Ezt az oldalt automatikusan lefordították, és a fordítás pontossága nem garantált. Kérjük, olvassa el a angol verzió forrásszöveghez.

Szimuláció alapú alacsony dózisú nagyfrekvenciás (LDHF) plusz mobil mentorálás (m-mentoring) tanulmány Nigériában (LDHF-Nigeria)

2018. augusztus 8. frissítette: Jhpiego

Összehasonlító tanulmány a szimuláción alapuló alacsony dózisú nagyfrekvenciás (LDHF) plusz mobil mentorálásról (m-mentorálás) a hagyományos csoportalapú képzési megközelítésekkel szemben a nigériai Ebonyi és Kogi államok anyai és újszülött egészségügyi szolgáltatói körében

Ennek a tanulmánynak az a célja, hogy összehasonlítsa a szimuláción alapuló alacsony dózisú nagyfrekvenciás (LDHF) plusz m-mentoring tréning hatékonyságát és költségét a hagyományos csoportos képzési megközelítésekkel az anya- és újszülöttgondozással kapcsolatos ismeretek és készségek fejlesztésében, és meghatározza. a gyakornokok elégedettsége az Ebonyi és Kogi államokban alkalmazott megközelítésekkel.

A konkrét célok a következők:

  1. Hasonlítsa össze a tudás és készségek tanulási eredményeit a szimuláció alapú LDHF/m-Mentoringon keresztül kiképzett szülészek két csoportja között a Kogi és Ebonyi államokban 12 hónapon át végzett csoportalapú képzési megközelítéssel.
  2. Mérje fel a hallgatók elégedettségét a szimuláció alapú LDHF/m-Mentoring és a csoportos képzési megközelítésekkel a szüléskísérők készségeinek fejlesztése terén a kiválasztott létesítményekben Kogi és Ebonyi államban 12 hónapon keresztül.
  3. Határozza meg az LDHF/m-Mentoring és a csoportos képzési megközelítések költséghatékonyságát és költséghatékonyságát a szüléskísérők készségeinek fejlesztésében Kogi és Ebonyi állam kiválasztott létesítményeiben 12 hónapon keresztül.

A tanulmány áttekintése

Részletes leírás

A szimuláción alapuló alacsony dózisú nagyfrekvenciás (LDHF) képzés új stratégiaként jelent meg a kulcsfontosságú tartalmak közvetítésében és az egészségügyi dolgozók kompetenciáinak fejlesztésében. A létesítmény alapú szimuláción alapuló LDHF képzéseken a szolgáltatókat nem távolítják el a klinikai gyakorlatból hosszabb időre, és nagy hangsúlyt fektetnek a gyakorlattal és visszajelzéssel történő szimulációra.

A nigériai Anya- és Gyermektúlélési Program (MCSP) Ebonyi és Kogi állam kiválasztott egészségügyi intézményeiben dolgozik, hogy javítsa az anyák és újszülöttek által a születés napján kapott ellátás minőségét, nagy hatású, bizonyítékokon alapuló életmentő beavatkozások segítségével. A szimuláció alapú LDHF/m-Mentoring értékelés a hagyományos csoportos tréninggel összehasonlítva hozzájárul az ehhez a megközelítéshez kapcsolódó tudásanyaghoz.

A vizsgálat elrendezése klaszteres, randomizált kontrollvizsgálat. Hatvan (60) egészségügyi intézmény kerül kiválasztásra a 120 intézményből álló listából, amelyeket az MCSP támogat, és véletlenszerűen besorol az intervenciós és kontrollcsoportba. A kiválasztás az esetszám, a szolgáltatásnyújtás szintje és a tulajdonjog alapján történik. Ezt követően ezek véletlenszerűen kerülnek besorolásra a szimuláció alapú LDHF/m-Mentoring Csoporthoz (beavatkozási kar) vagy a Csoportalapú képzési csoporthoz (kontroll kar).

Tanulmány típusa

Beavatkozó

Beiratkozás (Tényleges)

299

Fázis

  • Nem alkalmazható

Részvételi kritériumok

A kutatók olyan embereket keresnek, akik megfelelnek egy bizonyos leírásnak, az úgynevezett jogosultsági kritériumoknak. Néhány példa ezekre a kritériumokra a személy általános egészségi állapota vagy a korábbi kezelések.

