Ezt az oldalt automatikusan lefordították, és a fordítás pontossága nem garantált. Kérjük, olvassa el a angol verzió forrásszöveghez.

Szülői oktatás és a gyermekek képernyő előtti ideje

2019. szeptember 18. frissítette: Su-Ru Chen, Taipei Medical University

A szülői nevelési beavatkozás csökkenti a képernyő előtt eltöltött időt, és javítja az alvászavarokat és a figyelemproblémákat az óvodáskorú gyermekeknél: csoportosított véletlenszerű, kontrollált vizsgálat

A vizsgálat célja egy szülői oktatási program hatékonyságának vizsgálata volt a képernyőhasználat csökkentésében, valamint az alvásminőség és a pszichoszociális alkalmazkodás javításában 4-6 éves gyermekeknél.

A tanulmány áttekintése

Állapot

Befejezve

Körülmények

Részletes leírás

Összesen 129 szülő-gyerek diád került véletlenszerűen két csoportba: kísérleti csoportba (szülői oktatásban részesülő, n=63) és kontrollcsoportba (napi tevékenységek, n=66). Az adatokat a beavatkozás előtt és után gyűjtöttük. Az eszközök között szerepelt a képernyő előtt töltött idő, a gyermekek alvási szokásairól szóló kérdőív és a gyermekgyógyászati ​​tünetek ellenőrző listája-17. Az oktatási beavatkozás hatékonyságának vizsgálatára lineáris vegyes modellelemzést alkalmaztunk.

Tanulmány típusa

Beavatkozó

Beiratkozás (Tényleges)

129

Fázis

  • Nem alkalmazható

Kapcsolatok és helyek

Ez a rész a vizsgálatot végzők elérhetőségeit, valamint a vizsgálat lefolytatásának helyére vonatkozó információkat tartalmazza.

Tanulmányi helyek

      • Taipei, Tajvan, 110
        • Su-Ru Chen

Részvételi kritériumok

A kutatók olyan embereket keresnek, akik megfelelnek egy bizonyos leírásnak, az úgynevezett jogosultsági kritériumoknak. Néhány példa ezekre a kritériumokra a személy általános egészségi állapota vagy a korábbi kezelések.

Jogosultsági kritériumok

Tanulmányozható életkorok

4 év (GYERMEK)

Egészséges önkénteseket fogad

Nem

Tanulmányozható nemek

Összes

Leírás

Bevételi kritériumok:

  • 4–6 éves gyermekek, akiknek képernyőideje ≥ 2 óra/nap.

Kizárási kritériumok:

  • agyi bénulás,
  • mentális retardáció
  • pszichózis
  • Down szindróma
  • krónikus betegség
  • A halláskárosodás.

Tanulási terv

Ez a rész a vizsgálati terv részleteit tartalmazza, beleértve a vizsgálat megtervezését és a vizsgálat mérését.

Hogyan készül a tanulmány?

Tervezési részletek

  • Elsődleges cél: MEGELŐZÉS
  • Kiosztás: NA
  • Beavatkozó modell: SINGLE_GROUP
  • Maszkolás: EGYIK SEM

Fegyverek és beavatkozások

Résztvevő csoport / kar
Beavatkozás / kezelés
EGYÉB: ellenőrző csoport
normál iskolai órákat és az óvodában szokásos tevékenységeket kapott. Röviden, az óvodai tevékenységek magukban foglalták a napi tanulási tevékenységeket, a szabadtéri tevékenységeket, a reggelit, az ebédet, az uzsonnát és a szunyókálást.
Ezt a programot heti 50 percben, 8 héten keresztül hajtották végre, hogy a szülőket tudással és önhatékonysággal ruházzák fel a gyermekek képernyőhasználatával kapcsolatban, és motiválják őket gyermekeik képernyőhasználatának megfigyelésére és megváltoztatására. A tanítási stratégiák magukban foglalták az előadásokat, a csoportos beszélgetéseket, a reflexiót, a szerepjátékokat és a társak megosztását (1. táblázat). A témák között szerepelt 1) a szülők és a gyermekek képernyőhasználata, 2) a hálózati eszközök és a gyermekek internethasználata közötti kapcsolat, 3) a túlzott képernyőhasználat pozitív és negatív hatásai a gyermekek fizikai és pszichológiai fejlődésére, 4) a képernyőhasználat korlátozása étkezéskor és lefekvéskor. , 5) a képernyővel kapcsolatos eszközökre vonatkozó stratégiák, 6) a képernyőhasználat helyett alternatív tevékenységek, például társasjátékok és szabadtéri tevékenységek, 7) a megfelelő képernyőidő kitűzése, és 8) a szülők és a gyermekek közötti szerződés aláírásának ösztönzése. korlátozza a képernyőidőt. A szülőknek egy kézikönyvet is biztosítottunk a tanfolyam tartalmáról.
Más nevek:
  • szülői nevelési program
normál iskolai órákat és az óvodában szokásos tevékenységeket kapott. Röviden, az óvodai tevékenységek magukban foglalták a napi tanulási tevékenységeket, a szabadtéri tevékenységeket, a reggelit, az ebédet, az uzsonnát és a szunyókálást.
Más nevek:
  • szokásos tevékenység

