Ezt az oldalt automatikusan lefordították, és a fordítás pontossága nem garantált. Kérjük, olvassa el a angol verzió forrásszöveghez.

A tankönyv versus 3D animáció és holttestű képzési videó összehasonlítása a laparoszkópos végbélsebészet oktatásában

2021. február 20. frissítette: Mehmet Ayhan Kuzu, Ankara University

A tankönyv és a 3D animáció összehasonlítása a holttestű oktatóvideóval a laparoszkópos végbélsebészet oktatásában: Leendő randomizált klinikai vizsgálat a felsőfokú gondozási központból

A digitális 3D-s animációt és a holttestű videókat egyre gyakrabban használják a sebészeti oktatásban, és óriási lehetőséget kínálnak új sebészeti oktatási eszközök kifejlesztésére, különösen a koronavírus-19 világjárvány idején.

Ez a prospektív, randomizált, vak vizsgálat célja, hogy összehasonlítsa a különböző oktatási eszközök oktatási hatékonyságát, beleértve a sebészeti tankönyvet, az animációt és a holttestű videókat a laparoszkópos végbélsebészetben a testületi képesítéssel rendelkező sebészek körében. Kezdetben a laparoszkópos végbélsebészettel kapcsolatos ismereteket felmérő elektronikus kérdőívet készítenek és validálnak a testület által minősített vastag- és végbélsebészek. Feltáró és megerősítő faktorelemzéseket alkalmazunk a kérdőív szerkezeti érvényességének tesztelésére. Miután a kérdőívet elküldik a törökországi általános sebészeti rezidensprogramot befejező diplomásoknak, az önkénteseket véletlenszerűen négy csoportba osztják a tananyag alapján, beleértve a tankönyvet, a 3D-s animációt, a holttesti videót, valamint a 3D-s animációt és a holttesti videót. Lépésről lépésre oktató 3D animáció és holttesti videó készül a laparoszkópos végbélsebészet technikai lépéseinek megtanítására. Négy csoport önkéntesei 2 hetet kaptak oktatási anyaguk áttekintésére. A 2 hetes vizsgálati időszak után az önkénteseket ugyanazon elektronikus kérdőívre kell megválaszolni, amelyet a szerkesztett élő laparoszkópos végbélsebészetben importáltak. A kérdőív oktatás előtti és utáni értékelése a csoportok között történik és összehasonlításra kerül.

A tanulmány áttekintése

Tanulmány típusa

Beavatkozó

Beiratkozás (Várható)

120

Fázis

  • Nem alkalmazható

Kapcsolatok és helyek

Ez a rész a vizsgálatot végzők elérhetőségeit, valamint a vizsgálat lefolytatásának helyére vonatkozó információkat tartalmazza.

Tanulmányi helyek

      • Ankara, Pulyka
        • Toborzás
        • Ankara University
        • Kapcsolatba lépni:
          • Mehmet Ayhan Kuzu, MD, PhD

Részvételi kritériumok

A kutatók olyan embereket keresnek, akik megfelelnek egy bizonyos leírásnak, az úgynevezett jogosultsági kritériumoknak. Néhány példa ezekre a kritériumokra a személy általános egészségi állapota vagy a korábbi kezelések.

Jogosultsági kritériumok

Tanulmányozható életkorok

18 év és régebbi (Felnőtt, Idősebb felnőtt)

Egészséges önkénteseket fogad

Igen

Tanulmányozható nemek

Összes

Leírás

Bevételi kritériumok:

  • Általános sebész, aki legalább 5 éve végzett a rezidens szakon
  • Általános sebész, aki jártas a nyílt végbélműtét elvégzésében
  • Általános sebész, akit laparoszkópos végbélműtéthez súroltak/segítettek
  • Általános sebész, aki önmagában nem képes laparoszkópos végbélműtétet végezni

Kizárási kritériumok:

  • Egyik sem

Tanulási terv

Ez a rész a vizsgálati terv részleteit tartalmazza, beleértve a vizsgálat megtervezését és a vizsgálat mérését.

Hogyan készül a tanulmány?

Tervezési részletek

  • Elsődleges cél: Egészségügyi szolgáltatások kutatása
  • Kiosztás: Véletlenszerűsített
  • Beavatkozó modell: Tényező hozzárendelés
  • Maszkolás: Egyetlen

