Pais Latinos Promovendo Comportamentos Juvenis Saudáveis

O Projeto Pais Latinos Promovendo o Comportamento Saudável da Juventude visa desenvolver e avaliar a eficácia de uma intervenção para prevenir a obesidade entre os jovens latinos (10-14 anos), envolvendo os pais e suas famílias em educação cultural e lingüística apropriada. O objetivo deste projeto é prevenir o sobrepeso e a obesidade em adolescentes latinos, aumentando a frequência de práticas parentais positivas paternas ou maternas (ou outro cuidador) relacionadas ao ambiente de alimentação e atividade física em casa (modelagem, disponibilidade, expectativas, comunicação ) que melhorará o status de peso das crianças, melhorando os comportamentos relacionados ao balanço energético (EBRBs) - comer frutas e vegetais e limitar o consumo de refrigerantes, doces, lanches salgados e fast food, limitar o tempo de tela e aumentar a atividade física).

Objetivo 1) Adaptar, implementar e avaliar a eficácia de um currículo especificamente para famílias latinas, usando Pesquisa Participativa Baseada na Comunidade (CBPR) que incorpora educação parental para aumentar a frequência de práticas parentais (modelagem, disponibilidade, expectativas, comunicação) para melhorar EBRBs e status de peso dos jovens.

Objetivo 2) Avaliar a eficácia da educação latina voltada para os pais que combina o aprimoramento do envolvimento dos pais, a construção de relacionamentos pais-filhos de qualidade, a promoção de alimentação saudável e atividade física e o envolvimento das famílias com recursos comunitários para alimentos saudáveis ​​em EBRBs juvenis e status de peso.

A pesquisa formativa e o planejamento serão concluídos nos Anos 1-2, incluindo entrevistas com grupos focais e consultas com parceiros comunitários e um Conselho Consultivo de Pais. Um currículo de curso de 8 sessões existente será adaptado. O currículo adaptado será testado como piloto com um pequeno grupo de pais e filhos em um único grupo, pré-pós design e revisado conforme necessário.

Nos anos 2 a 4, um estudo randomizado controlado (RCT) será conduzido com base na implementação completa do currículo adaptado por agências colaboradoras com o apoio da U of MN Extension. O treinamento será planejado e implementado entre o parceiro da comunidade e a equipe de extensão da U of MN que implementará o programa nos locais.

O RCT será implementado em duas organizações em cada um dos anos 2, 3 e 4 de forma escalonada. No ano 5, os dados serão analisados, relatórios desenvolvidos, artigos escritos e enviados para publicação, e os resultados serão relatados aos colaboradores da comunidade (organizações e indivíduos).

Hipótese:

1. Em comparação com um grupo de controle de tratamento tardio no pós-curso imediato e 3 meses após o curso, serão observadas mudanças estatisticamente significativas na alimentação doméstica e no ambiente de atividade física e na frequência de práticas parentais e maternais relacionadas (fazer frutas, vegetais e oportunidades para atividade física mais disponíveis e bebidas açucaradas (SSBs), doces, lanches salgados, fast food e oportunidades para comportamentos sedentários menos disponíveis; modelagem de EBRBs positivos, estabelecendo expectativas e regras relacionadas a melhorias em EBRBs e aumento da frequência de comunicação pais-jovens sobre EBRBs juvenis).
2. Em comparação com um grupo de controle de tratamento tardio no pós-curso imediato e 3 meses após o curso, os jovens no grupo de tratamento terão melhorias estatisticamente significativas em EBRBs, incluindo maior ingestão de frutas e vegetais, aumento da atividade física, menor ingestão de SSBs, doces, lanches salgados e fast food, diminuição do tempo de tela/tempo sedentário e status de peso estável.