Ezt az oldalt automatikusan lefordították, és a fordítás pontossága nem garantált. Kérjük, olvassa el a angol verzió forrásszöveghez.

A serdülők lelki egészsége InSciEd Out

2017. november 28. frissítette: Christopher Pierret, Mayo Clinic

A serdülőkori eredmények a mentális egészségben InSciEd Out

A jelen tanulmány azt kívánja meghatározni, hogy az InSciEd Out mentálhigiénés és addikciós tantervben (My Mind, My Body) részt vevő diákok tapasztalnak-e változásokat a mentális egészséggel kapcsolatos tudásukban, attitűdjükben és segítségkérő magatartási szándékaikban. A kutatócsoport azt feltételezi, hogy az InSciEd Out mentálhigiénés és addikciós tantervben részt vevő tanulók a mentálhigiénés ismeretek utólagos növekedését, a mentális egészség megbélyegzésének csökkenését és a mentálhigiénés segítségkérő magatartási szándékok növekedését mutatják majd.

A tanulmány áttekintése

Állapot

Befejezve

Körülmények

Beavatkozás / kezelés

Részletes leírás

Az Integrated Science Education Outreach (InSciEd Out) egy olyan újszerű program, amely a tudományos kutatás előmozdítása révén a tudományos és egészségügyi ismeretek előmozdítására törekszik. Az InSciEd Out egészségfejlesztési ágának vezérfonala a vényköteles oktatás (PE) elnevezésű koncepció, amely a természettudományos oktatást közvetlen és korai beavatkozásként használja a betegségek viselkedésére. Az InSciEd Out testnevelés mögöttes hipotézise az, hogy az a tanuló, aki a saját hangján éli meg a tudományos tapasztalatokat (igazi kutatásokon alapuló tudományon megy keresztül), képes lesz egészségesebb magatartást választani bármely megcélzott egészségügyi paradigmában. A PE javasolt változási mechanizmusa az, hogy a kutatáson alapuló tudomány katalizálja az átmenetet a tudástól a megértésig, az attitűdökig, a szándékokhoz és a tényleges viselkedésbeli változásig.

Az InSciEd Out partnerség az iskolával ebben a tanulmányban 2013 tavaszán kezdődött egy előrevetített egészségfejlesztési karral, amely a mentális egészséget és a függőséget célozza meg. A partnerség jelenlegi iterációja 2014 nyarán kezdődött az éves InSciEd Out nyári szakmai gyakorlat keretében. Ez a gyakorlat a mentális egészség és a függőség 7. és 8. osztályos tananyagának elkészítéséhez vezetett. Ennek a tantervnek az 1. verzióját tavaly teszteltük. A tanterv átdolgozott változata 2016 tavaszán kerül bevezetésre. Bár az InSciEd Out programértékelésébe már beépítettek oktatás-specifikus mérőszámokat az értékeléshez, jelenleg nem állnak rendelkezésre klinikailag releváns jegyzékek, amelyek kifejezetten megvizsgálnák az óravázlatok hatékonyságát a legfontosabb mentális egészségügyi eredmények tekintetében.

Az itt található tanulmány klinikailag releváns leltárak felállítása a mentális egészséggel és a függőségekkel foglalkozó végrehajtott InSciEd Out tanterv (My Mind, My Body) körül. Ezeket a leltárakat azért választottuk ki, hogy mérjék a tanulók mentális egészséggel kapcsolatos tudásában, attitűdjeiben és segítségkérő magatartási szándékaiban bekövetkezett változásokat. A kutatócsoport azt feltételezi, hogy az InSciEd Out mentálhigiénés és addikciós tantervben részt vevő tanulók a mentálhigiénés ismeretek utólagos növekedését, a mentális egészség megbélyegzésének csökkenését és a mentálhigiénés segítségkérő magatartási szándékok növekedését mutatják majd.

Tanulmány típusa

Beavatkozó

Beiratkozás (Tényleges)

17

Fázis

  • Nem alkalmazható

Kapcsolatok és helyek

Ez a rész a vizsgálatot végzők elérhetőségeit, valamint a vizsgálat lefolytatásának helyére vonatkozó információkat tartalmazza.

Tanulmányi helyek

  • Egyesült Államok
    • Minnesota
      • Rochester, Minnesota, Egyesült Államok, 55905
        • Mayo Clinic in Rochester

Részvételi kritériumok

A kutatók olyan embereket keresnek, akik megfelelnek egy bizonyos leírásnak, az úgynevezett jogosultsági kritériumoknak. Néhány példa ezekre a kritériumokra a személy általános egészségi állapota vagy a korábbi kezelések.

Jogosultsági kritériumok

Tanulmányozható életkorok

12 év és régebbi (Gyermek, Felnőtt, Idősebb felnőtt)

Egészséges önkénteseket fogad

Igen

Tanulmányozható nemek

Összes

Leírás

Bevonási kritériumok: A partneriskola tanulói, akik nem iratkoznak ki és nem járulnak hozzá a vizsgálathoz

Kizárási kritériumok: A partneriskola tanulói, akik kilépnek a vizsgálatból, vagy nem járulnak hozzá

Tanulási terv

Ez a rész a vizsgálati terv részleteit tartalmazza, beleértve a vizsgálat megtervezését és a vizsgálat mérését.

Hogyan készül a tanulmány?

