Szülői képzés a gyermekgondozásról: önirányított tabletta alapú megközelítés

Az Egyesült Államokban minden negyedik kisgyermek szembesül a szegénységgel összefüggő kockázatokkal, amelyek miatt nagyobb valószínűséggel lesznek mentális egészségi és viselkedési problémák. Ezek a problémák, ha nem kezelik, hosszú távú szociális, érzelmi és viselkedési következményekkel járhatnak. A jó minőségű szülői nevelés az óvodáskorban jelentősen csökkentheti a társadalmi-gazdasági nehézségek negatív hatásait a gyermekek mentális egészségére és viselkedésére. A legtöbb szülői képzési program azonban szemtől-szembe való közvetítési modelleket használ, ami akadályokat jelent a részvételben, és korlátozott hozzáférést biztosít a leginkább rászorulókhoz. Az alternatív szállítási modellek hatékonyságának és megvalósításának tesztelésére van szükség ahhoz, hogy (a) növeljük a szülőképzési beavatkozások elérhetőségét és fenntarthatóságát, és (b) kezeljük a szülők részvételét és az ilyen programok végrehajtását gátló akadályokat, különösen az egészségügyi alapellátásban. A tanulmányban javasolt szülőképzési program az ezParent programnak nevezett, bizonyítékokon alapuló Chicago Parent Program (CPP) digitális adaptációja (táblagép alapú). Ennek a tanulmánynak az a célja, hogy értékelje az ezParent szolgáltatásának hatékonyságát, költséghatékonyságát és megvalósítási folyamatát az alacsony jövedelmű, városi családokat kiszolgáló gyermekgyógyászati ​​alapellátási helyeken. A vizsgálat konkrét céljai a következők: (1) Tesztelje a 6 modulból álló ezParent Program közvetlen hatását a szülői eredményekre (szülői magatartás, a szülői énhatékonyság és a szülői stressz) és a gyermekek kimenetelére (gyermekprobléma és proszociális viselkedés) összehasonlítva az alacsony jövedelmű kisgyermekes szülőknél az alapellátásban megfigyelhető fokozott szokásos gondozási kontroll állapota; (2) Hasonlítsa össze az ezParent beavatkozás költséghatékonyságát a szülői és gyermeki eredmények kontrollállapotához viszonyítva; és (3) számszerűsítse az ezParent Program programmegvalósítási szintjeit az alapellátásban a RE-AIM keretrendszer segítségével. Az ezParent Program hatékonyságát egy randomizált klinikai vizsgálati terv segítségével tesztelik 312 szülővel, akiknek 2-5 éves gyermekük van a gyermekgyógyászati ​​alapellátásban. A szülői és gyermeki viselkedési eredményekre vonatkozó adatokat minden résztvevőtől beszerezzük az alapvonalon, valamint 3, 6 és 12 hónappal az alapvonal után. A RE-AIM keretrendszer és a költséghatékonysági elemzés által vezérelt leíró terv fogja értékelni az ezParent Program végrehajtását a gyermekgyógyászati ​​alapellátási helyeken.

Az ezParent Program megvalósításának integrálása és értékelése innovatív lehetőség a szülői nevelés elősegítésére, amely az óvodáskorú (2-5 éves korosztály) számára egyetemes hozzáférést biztosít, és a meglévő infrastruktúrára építve alacsony költségekkel járhat. A tanulmány eredményei megalapozzák az ezParent program teljes körű megvalósítását a gyermekgyógyászati ​​alapellátásban, valamint az ezt követő végrehajtási és disszeminációs kutatásokat.