Fegyverek és beavatkozások

Résztvevő csoport / kar
Beavatkozás / kezelés
Aktív összehasonlító: Sebészeti tankönyv
A négy csoport önkéntesei 4 hetet kaptak, hogy legalább kétszer átnézzék oktatási anyagukat. Ennek a csoportnak ez egy tankönyvi fejezet lesz, amely elmagyarázza a laparoszkópos végbélműtét részleteit.
Ez a prospektív, randomizált, vak vizsgálat célja, hogy összehasonlítsa a különböző oktatási eszközök oktatási hatékonyságát, beleértve a sebészeti tankönyvet, az animációt és a holttestű videókat a laparoszkópos végbélsebészetben a testületi képesítéssel rendelkező sebészek körében.
Aktív összehasonlító: 3D animáció
A négy csoport önkéntesei 4 hetet kaptak, hogy legalább kétszer átnézzék oktatási anyagukat. Ennek a csoportnak ez egy oktató animációs videó lesz, amely laparoszkópos végbélműtétet mutat be.
Ez a prospektív, randomizált, vak vizsgálat célja, hogy összehasonlítsa a különböző oktatási eszközök oktatási hatékonyságát, beleértve a sebészeti tankönyvet, az animációt és a holttestű videókat a laparoszkópos végbélsebészetben a testületi képesítéssel rendelkező sebészek körében.
Aktív összehasonlító: Cadaveric videó
A négy csoport önkéntesei 4 hetet kaptak, hogy legalább kétszer átnézzék oktatási anyagukat. Ennek a csoportnak ez egy oktatóvideó holttest-boncolásról, amely laparoszkópos végbélműtétet mutat be.
Ez a prospektív, randomizált, vak vizsgálat célja, hogy összehasonlítsa a különböző oktatási eszközök oktatási hatékonyságát, beleértve a sebészeti tankönyvet, az animációt és a holttestű videókat a laparoszkópos végbélsebészetben a testületi képesítéssel rendelkező sebészek körében.
Aktív összehasonlító: Mind a 3D-s animáció + holttestű videó
A négy csoport önkéntesei 4 hetet kaptak, hogy legalább kétszer átnézzék oktatási anyagukat. Ennél a csoportnál ez egy animációs és egy oktató jellegű, holttest-boncolást bemutató videó, amely laparoszkópos végbélműtétet mutat be.
Ez a prospektív, randomizált, vak vizsgálat célja, hogy összehasonlítsa a különböző oktatási eszközök oktatási hatékonyságát, beleértve a sebészeti tankönyvet, az animációt és a holttestű videókat a laparoszkópos végbélsebészetben a testületi képesítéssel rendelkező sebészek körében.

Mit mér a tanulmány?

Elsődleges eredményintézkedések

Eredménymérő
Intézkedés leírása
Időkeret
A végbélrák felmérési pontszámainak összehasonlítása a csoportok között az oktatás előtt és után
Időkeret: 3 hónap
Végbélrák kérdőív, amely felméri a laparoszkópos végbélrák műtéttel kapcsolatos ismereteket. Az oktatás előtti pontszámokhoz képest várhatóan javulni fog az oktatás utáni pontszám (magasabb, mint 20-as átlagérték) (végbélrák oktatási kérdőív). A 20-nál magasabb érték javult és jobb eredményeket ér el. Tartomány: 15-25
3 hónap

Együttműködők és nyomozók

Itt találhatja meg a tanulmányban érintett személyeket és szervezeteket.

Nyomozók

  • Tanulmányi igazgató: Cigdem Benlice, Ankara University

Tanulmányi rekorddátumok

Ezek a dátumok nyomon követik a ClinicalTrials.gov webhelyre benyújtott vizsgálati rekordok és összefoglaló eredmények benyújtásának folyamatát. A vizsgálati feljegyzéseket és a jelentett eredményeket a Nemzeti Orvostudományi Könyvtár (NLM) felülvizsgálja, hogy megbizonyosodjon arról, hogy megfelelnek-e az adott minőség-ellenőrzési szabványoknak, mielőtt közzéteszik őket a nyilvános weboldalon.

Tanulmány főbb dátumok

Tanulmány kezdete (Tényleges)

2020. június 1.

Elsődleges befejezés (Várható)

2021. június 1.

A tanulmány befejezése (Várható)

2021. június 1.

Tanulmányi regisztráció dátumai

Először benyújtva

2021. január 18.

Először nyújtották be, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak

2021. január 24.

Első közzététel (Tényleges)

2021. január 28.

Tanulmányi rekordok frissítései

Utolsó frissítés közzétéve (Tényleges)

2021. február 23.

Az utolsó frissítés elküldve, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak

2021. február 20.

Utolsó ellenőrzés

2021. február 1.

Több információ

A tanulmányhoz kapcsolódó kifejezések

Egyéb vizsgálati azonosító számok

  • I3-73-19

Terv az egyéni résztvevői adatokhoz (IPD)

Tervezi megosztani az egyéni résztvevői adatokat (IPD)?

NEM

Gyógyszer- és eszközinformációk, tanulmányi dokumentumok

Egy amerikai FDA által szabályozott gyógyszerkészítményt tanulmányoz

Nem

Egy amerikai FDA által szabályozott eszközterméket tanulmányoz

Nem

Ezt az információt közvetlenül a clinicaltrials.gov webhelyről szereztük be, változtatás nélkül. Ha bármilyen kérése van vizsgálati adatainak módosítására, eltávolítására vagy frissítésére, kérjük, írjon a következő címre: register@clinicaltrials.gov. Amint a változás bevezetésre kerül a clinicaltrials.gov oldalon, ez a webhelyünkön is automatikusan frissül. .

Iratkozz fel