Tervezési részletek

  • Elsődleges cél: Egyéb
  • Kiosztás: N/A
  • Beavatkozó modell: Egyetlen csoportos hozzárendelés
  • Maszkolás: Nincs (Open Label)

Fegyverek és beavatkozások

Résztvevő csoport / kar
Beavatkozás / kezelés
Kísérleti: Tantervi beavatkozás
A beavatkozás egy újszerű természettudományos oktatási tanterv a mentális egészséggel és a függőségekkel foglalkozó témakörben, melynek neve My Mind, My Body.
Viselkedési: Tantervi beavatkozás
A beavatkozás egy újszerű, 7. és 8. osztályos InSciEd Out tananyag a mentális egészséggel és a függőségekkel foglalkozó témakörben, melynek neve My Mind, My Body.

Mit mér a tanulmány?

Elsődleges eredményintézkedések

Eredménymérő
Intézkedés leírása
Időkeret
Változás az általános segítségkérő kérdőív alapértékéhez képest 1 hónapon belül
Időkeret: Kiindulási állapot, majd a vizsgálat befejezésekor, becslések szerint ~1 hónap
Az általános segítségkérő kérdőív: matricás verzió (GHSQ-V) a segítségkérő magatartási szándékok felmérésére szolgál.
Kiindulási állapot, majd a vizsgálat befejezésekor, becslések szerint ~1 hónap
Változás a Westbrook Mental Health Knowledge Test alapértékéhez képest 1 hónap után
Időkeret: Kiindulási állapot, majd a vizsgálat befejezésekor, becslések szerint ~1 hónap
A Westbrook Knowledge Test a mentálhigiénés ismereteket értékeli.
Kiindulási állapot, majd a vizsgálat befejezésekor, becslések szerint ~1 hónap
Változás a serdülőkori hozzárendelési kérdőív alappontszámához képest 1 hónapnál
Időkeret: Kiindulási állapot, majd a vizsgálat befejezésekor, becslések szerint ~1 hónap
A serdülőkori attribúciós kérdőív (AQ-8-C) a mentális betegségek megbélyegzésének felmérésére szolgál.
Kiindulási állapot, majd a vizsgálat befejezésekor, becslések szerint ~1 hónap

Másodlagos eredményintézkedések

Eredménymérő
Intézkedés leírása
Időkeret
Tanári beszámoló a tanulói eredményekről
Időkeret: A vizsgálat befejezésekor lefolytatva, becslések szerint ~1 hónap
Tanári idézetek félig strukturált interjúkból, amelyek a mentálhigiénés ismeretek, attitűdök és viselkedések tanulói eredményeire vonatkoznak, a tanulói narratíva kialakításához.
A vizsgálat befejezésekor lefolytatva, becslések szerint ~1 hónap

Együttműködők és nyomozók

Itt találhatja meg a tanulmányban érintett személyeket és szervezeteket.

Szponzor

Mayo Clinic

Nyomozók

  • Kutatásvezető: Christopher Pierret, PhD, Mayo Clinic
  • Kutatásvezető: Stephen C Ekker, PhD, Mayo Clinic
  • Tanulmányi igazgató: Joanna Yang, BS, Mayo Clinic

Publikációk és hasznos linkek

A vizsgálattal kapcsolatos információk beviteléért felelős személy önkéntesen bocsátja rendelkezésre ezeket a kiadványokat. Ezek bármiről szólhatnak, ami a tanulmányhoz kapcsolódik.

Általános kiadványok

Tanulmányi rekorddátumok

Ezek a dátumok nyomon követik a ClinicalTrials.gov webhelyre benyújtott vizsgálati rekordok és összefoglaló eredmények benyújtásának folyamatát. A vizsgálati feljegyzéseket és a jelentett eredményeket a Nemzeti Orvostudományi Könyvtár (NLM) felülvizsgálja, hogy megbizonyosodjon arról, hogy megfelelnek-e az adott minőség-ellenőrzési szabványoknak, mielőtt közzéteszik őket a nyilvános weboldalon.

Tanulmány főbb dátumok

Tanulmány kezdete

2016. február 1.

Elsődleges befejezés (Tényleges)

2016. május 1.

A tanulmány befejezése (Tényleges)

2016. május 1.

Tanulmányi regisztráció dátumai

Először benyújtva

2016. február 2.

Először nyújtották be, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak

2016. február 9.

Első közzététel (Becslés)

2016. február 12.

Tanulmányi rekordok frissítései

Utolsó frissítés közzétéve (Tényleges)

2017. november 30.

Az utolsó frissítés elküldve, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak

2017. november 28.

Utolsó ellenőrzés

2017. november 1.

Több információ

A tanulmányhoz kapcsolódó kifejezések

Kulcsszavak

További vonatkozó MeSH feltételek

Egyéb vizsgálati azonosító számok

  • 15-009107

Terv az egyéni résztvevői adatokhoz (IPD)

Tervezi megosztani az egyéni résztvevői adatokat (IPD)?

NEM

Ezt az információt közvetlenül a clinicaltrials.gov webhelyről szereztük be, változtatás nélkül. Ha bármilyen kérése van vizsgálati adatainak módosítására, eltávolítására vagy frissítésére, kérjük, írjon a következő címre: register@clinicaltrials.gov. Amint a változás bevezetésre kerül a clinicaltrials.gov oldalon, ez a webhelyünkön is automatikusan frissül. .

Iratkozz fel