Jogosultsági kritériumok

Tanulmányozható életkorok

18 év és régebbi (Felnőtt, Idősebb felnőtt)

Egészséges önkénteseket fogad

Nem

Tanulmányozható nemek

Összes

Leírás

Bevételi kritériumok:

  1. Tájékozott beleegyezését kell adnia a vizsgálatban való részvételhez;
  2. Legalább hat hónapot anya- és/vagy újszülöttgondozási szolgáltatásokban kell eltöltenie;
  3. Az interjú időpontjában az anya és az újszülött egészségével kapcsolatos szolgáltatásokat kell nyújtania a kiválasztott egészségügyi intézményekben;
  4. Rendelkezésre kell állnia a képzésben való részvételhez az elejétől a végéig; és
  5. Biztosan rendelkezett akkreditált orvosi iskoláktól, ápolónői/szülésznői vagy egészségügyi technológiai iskoláktól származó, szimuláció alapú LDHF megközelítést nem magában foglaló szolgálat előtti képzésben.

Kizárási kritériumok:

  1. Úgy dönt, hogy leiratkozik / elutasítja a részvételt.
  2. Előzetes képzésben részesült a szimuláció alapú LDHF megközelítésben.
  3. Az anya és az újszülött egészségével kapcsolatos szolgáltatásokat több beavatkozási vagy összehasonlító csoportba kiválasztott egészségügyi intézményben nyújt.

Tanulási terv

Ez a rész a vizsgálati terv részleteit tartalmazza, beleértve a vizsgálat megtervezését és a vizsgálat mérését.

Hogyan készül a tanulmány?

Tervezési részletek

  • Elsődleges cél: Egészségügyi szolgáltatások kutatása
  • Kiosztás: Véletlenszerűsített
  • Beavatkozó modell: Párhuzamos hozzárendelés
  • Maszkolás: Egyetlen

Fegyverek és beavatkozások

Résztvevő csoport / kar
Beavatkozás / kezelés
Kísérleti: LDHF plusz m-Mentoring
A résztvevők a tréning előtti értékelésen esnek át, amely feleletválasztós kérdésekből és objektív strukturált klinikai vizsgálatból (OSCE) próbabábukkal történik. A képzés két 4 napos „alacsony dózisú” foglalkozásra oszlik az egészségügyi intézményben vagy a helyszíni képzésre. Összehasonlítják a képzés előtti és közvetlenül az edzés utáni értékelések eredményeit. A ≥80%-os pontszám az elfogadható kompetencia (megfelelt). A képzések közötti egyhónapos időközökben a résztvevők próbabábu használatát gyakorolják, hogy szimuláció alapú gyakorlatokkal erősítsék meg kompetenciáikat, amelyet a létesítményben képzett Peer Practice Coordinator (PPC) segít. A PPC-k strukturált, havi félórás mentorhívásokat is kapnak, amelyek távoli támogatást, kérdések megválaszolását, útmutatást és a legfontosabb üzenetek megerősítését nyújtják. Az ismeretek és a klinikai készségek elsajátítását mérik.
Az LDHF egy újszerű edzési megközelítés, amelyet a hagyományos edzési megközelítéshez hasonlítanak
A résztvevők egészségügyi intézményeikben edzenek
Aktív összehasonlító: Hagyományos képzés
Az egészségügyi szolgáltatók nyolc napon belül ugyanazt a képzési tartalmat kapják meg, kültéri képzésben, ahogyan ez jelenleg Nigériában történik. Mind elméleti, mind gyakorlati próbabábu használatával – szimuláció. Amint a résztvevők visszatérnek a munkahelyükre, nem kerül sor megerősítésre és további gyakorlásra. Az ismeretek és a klinikai készségek elsajátítását mérik.
Az LDHF egy újszerű edzési megközelítés, amelyet a hagyományos edzési megközelítéshez hasonlítanak
A különböző egészségügyi intézmények résztvevői egy központi helyen gyűlnek össze képzés céljából, távol a munkahelyüktől

Mit mér a tanulmány?

