Ezt az oldalt automatikusan lefordították, és a fordítás pontossága nem garantált. Kérjük, olvassa el a angol verzió forrásszöveghez.

Jobb memória az írástudás későbbi megszerzésével

2023. január 11. frissítette: University of California, San Francisco
Ennek a tanulmánynak az a célja, hogy feltárja, vajon az alapműveltség felnőttkori megszerzése javíthatja-e az epizodikus memóriát, valamint az agy szerkezeti és funkcionális kapcsolatait. A Brazília és az USA közötti együttműködési projektben a kutatók randomizált, ellenőrzött kísérleti megközelítést alkalmaznak annak érdekében, hogy kiaknázzák az alapvető felnőttképzés előnyeit, mint lehetséges kognitív tartalékokat. Ha sikeres lesz, a tanulmány eredményei fontosak lesznek a demencia kockázatának csökkentése érdekében a késői oktatáshoz való hozzáférés növelését célzó politikák kialakításában.

A tanulmány áttekintése

Állapot

Befejezve

Körülmények

Beavatkozás / kezelés

Tanulmány típusa

Beavatkozó

Beiratkozás (Tényleges)

108

Fázis

  • Nem alkalmazható

Kapcsolatok és helyek

Ez a rész a vizsgálatot végzők elérhetőségeit, valamint a vizsgálat lefolytatásának helyére vonatkozó információkat tartalmazza.

Tanulmányi kapcsolat

Tanulmányi helyek

  • Brazília
    • Minas Gerais
      • Belo Horizonte, Minas Gerais, Brazília
        • Universidade Federal de Minas Gerais

Részvételi kritériumok

A kutatók olyan embereket keresnek, akik megfelelnek egy bizonyos leírásnak, az úgynevezett jogosultsági kritériumoknak. Néhány példa ezekre a kritériumokra a személy általános egészségi állapota vagy a korábbi kezelések.

Jogosultsági kritériumok

Tanulmányozható életkorok

40 év (Felnőtt, Idősebb felnőtt)

Egészséges önkénteseket fogad

Nem

Tanulmányozható nemek

Összes

Leírás

Bevételi kritériumok:

Analfabéta (TOFHLA pontszám

Kizárási kritériumok:

A) Jelentős kognitív panaszok és/vagy dekompenzált pszichiátriai betegségek (depresszió és szorongás) jelenléte és/vagy aktuális kábítószer-használat, például alkohol és tiltott kábítószer-használat.

B) Objektív kognitív károsodás: a Mini-Mental State Evaluation (MMSE) 2 szórás vagy alsó pontszáma az életkor és az iskolai végzettség alapján és/vagy 6 vagy alacsonyabb pontszám a rövid kognitív akkumulátorból származó késleltetett visszahívási feladaton.

C) Korábban diagnosztizált diszlexia az anamnézisben D) Formális MRI ellenjavallatok, beleértve a fém- vagy klausztrofóbiát. E) MRI-vel kimutatott súlyos szerkezeti elváltozások.

Tanulási terv

Ez a rész a vizsgálati terv részleteit tartalmazza, beleértve a vizsgálat megtervezését és a vizsgálat mérését.

Hogyan készül a tanulmány?

Tervezési részletek

  • Elsődleges cél: Megelőzés
  • Kiosztás: Nem véletlenszerű
  • Beavatkozó modell: Crossover kiosztás
  • Maszkolás: Kettős

Fegyverek és beavatkozások

Résztvevő csoport / kar
Beavatkozás / kezelés
Kísérleti: Műveltségi képzés
Az írás-olvasási alapképzés napi két órában, heti négy napon keresztül, 6 hónapon keresztül zajlik. Kezdetben a résztvevőket véletlenszerűen négy 30 fős osztályba osztják. A felnőttoktatás szakértője felügyeli az órákat és rendszeresen találkozik a tanárokkal, és minden osztály okleveles és tapasztalt vezető tanárral és tanársegéddel számít. Az intervenciós csoport az olvasást és az írást lehetővé tevő analitikai és fonemikus módszereken alapuló írás-olvasási képzésben részesül
Viselkedési: Műveltségi képzés
Felnőttek írás-olvasás tanítása elemző és fonémikus módszerrel
Aktív összehasonlító: Nem írástudó képzés
Az összehasonlító csoport 6 hónapon keresztül, napi két órában, heti négy napon keresztül hozzáférhet a felnőtt iskolában kínált nem írás-olvasási órákhoz, beleértve a földrajzot, történelmet, informatikát és természettudományokat, de írás-olvasási képzést nem. 6 hónap elteltével a csoportok cserélődnek, így a komparátor megkapja a speciális olvasás- és írásképzést, az intervenciós csoport pedig az egyéb témákról szóló órákat.
Viselkedési: Nem-olvasási képzés
Földrajz, történelem, természettudományi órákon való részvétel anélkül, hogy speciális írás-olvasási képzést kapna

