véletlenszerűsített
  • Beavatkozó modell: Párhuzamos hozzárendelés
  • Maszkolás: Egyetlen

Fegyverek és beavatkozások

Résztvevő csoport / kar
Beavatkozás / kezelés
Kísérleti: Szociális készségek képzése
24 foglalkozás a gyermekkel, melynek célja a kortársakkal kapcsolatos agresszív viselkedés csökkentése szociális készségek tréningen keresztül. Ezen kívül legfeljebb 10 alkalom a gyermek hozzátartozóival a legtöbb esetben a szülőkkel.
Aktív összehasonlító: Play csoport
12 dupla alkalom (összesen 24 kezelési óra) maximum 5 gyermekes csoportokban. Különféle játéktevékenységeket mutattak be, beleértve a gyermek erőforrásainak aktiválására szolgáló technikákat. Ezek a beavatkozások lehetőséget adnak a gyerekeknek a proszociális interakciók képzésére. Ezenkívül legfeljebb 3 szülői munkamenetet is tartalmazott.

Mit mér a tanulmány?

Elsődleges eredményintézkedések

Eredménymérő
Intézkedés leírása
Időkeret
A gyermekek agresszív viselkedésére vonatkozó kérdőív (FAVK) összpontszámának változása a kortársakkal kapcsolatos agresszióra vonatkozóan
Időkeret: Váltás az előzetes értékelésről az utóvizsgálatra 30 héttel a kezelés megkezdése után, és a követés 3 és 9 hónappal az értékelés után
A Questionnaire for Agresive Behaviour of Children (FAVK) egy újonnan kifejlesztett szülői értékelő skála, amely a kortársakkal kapcsolatos agresszió számos tényezőjét méri fel: (1) a szociális kognitív információfeldolgozás zavara, (2) a szociális problémamegoldás és a szociális készségek zavara, (3) ) az impulzuskontroll zavara és (4) a társas interakció zavara. Ezek a pontszámok összegezve a teljes pontszámot
Váltás az előzetes értékelésről az utóvizsgálatra 30 héttel a kezelés megkezdése után, és a követés 3 és 9 hónappal az értékelés után

Másodlagos eredményintézkedések

Eredménymérő
Intézkedés leírása
Időkeret
Változás az ellenzéki dacos és magatartási zavar (FBB-SSV) tüneti ellenőrző listájában, a szülők és a tanárok értékelésében
Időkeret: a kezelés megkezdése után 30 héttel változtassa meg az előzetes értékelési űrlapot az utóvizsgálatra, és a nyomon követést 3 és 9 hónappal az értékelés után
Az ellenzéki dac- és magatartászavar tüneti ellenőrző listája (FBB-SSV) felméri az ODD összes tüneti kritériumát, valamint a magatartási zavarok tüneti kritériumainak egy részét az ICD-10 és a DSM-IV szerint.
a kezelés megkezdése után 30 héttel változtassa meg az előzetes értékelési űrlapot az utóvizsgálatra, és a nyomon követést 3 és 9 hónappal az értékelés után
Változás a gyermekek viselkedésében ellenőrzőlista (CBCL) és tanári jelentési űrlap (TRF)
Időkeret: a kezelés megkezdése után 30 héttel változtassa meg az előzetes értékelési űrlapot az utóvizsgálatra, és a nyomon követést 3 és 9 hónappal az értékelés után
A CBCL és a TRF jól értékelhető értékelési skálák a gyermekek viselkedési és érzelmi problémáinak széles spektrumának értékelésére, ahogyan azt a szülők és a tanárok észlelik.
a kezelés megkezdése után 30 héttel változtassa meg az előzetes értékelési űrlapot az utóvizsgálatra, és a nyomon követést 3 és 9 hónappal az értékelés után
Változás a KINDL életminőség-értékelési skálájában
Időkeret: 30 héttel a kezelés megkezdése után módosítsa az előzetes felmérést az utóvizsgálatra
A KINDL egy német szülő- és betegértékelési skála az életminőség különböző szempontjainak értékelésére
30 héttel a kezelés megkezdése után módosítsa az előzetes felmérést az utóvizsgálatra
Változás a módosított WFIRS-ben (Weiss Functional Impairment Rating Scale)
Időkeret: 30 héttel a kezelés megkezdése után módosítsa az előzetes felmérést az utóvizsgálatra
A módosított WFIRS egy szülői besorolási skála az ODD/CD-s gyermekek pszichoszociális működésének értékelésére. Az eredeti WFIRS-t az ADHD-s gyermekek pszichoszociális működésének felmérésére fejlesztették ki. Ebben a módosított verzióban számos elemet módosítottak vagy töröltek.
30 héttel a kezelés megkezdése után módosítsa az előzetes felmérést az utóvizsgálatra
Változás az egyéni problémák ellenőrzőlistájában (IPC)
Időkeret: 30 héttel a kezelés megkezdése után módosítsa az előzetes felmérést az utóvizsgálatra
Az IPC a szülőkkel közösen értékeli az egyéni problémákat. Az egyéni problémákat ábrázolja, amelyeket a kezeléssel csökkenteni kívántak.
30 héttel a kezelés megkezdése után módosítsa az előzetes felmérést az utóvizsgálatra
Változás a társadalmi problémamegoldó tesztben (SPST)
Időkeret: 30 héttel a kezelés megkezdése után módosítsa az előzetes felmérést az utóvizsgálatra
A Social Problémamegoldó Teszt (SPST) egy újonnan kifejlesztett teszt, amely Kenneth Dodge szociális problémamegoldó elmélete szerint felméri a problémamegoldó kompetenciákat, valamint a konkrét konfliktushelyzetekben tapasztalható viselkedési tendenciákat.
30 héttel a kezelés megkezdése után módosítsa az előzetes felmérést az utóvizsgálatra
Változás az ötperces beszédmintában (FMSS)
Időkeret: 30 héttel a kezelés megkezdése után módosítsa az előzetes felmérést az utóvizsgálatra
Az FMSS egy standard értékelési eljárás a családon belüli negatív érzelmek értékelésére. A szülőket megkérjük, hogy öt percig írják le gyermeküket. A rögzített leírásokat több terület szerint elemeztük.
30 héttel a kezelés megkezdése után módosítsa az előzetes felmérést az utóvizsgálatra
Változás a depressziós szorongás és stressz kérdőívben (DASS)
Időkeret: a kezelés megkezdése után 30 héttel változtassa meg az előzetes értékelési űrlapot az utóvizsgálatra, és a nyomon követést 3 és 9 hónappal az értékelés után
A DASS felméri a szülők depressziós szorongását és stresszét
a kezelés megkezdése után 30 héttel változtassa meg az előzetes értékelési űrlapot az utóvizsgálatra, és a nyomon követést 3 és 9 hónappal az értékelés után

