Nővér, intramuszkuláris injekció, hibrid szimuláció

Az ápolóhallgatóknak jártasnak kell lenniük az ápolói ismeretek és készségek terén, mielőtt egészségügyi környezetbe lépnének, hogy biztonságos ellátást nyújthassanak a betegeknek. Az egyik fontos és nehezen megvalósítható készség, amelyet az ápolóhallgatóknak meg kell tanulniuk, az intramuszkuláris injekciók beadásának képessége. Az IM injekció alkalmazása miatti szövődmények elkerülése érdekében a sebészi aszepszia betartása, az alkalmazás módjának helyes ismerete és pszichomotoros képességek szükségesek. Ezért elvárják, hogy az ápoló hallgatók diplomát szerezzenek az IM injekció alkalmazásához kapcsolódó ismeretekkel és készségekkel az oktatás során. A szabványos beteg- és hibrid szimulációban is használhatók a fejlett technológiát nem tartalmazó alapműanyag próbababák, az emberi test kiválasztott anatómiai részeit bemutató, alacsony technológiai jellemzőkkel rendelkező manökenek vagy modellek. A hibrid szimulációs alkalmazások hozzájárulnak ahhoz, hogy a tanulók biztonságos és valósághű környezetben fejleszthessék pszichomotoros készségeiket, valamint problémamegoldó képességeiket, kritikus gondolkodásukat és döntéshozatalukat. Ezenkívül a hibrid szimulációk etikai követelménnyé váltak a hallgatók készségeinek fejlesztése érdekében, anélkül, hogy potenciálisan kárt okoznának a tényleges betegeknek. Ebben a tanulmányban a HS módszer hatékonyságát értékeljük az ápolóhallgatók IM injekciós készségeinek elsajátítása érdekében. A hallgatók tudásának és készségeinek megfelelőségét az IM injekció iránti vágy növelésével biztosítjuk, ahol intenzív félelmet és szorongást tapasztalnak, mielőtt a klinikára mennének.