Ezt az oldalt automatikusan lefordították, és a fordítás pontossága nem garantált. Kérjük, olvassa el a angol verzió forrásszöveghez.

DBT/Szülőképző Csoportos Intervenció fejlesztése

2021. szeptember 14. frissítette: University of Oregon

Ez a kezelésfejlesztési tanulmány egy 24 hetes távoli, csoportos beavatkozás kifejlesztésére és kísérleti tesztelésére irányul, amely három bizonyítékokon alapuló kezelést foglal magában: 1) Dialektikus viselkedésterápiás (DBT) készségek – a felnőttek érzelmi diszregulációjának megcélzása, 2) Szülői menedzsment tréning (PMT) - a gyermeki viselkedési diszregulációhoz kapcsolódó szülői magatartások megcélzása, és 3) Érzelmi coaching (EC) - a gyermeki érzelmek diszregulációjához kapcsolódó szülői érzelmi szocializációs gyakorlatok megcélzása.

A tanulmány céljai a következők:

  1. Értékelje a beavatkozás megvalósíthatóságát, különös tekintettel annak elfogadhatóságára és végrehajtására 4 olyan családnál, ahol a szülő magasabb szintű érzelmi diszregulációban szenved, és a gyermekük magasabb szintű érzelmi vagy viselkedési zavarral küzd.
  2. Vizsgálja meg a szülők és a gyermekek mentális egészségének és nevelési minőségének változási mintáit az Egyesetű Kísérleti Tervezés (SCED) segítségével, hogy értékelje ezeknek az eredményeknek a post-post és heti változásait.

A tanulmány áttekintése

Tanulmány típusa

Beavatkozó

Beiratkozás (Tényleges)

3

Fázis

  • Nem alkalmazható

Kapcsolatok és helyek

Ez a rész a vizsgálatot végzők elérhetőségeit, valamint a vizsgálat lefolytatásának helyére vonatkozó információkat tartalmazza.

Tanulmányi helyek

    • Oregon
      • Eugene, Oregon, Egyesült Államok, 97403
        • University of Oregon

Részvételi kritériumok

A kutatók olyan embereket keresnek, akik megfelelnek egy bizonyos leírásnak, az úgynevezett jogosultsági kritériumoknak. Néhány példa ezekre a kritériumokra a személy általános egészségi állapota vagy a korábbi kezelések.

Jogosultsági kritériumok

Tanulmányozható életkorok

18 év és régebbi (Felnőtt, Idősebb felnőtt)

Egészséges önkénteseket fogad

Igen

Tanulmányozható nemek

Összes

Leírás

Bevételi kritériumok:

  • a szülőnek 18 év felettinek kell lennie
  • a szülőnek legalább részben felügyeleti joggal kell rendelkeznie egy 3-6 éves gyermek felett
  • sem szülőnek, sem gyermeknek nem lehet ismert fejlődési rendellenessége
  • a szülőnek beszélnie kell az angol nyelvet
  • a szülőnek támogatnia kell a megnövekedett érzelmi diszregulációt, és jelentenie kell, ha gyermeke eléri az érzelmi és/vagy viselkedési nehézségek határát.
  • a szülőnek hozzáféréssel kell rendelkeznie az internethez és a Zoom szoftverhez

Kizárási kritériumok:

  • fejlődési fogyatékos szülő
  • pszichotikus rendellenesség
  • aktívan öngyilkos, aktív tervvel

Tanulási terv

Ez a rész a vizsgálati terv részleteit tartalmazza, beleértve a vizsgálat megtervezését és a vizsgálat mérését.

Hogyan készül a tanulmány?

Tervezési részletek

  • Elsődleges cél: Kezelés
  • Kiosztás: N/A
  • Beavatkozó modell: Egyetlen csoportos hozzárendelés
  • Maszkolás: Nincs (Open Label)

Fegyverek és beavatkozások

Résztvevő csoport / kar
Beavatkozás / kezelés
Kísérleti: DBT készségek + szülői képzés

A DBT/Szülőképző csoportos beavatkozás három bizonyítékon alapuló kezelés újszerű integrációja (pl. DBT készségek, szülői menedzsment tréning (PMT) és érzelmi coaching (EC)). Az egyes foglalkozások DBT Skills része a DBT Skills Training Manual Second Edition és a DBT Skills Training Handouts and Worksheets Second Edition című kiadványt követi. A DBT Skills részei a hagyományos DBT készségek négy modulját fedik le: figyelmesség, szorongástolerancia, érzelemszabályozás és interperszonális hatékonyság.

A beavatkozás PMT részei a következőket foglalják magukban: dicséret, pozitív interakciók és szülői figyelem, jutalmazási rendszerek, hatékony parancsok, következmények felhasználása és problémamegoldás. A beavatkozás EK-részei a következőkre terjednek ki: pszichoedukáció a gyermekek érzelmi fejlődésével kapcsolatban, a gyermekek tanítása az érzelmek azonosítására és címkézésére, a gyermekek érzelmeinek érvényesítése, a gyermekek negatív érzelmeinek kezelése, a gyermekek pozitív érzelmeinek előmozdítása, valamint az érzelmek szabályozásának és kifejezésének szülői modellezése.

