Ezt az oldalt automatikusan lefordították, és a fordítás pontossága nem garantált. Kérjük, olvassa el a angol verzió forrásszöveghez.

A diabéteszes makulaödémában szenvedő betegek olvasás-rehabilitációs képzésének hatékonysága

2019. február 21. frissítette: Allen MY Cheong, The Hong Kong Polytechnic University

A diabéteszes makulaödémában (DMO) szenvedő betegek olvasás-rehabilitációs képzésének hatékonysága – Randomizált, kontrollált vizsgálat

A diabéteszes makulaödéma (DMO) látást veszélyeztető probléma olyan cukorbetegeknél, akiknél a makula duzzanata van. A DMO-ban szenvedő betegek lézeres kezelést kaphatnak, és végre jó élességet érhetnek el. Néhány betegnek azonban még megfelelő kezelés után is nehézségei vannak az olvasásban.

Ebben a projektben a kutatók arra törekedtek, hogy feltárják a különböző képzési paradigmák hatékonyságát a DMO-ban szenvedő betegek olvasási teljesítményének javításában.

A tanulmány áttekintése

Részletes leírás

A diabéteszes makulaödémában (DMO) szenvedő betegek lézeres fotokoagulációt követően jó eredményeket értek el a távolsági élesség terén. Néhány betegnek azonban, különösen azoknak, akiknél parafoveális scotoma fejlődött ki, továbbra is olvasási nehézségei voltak. Az olvasás képtelensége vagy nagyon lassan olvasása munkahely elvesztéséhez, valamint a szabadidős olvasás élvezetéhez vezethet.

Ebben a tanulmányban a kutatók arra törekedtek, hogy megvizsgálják az olvasás-rehabilitáció hatékonyságát perceptuális tanulási paradigmák segítségével az olvasási teljesítmény javításában a DMO miatt olvasási nehézségekkel küzdő betegeknél. Ezenkívül megvizsgálják azokat az alapvető mechanizmusokat, amelyek megmagyarázzák a kínai nyelvet olvasó DMO-s betegek olvasási problémáit.

A kutatók azt feltételezik, hogy az észlelési képzés javulást mutat az olvasásban. A kutatók elsődleges hipotézise az, hogy az időbeli vizuális feldolgozás sebessége és a térbeli látótávolság javulni fog az észlelési tréning után. A kutatók másodlagos hipotézise szerint az olvasási sebesség és a rögzítési stabilitás javulni fog az edzés után.

Tanulmány típusa

Beavatkozó

Beiratkozás (Tényleges)

55

Fázis

  • Nem alkalmazható

Kapcsolatok és helyek

Ez a rész a vizsgálatot végzők elérhetőségeit, valamint a vizsgálat lefolytatásának helyére vonatkozó információkat tartalmazza.

Tanulmányi helyek

      • Hong Kong, Kína
        • Allen MY Cheong

Részvételi kritériumok

A kutatók olyan embereket keresnek, akik megfelelnek egy bizonyos leírásnak, az úgynevezett jogosultsági kritériumoknak. Néhány példa ezekre a kritériumokra a személy általános egészségi állapota vagy a korábbi kezelések.

Jogosultsági kritériumok

Tanulmányozható életkorok

21 év (Felnőtt, Idősebb felnőtt)

Egészséges önkénteseket fogad

Nem

Tanulmányozható nemek

Összes

Leírás

Bevételi kritériumok:

  • Tud kínaiul olvasni.
  • Nincs hivatalos látásrehabilitációs tréning olvasásban a látásvesztés után
  • Diabéteszes makulaödéma (DMO) diagnózisa, és korábban lézeres és/vagy intravitreális injekcióval kezelték
  • A vércukorszint (HbA1c <10) ésszerű szabályozása a látásingadozások hatásának minimalizálása érdekében
  • 6 éves vagy annál több iskolai végzettség (általános iskola vagy magasabb)

Kizárási kritériumok:

  • A fent említetteken kívül bármilyen típusú szemkezelést kaphat
  • Minden diagnosztizált szembetegség, kivéve a DMO-t
  • Súlyos egészségügyi problémák vagy önmaga által bejelentett neurológiai vagy kognitív zavarok
  • Súlyos halláskárosodás
  • Korábban látásrehabilitációs klinikán járt

Tanulási terv

Ez a rész a vizsgálati terv részleteit tartalmazza, beleértve a vizsgálat megtervezését és a vizsgálat mérését.

Hogyan készül a tanulmány?