Mit mér a tanulmány?

Elsődleges eredményintézkedések

Eredménymérő
Intézkedés leírása
Időkeret
képernyőidő
Időkeret: egy hetes értékelés
a gyerekek képernyő előtti idejét a szülők a gyerekek tévézéssel/DVD-vel/videókkal, tévéjátékokkal és számítógép-használattal töltött időként mérték a szülők hétköznapokon és hétvégén.
egy hetes értékelés

Együttműködők és nyomozók

Itt találhatja meg a tanulmányban érintett személyeket és szervezeteket.

Publikációk és hasznos linkek

A vizsgálattal kapcsolatos információk beviteléért felelős személy önkéntesen bocsátja rendelkezésre ezeket a kiadványokat. Ezek bármiről szólhatnak, ami a tanulmányhoz kapcsolódik.

Hasznos linkek

Tanulmányi rekorddátumok

Ezek a dátumok nyomon követik a ClinicalTrials.gov webhelyre benyújtott vizsgálati rekordok és összefoglaló eredmények benyújtásának folyamatát. A vizsgálati feljegyzéseket és a jelentett eredményeket a Nemzeti Orvostudományi Könyvtár (NLM) felülvizsgálja, hogy megbizonyosodjon arról, hogy megfelelnek-e az adott minőség-ellenőrzési szabványoknak, mielőtt közzéteszik őket a nyilvános weboldalon.

Tanulmány főbb dátumok

Tanulmány kezdete (TÉNYLEGES)

2018. március 13.

Elsődleges befejezés (TÉNYLEGES)

2018. december 28.

A tanulmány befejezése (TÉNYLEGES)

2018. december 28.

Tanulmányi regisztráció dátumai

Először benyújtva

2019. szeptember 18.

Először nyújtották be, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak

2019. szeptember 18.

Első közzététel (TÉNYLEGES)

2019. szeptember 20.

Tanulmányi rekordok frissítései

Utolsó frissítés közzétéve (TÉNYLEGES)

2019. szeptember 20.

Az utolsó frissítés elküldve, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak

2019. szeptember 18.

Utolsó ellenőrzés

2019. szeptember 1.

Több információ

A tanulmányhoz kapcsolódó kifejezések

Egyéb vizsgálati azonosító számok

  • (TMU-JIRB N201803013)

Terv az egyéni résztvevői adatokhoz (IPD)

Tervezi megosztani az egyéni résztvevői adatokat (IPD)?

NEM

Gyógyszer- és eszközinformációk, tanulmányi dokumentumok

Egy amerikai FDA által szabályozott gyógyszerkészítményt tanulmányoz

Nem

Egy amerikai FDA által szabályozott eszközterméket tanulmányoz

Nem

Ezt az információt közvetlenül a clinicaltrials.gov webhelyről szereztük be, változtatás nélkül. Ha bármilyen kérése van vizsgálati adatainak módosítására, eltávolítására vagy frissítésére, kérjük, írjon a következő címre: register@clinicaltrials.gov. Amint a változás bevezetésre kerül a clinicaltrials.gov oldalon, ez a webhelyünkön is automatikusan frissül. .

Iratkozz fel