Elsődleges eredményintézkedések

Eredménymérő
Intézkedés leírása
Időkeret
Százalékos kompetenciaváltozás a szülészeti és sürgősségi alapellátásban a csoportok között
Időkeret: 3 hónap
Azon hozzáértő szolgáltatók aránya, akik a képzés után 3 hónappal megőrzik klinikai kompetenciájukat
3 hónap

Másodlagos eredményintézkedések

Eredménymérő
Intézkedés leírása
Időkeret
A készségek megtartásának összehasonlítása a két vizsgálati ág között
Időkeret: 12 hónap
Azon szolgáltatók aránya, akik 12 hónap után is megőrzik klinikai kompetenciájukat
12 hónap
A szolgáltatók elégedettségi szintje
Időkeret: 12 hónap
A képzési megközelítéssel elégedett szolgáltatók aránya
12 hónap
A két megközelítés költséghatékonyságának összehasonlítása
Időkeret: 12 hónap
Az LDHF/m-Mentoring költséghatékonysága a csoportos képzési megközelítésekhez képest a szülést segítők készségeinek fejlesztésében a kiválasztott létesítményekben Kogi és Ebonyi államokban.
12 hónap

Együttműködők és nyomozók

Itt találhatja meg a tanulmányban érintett személyeket és szervezeteket.

Szponzor

Nyomozók

  • Kutatásvezető: Emmanuel Otolorin, Jhpiego

Publikációk és hasznos linkek

A vizsgálattal kapcsolatos információk beviteléért felelős személy önkéntesen bocsátja rendelkezésre ezeket a kiadványokat. Ezek bármiről szólhatnak, ami a tanulmányhoz kapcsolódik.

Tanulmányi rekorddátumok

Ezek a dátumok nyomon követik a ClinicalTrials.gov webhelyre benyújtott vizsgálati rekordok és összefoglaló eredmények benyújtásának folyamatát. A vizsgálati feljegyzéseket és a jelentett eredményeket a Nemzeti Orvostudományi Könyvtár (NLM) felülvizsgálja, hogy megbizonyosodjon arról, hogy megfelelnek-e az adott minőség-ellenőrzési szabványoknak, mielőtt közzéteszik őket a nyilvános weboldalon.

Tanulmány főbb dátumok

Tanulmány kezdete (Tényleges)

2016. szeptember 17.

Elsődleges befejezés (Tényleges)

2017. március 24.

A tanulmány befejezése (Tényleges)

2017. november 29.

Tanulmányi regisztráció dátumai

Először benyújtva

2017. augusztus 24.

Először nyújtották be, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak

2017. augusztus 30.

Első közzététel (Tényleges)

2017. augusztus 31.

Tanulmányi rekordok frissítései

Utolsó frissítés közzétéve (Tényleges)

2018. augusztus 10.

Az utolsó frissítés elküldve, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak

2018. augusztus 8.

Utolsó ellenőrzés

2018. augusztus 1.

Több információ

A tanulmányhoz kapcsolódó kifejezések

Egyéb vizsgálati azonosító számok

  • IRB00007196

Terv az egyéni résztvevői adatokhoz (IPD)

Tervezi megosztani az egyéni résztvevői adatokat (IPD)?

ELDÖNTETLEN

IPD terv leírása

A vizsgálati protokollt egy lektorált folyóiratban való közzététel útján osztják meg.

Az azonosítatlan résztvevők adatait az USAID szabályzatának megfelelően egy adattárba juttatják el, ahová más kutatók is hozzáférhetnek.

Gyógyszer- és eszközinformációk, tanulmányi dokumentumok

Egy amerikai FDA által szabályozott gyógyszerkészítményt tanulmányoz

Nem

Egy amerikai FDA által szabályozott eszközterméket tanulmányoz

Nem

Ezt az információt közvetlenül a clinicaltrials.gov webhelyről szereztük be, változtatás nélkül. Ha bármilyen kérése van vizsgálati adatainak módosítására, eltávolítására vagy frissítésére, kérjük, írjon a következő címre: register@clinicaltrials.gov. Amint a változás bevezetésre kerül a clinicaltrials.gov oldalon, ez a webhelyünkön is automatikusan frissül. .

Klinikai vizsgálatok a Kiképzés

Iratkozz fel