Tervezési részletek

  • Elsődleges cél: Egyéb
  • Kiosztás: Véletlenszerűsített
  • Beavatkozó modell: Tényező hozzárendelés
  • Maszkolás: Egyetlen

Fegyverek és beavatkozások

Résztvevő csoport / kar
Beavatkozás / kezelés
Aktív összehasonlító: Időbeli csoport
6 heti 1 órás képzésben részesülhet a Trigrams (Egyedi olvasási feladat képzési program) által.
Vizuális feldolgozás tréning
Aktív összehasonlító: Térbeli csoport
6 heti 1 órás képzésben részesülhet a Trigrams (Egyedi olvasási feladat képzési program) által.
Térbeli vizuális span képzés
Aktív összehasonlító: Összevont Csoport
6 heti 1 órás képzésben részesülhet a Trigrams (Egyedi olvasási feladat képzési program) által.
Vizuális feldolgozási sebesség és térbeli vizuális span képzés
Placebo Comparator: Ellenőrző csoport
Heti 6 alkalommal 1 órás szabadidős olvasási képzést kap
Szabadidős olvasási tevékenységek

Mit mér a tanulmány?

Elsődleges eredményintézkedések

Eredménymérő
Intézkedés leírása
Időkeret
Változás a vizuális feldolgozás sebességében
Időkeret: Változás a kiindulási értékhez képest a 6. héten és változás az alapvonalhoz képest a 12. héten
Trigramok használata a karakterfelismerési pontosság mérésére, miközben a karakterek különböző expozíciós időkkel jelennek meg
Változás a kiindulási értékhez képest a 6. héten és változás az alapvonalhoz képest a 12. héten
Változás a vizuális szélesség méretében
Időkeret: Változás a kiindulási értékhez képest a 6. héten és változás az alapvonalhoz képest a 12. héten
Trigramok használata a karakterfelismerési pontosság mérésére, miközben a karakterek különböző pozíciókban jelennek meg
Változás a kiindulási értékhez képest a 6. héten és változás az alapvonalhoz képest a 12. héten

Másodlagos eredményintézkedések

Eredménymérő
Intézkedés leírása
Időkeret
Változás az olvasási teljesítményben
Időkeret: Változás a kiindulási értékhez képest a 6. héten és változás az alapvonalhoz képest a 12. héten

Három különböző módon mérik a kínaiak számára:

  1. Gyors soros vizuális prezentáció (RSVP)
  2. Mondatolvasás (MNREAD)
  3. Passzus olvasása (IReST)
Változás a kiindulási értékhez képest a 6. héten és változás az alapvonalhoz képest a 12. héten
Változás a rögzítési stabilitásban
Időkeret: Változás a kiindulási értékhez képest a 6. héten és változás az alapvonalhoz képest a 12. héten
A rögzítés stabilitását MP-1 mikroperiméterrel mérjük.
Változás a kiindulási értékhez képest a 6. héten és változás az alapvonalhoz képest a 12. héten
Változás a látássérültek hatása (C-IVI) intézkedés kínai változatában
Időkeret: Változás a kiindulási értékhez képest a 6. héten és változás az alapvonalhoz képest a 12. héten
Önértékelésű eszköz a mindennapi életben való részvétel látással kapcsolatos korlátozásának mérésére.
Változás a kiindulási értékhez képest a 6. héten és változás az alapvonalhoz képest a 12. héten

Együttműködők és nyomozók

Itt találhatja meg a tanulmányban érintett személyeket és szervezeteket.

Együttműködők

Nyomozók

  • Kutatásvezető: Allen Ming yan Cheong, PhD, The Hong Kong Polytechnic University

Tanulmányi rekorddátumok

Ezek a dátumok nyomon követik a ClinicalTrials.gov webhelyre benyújtott vizsgálati rekordok és összefoglaló eredmények benyújtásának folyamatát. A vizsgálati feljegyzéseket és a jelentett eredményeket a Nemzeti Orvostudományi Könyvtár (NLM) felülvizsgálja, hogy megbizonyosodjon arról, hogy megfelelnek-e az adott minőség-ellenőrzési szabványoknak, mielőtt közzéteszik őket a nyilvános weboldalon.

Tanulmány főbb dátumok

Tanulmány kezdete (Tényleges)

2015. május 1.

Elsődleges befejezés (Tényleges)

2018. március 1.

A tanulmány befejezése (Tényleges)

2018. június 1.

Tanulmányi regisztráció dátumai

Először benyújtva

2015. május 25.

Először nyújtották be, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak

2015. május 28.

Első közzététel (Becslés)

2015. május 29.

Tanulmányi rekordok frissítései

Utolsó frissítés közzétéve (Tényleges)

2019. február 25.

Az utolsó frissítés elküldve, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak

2019. február 21.

Utolsó ellenőrzés

2019. február 1.

Több információ

Ezt az információt közvetlenül a clinicaltrials.gov webhelyről szereztük be, változtatás nélkül. Ha bármilyen kérése van vizsgálati adatainak módosítására, eltávolítására vagy frissítésére, kérjük, írjon a következő címre: register@clinicaltrials.gov. Amint a változás bevezetésre kerül a clinicaltrials.gov oldalon, ez a webhelyünkön is automatikusan frissül. .

Iratkozz fel