Együttműködők és nyomozók

Itt találhatja meg a tanulmányban érintett személyeket és szervezeteket.

Nyomozók

  • Kutatásvezető: Anja Goertz-Dorten, PhD, Department of Child and Adolescent Psychiatry Univ. Cologne

Publikációk és hasznos linkek

A vizsgálattal kapcsolatos információk beviteléért felelős személy önkéntesen bocsátja rendelkezésre ezeket a kiadványokat. Ezek bármiről szólhatnak, ami a tanulmányhoz kapcsolódik.

Tanulmányi rekorddátumok

Ezek a dátumok nyomon követik a ClinicalTrials.gov webhelyre benyújtott vizsgálati rekordok és összefoglaló eredmények benyújtásának folyamatát. A vizsgálati feljegyzéseket és a jelentett eredményeket a Nemzeti Orvostudományi Könyvtár (NLM) felülvizsgálja, hogy megbizonyosodjon arról, hogy megfelelnek-e az adott minőség-ellenőrzési szabványoknak, mielőtt közzéteszik őket a nyilvános weboldalon.

Tanulmány főbb dátumok

Tanulmány kezdete

2011. január 1.

Elsődleges befejezés (Tényleges)

2013. szeptember 1.

A tanulmány befejezése (Tényleges)

2013. szeptember 1.

Tanulmányi regisztráció dátumai

Először benyújtva

2011. július 26.

Először nyújtották be, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak

2011. július 28.

Első közzététel (Becslés)

2011. július 29.

Tanulmányi rekordok frissítései

Utolsó frissítés közzétéve (Becslés)

2014. április 15.

Az utolsó frissítés elküldve, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak

2014. április 14.

Utolsó ellenőrzés

2014. április 1.

Több információ

Ezt az információt közvetlenül a clinicaltrials.gov webhelyről szereztük be, változtatás nélkül. Ha bármilyen kérése van vizsgálati adatainak módosítására, eltávolítására vagy frissítésére, kérjük, írjon a következő címre: register@clinicaltrials.gov. Amint a változás bevezetésre kerül a clinicaltrials.gov oldalon, ez a webhelyünkön is automatikusan frissül. .

Iratkozz fel