Latino apák az egészséges fiatalok magatartását népszerűsítő

A Latino Parents Promoting Healthy Youth Behavior Project célja, hogy kidolgozza és értékelje a latin-amerikai fiatalok (10-14 éves) elhízás megelőzését célzó beavatkozás hatékonyságát azáltal, hogy a szülőket és családjaikat kulturálisan és nyelvileg megfelelő oktatásba vonják be. A projekt célja a túlsúly és az elhízás megelőzése latin serdülőknél azáltal, hogy növeli a pozitív apai vagy anyai (vagy más gondozói) szülői gyakorlatok gyakoriságát az otthoni étkezési és fizikai aktivitási környezettel kapcsolatban (szerepminta, elérhetőség, elvárások, kommunikáció). ), amely javítja a gyermekek testsúlyát az energiaegyensúlyhoz kapcsolódó viselkedési formák (EBRB-k) - gyümölcs- és zöldségevés, valamint az üdítőitalok, édességek, sós rágcsálnivalók és gyorséttermi fogyasztás korlátozása, a képernyő előtt töltött idő korlátozása és a fizikai aktivitás növelése révén - javítja.

Cél 1) Egy kifejezetten latin családok számára készült tanterv adaptálása, végrehajtása és hatékonyságának értékelése közösségi alapú részvételi kutatás (CBPR) segítségével, amely magában foglalja a szülői nevelést is, hogy növelje a szülői gyakorlatok gyakoriságát (szerepminta, elérhetőség, elvárások, kommunikáció) az EBRB fejlesztése érdekében. és a fiatalok súlyállása.

Célkitűzés 2) A latin szülőközpontú oktatás hatékonyságának értékelése, amely egyesíti a szülők elkötelezettségének javítását, a minőségi szülő-gyerek kapcsolatok kialakítását, az egészséges táplálkozás és a fizikai aktivitás népszerűsítését, valamint a családok közösségi forrásokkal való bevonását az egészséges élelmiszerek beszerzésére a fiatalok EBRB-jére és súlyállapotára vonatkozóan.

A formáló kutatás és tervezés az 1-2. évben fejeződik be, beleértve a fókuszcsoportos interjúkat, valamint a közösségi partnerekkel és a szülői tanácsadó testülettel folytatott konzultációt. A meglévő 8 üléses kurzus tantervet módosítják. Az adaptált tananyagot egy kis csoportban, szülőkből és gyerekekből álló kísérleti tesztelésnek vetik alá, előzetes megtervezéssel, és szükség szerint felülvizsgálják.

A 2–4. években egy randomizált-kontrollos vizsgálatot (RCT) hajtanak végre az adaptált tanterv teljes körű végrehajtása alapján együttműködő ügynökségek által az U of MN Extension támogatásával. A képzést a közösségi partnerek és az MN Extension munkatársai között tervezik és hajtják végre, akik a programot a helyi helyszíneken fogják végrehajtani.

Az RCT-t a 2., 3. és 4. évben két szervezetnél, lépcsőzetesen hajtják végre. Az 5. évben megtörténik az adatok elemzése, a jelentések elkészítése, a dolgozatok megírása és publikálásra való benyújtása, valamint az eredményekről a közösségi együttműködők (szervezetek és magánszemélyek) felé történő jelentésre kerül sor.

Hipotézis:

1. A késleltetett kezelésű kontrollcsoporthoz képest a kúra után azonnal és 3 hónappal a kúra után statisztikailag szignifikáns változások figyelhetők meg az otthoni étkezési és fizikai aktivitási környezetben, valamint a kapcsolódó apai és anyai szülői gyakorlatok gyakoriságában (gyümölcs, zöldség, a testmozgás lehetőségei elérhetőbbek és a cukorral édesített italok (SSB-k), édességek, sós rágcsálnivalók, gyorséttermi ételek és kevésbé elérhetők a mozgásszegény viselkedés lehetőségei; a pozitív EBRB-k szerepmodellezése, az EBRB-k fejlesztésével kapcsolatos elvárások és szabályok megfogalmazása, valamint az étkezések gyakoriságának növelése szülő-fiatal kommunikáció az ifjúsági EBRB-kkel kapcsolatban).
2. Összehasonlítva egy késleltetett kezelésű kontrollcsoporttal a kúra után azonnal és 3 hónappal a kezelés után, a kezelt csoportban a fiatalok statisztikailag szignifikáns javulást mutatnak az EBRB-k terén, beleértve a megnövekedett gyümölcs- és zöldségbevitelt, a megnövekedett fizikai aktivitást, az SSB-k, édességek kevesebb bevitelét, sós rágcsálnivalók és gyorsételek, csökkentett képernyőidő/ülőmunkaidő és stabil testsúly.