Ezt az oldalt automatikusan lefordították, és a fordítás pontossága nem garantált. Kérjük, olvassa el a angol verzió forrásszöveghez.

Az aktív tanulás megvalósítási stratégiájának kidolgozása és tesztelése a gyermekek fizikai aktivitásának előmozdítása érdekében

2025. december 19. frissítette: Timothy J Walker, The University of Texas Health Science Center, Houston
A tanulmány célja egy megvalósítási stratégia kidolgozása az aktív tanulás általános iskolákban történő alkalmazásának és fenntartásának javítására, valamint egy megvalósíthatósági tanulmány elkészítése a kidolgozott megvalósítási stratégia hatásának értékelésére az aktív tanulás megvalósítására és hatékonyságára.

A tanulmány áttekintése

Állapot

Befejezve

Körülmények

Beavatkozás / kezelés

Tanulmány típusa

Beavatkozó

Beiratkozás (Tényleges)

301

Fázis

  • Nem alkalmazható

Kapcsolatok és helyek

Ez a rész a vizsgálatot végzők elérhetőségeit, valamint a vizsgálat lefolytatásának helyére vonatkozó információkat tartalmazza.

Tanulmányi helyek

  • Egyesült Államok
    • Texas
      • Houston, Texas, Egyesült Államok, 77030
        • The University of Texas Health Science Center at Houston

Részvételi kritériumok

A kutatók olyan embereket keresnek, akik megfelelnek egy bizonyos leírásnak, az úgynevezett jogosultsági kritériumoknak. Néhány példa ezekre a kritériumokra a személy általános egészségi állapota vagy a korábbi kezelések.

Jogosultsági kritériumok

Tanulmányozható életkorok

5 év és régebbi (Gyermek, Felnőtt, Idősebb felnőtt)

Egészséges önkénteseket fogad

Igen

Leírás

Bevételi kritériumok:

  • óvodát tanító tanárokat vezetni az ötödik osztályig
  • az óvodában járó gyerekeket az ötödik osztályig

Kizárási kritériumok:

  • nem beszél angolul vagy spanyolul

Tanulási terv

Ez a rész a vizsgálati terv részleteit tartalmazza, beleértve a vizsgálat megtervezését és a vizsgálat mérését.

Hogyan készül a tanulmány?

Tervezési részletek

  • Elsődleges cél: Megelőzés
  • Kiosztás: Véletlenszerűsített
  • Beavatkozó modell: Párhuzamos hozzárendelés
  • Maszkolás: Nincs (Open Label)

Fegyverek és beavatkozások

Résztvevő csoport / kar
Beavatkozás / kezelés
Kísérleti: Aktív tanulás megvalósítási stratégiája a fizikai aktivitás előmozdításához
Viselkedési: Implementációs stratégia az aktív tanulásért a fizikai aktivitás előmozdítására
A kísérleti csoport többoldalú megvalósítási stratégiát alkalmaz az osztálytermi fizikai aktivitási megközelítések támogatására. A stratégia egy sor vezetői képzésből áll, amelyek célja a tanárok támogatásának segítése, tanárképzések a készségek fejlesztésére, valamint havi hírlevél a megvalósítás megerősítésére és a meglévő erőforrásokhoz való hozzáférés biztosítására.
Aktív összehasonlító: Szokásos implementációs támogatás
Viselkedési: Szokásos implementációs támogatás
A szokásos támogatás általában a kerületi egészségügyi osztály általános forrásaihoz való hozzáférés lehetőségét foglalja magában. Ezek a források magukban foglalják az alkalmazottak külső képzésekre történő küldéséhez szükséges forrásokhoz való hozzáférést, valamint az aktív tanulási megközelítések alkalmazásával kapcsolatos általános útmutatást.

Mit mér a tanulmány?