Mit mér a tanulmány?

Elsődleges eredményintézkedések

Eredménymérő
Intézkedés leírása
Időkeret
Változás a szülői érzelmek szabályozási zavarában
Időkeret: Alapállapot akár 24 hétig
Érzelemszabályozási Skála (DERS) nehézségei. Egy 36 tételből álló önbeszámoló mérőszám, amelyet a felnőtt érzelmi diszregulációjának felmérésére használnak. A tételeket 1-től 5-ig terjedő skálán értékelik, a magasabb pontszámok magasabb szintű szabályozási zavart jeleznek. A mérőszám hat alskálából áll: az érzelmi tudatosság hiánya, az érzelmi tisztaság hiánya, az érzelemszabályozás korlátozott stratégiái, az impulzuskontroll nehézségei, a célirányos viselkedés nehézségei és az érzelmi válaszok el nem fogadása.
Alapállapot akár 24 hétig
Változás a gyermek viselkedésében
Időkeret: Alapállapot akár 24 hétig
Erősségek és nehézségek kérdőíve (SDQ). Egy 25 tételből álló szülői jelentés mérőszám, amelyben a szülők (0-2-ig terjedő Likert-skálán) értékelik, hogy gyermekük érzelmi és viselkedési erősségei és nehézségei mennyire jellemzőek. A mérőszám a nehézségek összpontszámát, valamint az érzelmi tünetek, magatartási problémák, hiperaktivitás, kortárs problémák és proszociális viselkedés alskáláit eredményezi. Internalizáló és externalizáló alskálák is létrehozhatók. A magasabb pontszámok nagyobb nehézségeket jeleznek.
Alapállapot akár 24 hétig
Változás a szülői minőségben
Időkeret: Alapállapot akár 24 hétig
Szülői Skála (PS). Egy 30 tételes önbeszámoló kérdőív, amelyben a szülőket arra kérik, hogy írják le (1-7-ig tartó Likert-skálán), hogyan reagálnak a különféle gyermeki rossz viselkedésekre. A mérőszám három alskálát eredményez: lazaság, túlzott reakciókészség és ellenséges szülői nevelés. A magasabb pontszámok diszfunkcionálisabb szülői magatartást jeleznek.
Alapállapot akár 24 hétig

Együttműködők és nyomozók

Itt találhatja meg a tanulmányban érintett személyeket és szervezeteket.

Tanulmányi rekorddátumok

Ezek a dátumok nyomon követik a ClinicalTrials.gov webhelyre benyújtott vizsgálati rekordok és összefoglaló eredmények benyújtásának folyamatát. A vizsgálati feljegyzéseket és a jelentett eredményeket a Nemzeti Orvostudományi Könyvtár (NLM) felülvizsgálja, hogy megbizonyosodjon arról, hogy megfelelnek-e az adott minőség-ellenőrzési szabványoknak, mielőtt közzéteszik őket a nyilvános weboldalon.

Tanulmány főbb dátumok

Tanulmány kezdete (Tényleges)

2020. január 24.

Elsődleges befejezés (Tényleges)

2021. február 24.

A tanulmány befejezése (Tényleges)

2021. február 24.

Tanulmányi regisztráció dátumai

Először benyújtva

2021. január 7.

Először nyújtották be, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak

2021. február 1.

Első közzététel (Tényleges)

2021. február 5.

Tanulmányi rekordok frissítései

Utolsó frissítés közzétéve (Tényleges)

2021. szeptember 16.

Az utolsó frissítés elküldve, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak

2021. szeptember 14.

Utolsó ellenőrzés

2021. szeptember 1.

Több információ

A tanulmányhoz kapcsolódó kifejezések

Egyéb vizsgálati azonosító számok

  • 11192019.028

Terv az egyéni résztvevői adatokhoz (IPD)

Tervezi megosztani az egyéni résztvevői adatokat (IPD)?

NEM

Gyógyszer- és eszközinformációk, tanulmányi dokumentumok

Egy amerikai FDA által szabályozott gyógyszerkészítményt tanulmányoz

Nem

Egy amerikai FDA által szabályozott eszközterméket tanulmányoz

Nem

Ezt az információt közvetlenül a clinicaltrials.gov webhelyről szereztük be, változtatás nélkül. Ha bármilyen kérése van vizsgálati adatainak módosítására, eltávolítására vagy frissítésére, kérjük, írjon a következő címre: register@clinicaltrials.gov. Amint a változás bevezetésre kerül a clinicaltrials.gov oldalon, ez a webhelyünkön is automatikusan frissül. .

Iratkozz fel