Mit mér a tanulmány?

Elsődleges eredményintézkedések

Eredménymérő
Intézkedés leírása
Időkeret
Epizodikus memóriajavulás
Időkeret: 6 hónap
Változás az ingyenes visszahívási kísérletek összegében az ingyenes és jelzett szelektív emlékeztető azonnali visszahívással (FCSR-IR) tesztben
6 hónap

Másodlagos eredményintézkedések

Eredménymérő
Intézkedés leírása
Időkeret
Az agyi kapcsolat javítása
Időkeret: 6 hónap
Változás a hippocampus-prefrontális kéreg funkcionális és szerkezeti kapcsolatában
6 hónap

Együttműködők és nyomozók

Itt találhatja meg a tanulmányban érintett személyeket és szervezeteket.

Szponzor

University of California, San Francisco

Együttműködők

Federal University of Minas Gerais

Nyomozók

  • Kutatásvezető: Elisa Resende, MD, PhD, UFMG
  • Kutatásvezető: Lea T Grinberg, MD, PhD, University of California, San Francisco

Tanulmányi rekorddátumok

Ezek a dátumok nyomon követik a ClinicalTrials.gov webhelyre benyújtott vizsgálati rekordok és összefoglaló eredmények benyújtásának folyamatát. A vizsgálati feljegyzéseket és a jelentett eredményeket a Nemzeti Orvostudományi Könyvtár (NLM) felülvizsgálja, hogy megbizonyosodjon arról, hogy megfelelnek-e az adott minőség-ellenőrzési szabványoknak, mielőtt közzéteszik őket a nyilvános weboldalon.

Tanulmány főbb dátumok

Tanulmány kezdete (Tényleges)

2021. november 11.

Elsődleges befejezés (Tényleges)

2022. december 17.

A tanulmány befejezése (Tényleges)

2022. december 17.

Tanulmányi regisztráció dátumai

Először benyújtva

2020. július 12.

Először nyújtották be, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak

2020. július 12.

Első közzététel (Tényleges)

2020. július 16.

Tanulmányi rekordok frissítései

Utolsó frissítés közzétéve (Tényleges)

2023. január 13.

Az utolsó frissítés elküldve, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak

2023. január 11.

Utolsó ellenőrzés

2023. január 1.

Több információ

A tanulmányhoz kapcsolódó kifejezések

Egyéb vizsgálati azonosító számok

  • P0541386

Terv az egyéni résztvevői adatokhoz (IPD)

Tervezi megosztani az egyéni résztvevői adatokat (IPD)?

Nem

Gyógyszer- és eszközinformációk, tanulmányi dokumentumok

Egy amerikai FDA által szabályozott gyógyszerkészítményt tanulmányoz

Nem

Egy amerikai FDA által szabályozott eszközterméket tanulmányoz

Nem

Ezt az információt közvetlenül a clinicaltrials.gov webhelyről szereztük be, változtatás nélkül. Ha bármilyen kérése van vizsgálati adatainak módosítására, eltávolítására vagy frissítésére, kérjük, írjon a következő címre: register@clinicaltrials.gov. Amint a változás bevezetésre kerül a clinicaltrials.gov oldalon, ez a webhelyünkön is automatikusan frissül. .

Klinikai vizsgálatok a Memóriaromlás

Klinikai vizsgálatok a Műveltségi képzés

Keressen hasonló próbaverziókban

Szponzorok és közreműködők

Egészségi állapot

Kábítószer-beavatkozások

CROs by country

CROs in Switzerland

Körülmények

Ritka betegségek

Kábítószer-beavatkozások

Táplálék-kiegészítők

Szponzor / közreműködők

Helyek

3
Iratkozz fel