Elsődleges eredményintézkedések

Eredménymérő
Intézkedés leírása
Időkeret
Aktív tanulás elfogadhatósága a tanárok körében az Implementáció Elfogadhatósági Mérőeszközzel (AIM) értékelve
Időkeret: Alapvonal
A Megvalósítás Elfogadhatósági Mérőszám (AIM) összpontszáma 1-től 5-ig terjed, ahol a magasabb pontszámok a nagyobb mértékű elfogadhatóságot jelzik.
Alapvonal
Aktív tanulás elfogadottsága tanárok körében az Implementáció Elfogadhatósági Mérőeszköz (AIM) által értékelve
Időkeret: Körülbelül 7 hónappal a kiindulás után
Az Implementációs Mérték Elfogadhatósága (AIM) teljes pontszáma 1-től 5-ig terjed, a magasabb pontszámok a magasabb szintű elfogadhatóságot jelzik.
Körülbelül 7 hónappal a kiindulás után
Aktív tanulás elfogadhatósága tanárok körében, az Implementáció Elfogadhatósági Mérőeszköz (AIM) által értékelve
Időkeret: Körülbelül 13 hónappal a kiindulási időpont után
Az Implementáció Elfogadhatóságának Mérése (AIM) teljes pontszáma 1-től 5-ig terjed, ahol a magasabb pontszámok magasabb szintű elfogadhatóságot jelentenek.
Körülbelül 13 hónappal a kiindulási időpont után
A megvalósítás hűsége, amelyet önkitöltős megvalósítási naplók alapján értékelnek a szolgáltatás mennyiségének felmérésére
Időkeret: Alapvonal
A végrehajtási naplókat a tanulmány során hetente kell kitölteni, és a szállítás adagja a napi aktív tanulás percben kifejezett ideje.
Alapvonal
Implementációs hűség, amelyet az önbevallásos implementációs naplók alapján értékelnek a szolgáltatás mennyiségének értékeléséhez
Időkeret: Körülbelül 7 hónappal a kiinduló érték után
A megvalósítási naplókat a tanulmány során hetente kell kitölteni, és a beadás dózisa a hetente alkalmazott aktív tanulás perceinek száma.
Körülbelül 7 hónappal a kiinduló érték után
A bevezetés hűsége, amit a bevezetési naplók önjelentéses értékelése alapján mérnek a szolgáltatás adagjának felméréséhez
Időkeret: Körülbelül 13 hónappal az alapvonali mérés után
A megvalósítási naplókat a tanulmány során hetente kell kitölteni, és a beadott dózis a naponta használt aktív tanulás perceinek száma.
Körülbelül 13 hónappal az alapvonali mérés után
A végrehajtás hűsége a tanári felmérés alapján a szolgáltatás adagjának értékeléseként
Időkeret: Alapvonal
A beadott dózis a napi aktív tanulás percszámát jelenti.
Alapvonal
A megvalósítás hűsége, amit a tanár által végzett kérdőív értékel a szolgáltatás adagjáról
Időkeret: Körülbelül 7 hónappal a kiindulási időpont után
A beadandó dózis az aktív tanulásra fordított naponta számított percek száma.
Körülbelül 7 hónappal a kiindulási időpont után
A megvalósítás hűsége a tanári kérdőív alapján értékelve a kivitelezés adagját tekintve
Időkeret: Körülbelül 13 hónappal az alapvizsgálat után
A szállítási dózis az aktív tanulásra felhasznált percek száma naponta.
Körülbelül 13 hónappal az alapvizsgálat után
A diákok fizikai aktivitása, amelyet a naponta mérsékelt és intenzív fizikai aktivitásban eltöltött percek számával jeleznek, az Actigraph GT3X+ gyorsulásmérővel értékelve
Időkeret: Alapvonal
Alapvonal
A diákok fizikai aktivitása, amelyet a mérsékelt és intenzív fizikai aktivitásra fordított percek száma jelöl naponta, az Actigraph GT3X+ gyorsulásmérővel felmérve
Időkeret: Körülbelül 7 hónappal az alappont után
Körülbelül 7 hónappal az alappont után
Tanulói fizikai aktivitás, amelyet a mérsékelt és erős fizikai aktivitásra fordított percek száma jelöl naponta, az Actigraph GT3X+ gyorsulásmérővel felmérve
Időkeret: Körülbelül 13 hónappal a kiindulási időpont után
Körülbelül 13 hónappal a kiindulási időpont után

Másodlagos eredményintézkedések

Eredménymérő
Intézkedés leírása
Időkeret
Egészségügyi alkalmasság a FitnessGram (testtömegindex) alapján
Időkeret: alapvonal
alapvonal
A FitnessGram (testtömegindex) által értékelt egészségi állapot
Időkeret: 6 hónap
6 hónap
A FitnessGram (testtömegindex) által értékelt egészségi állapot
Időkeret: 12 hónapos követés
12 hónapos követés
Egészségi alkalmasság a FitnessGram aerob kapacitás szabványnak megfelelő résztvevők száma alapján
Időkeret: alapvonal
alapvonal
Egészségi alkalmasság a FitnessGram aerob kapacitás szabványnak megfelelő résztvevők száma alapján
Időkeret: 6 hónapos követés
6 hónapos követés
Egészségi alkalmasság a FitnessGram aerob kapacitás szabványnak megfelelő résztvevők száma alapján
Időkeret: 12 hónapos követés
12 hónapos követés
Tanulmányi teljesítmény a teszteredmények alapján
Időkeret: Alapvonal
A pontszám 0 és 100 között mozog, a magasabb pontszám jobb eredményt jelez.
Alapvonal
Tanulmányi teljesítmény a teszteredmények alapján
Időkeret: 6 hónapos követés
A pontszám 0 és 100 között mozog, a magasabb pontszám jobb eredményt jelez.
6 hónapos követés
Tanulmányi teljesítmény a teszteredmények alapján
Időkeret: 12 hónapos követés
A pontszám 0 és 100 között mozog, a magasabb pontszám jobb eredményt jelez.
12 hónapos követés
Megvalósítási hűség, amelyet közvetlen megfigyeléssel értékelnek az adherencia értékeléséhez
Időkeret: 6 hónapos követés
A közvetlen megfigyelést képzett személyzet végzi a vizsgálat során. A hűségkövetést a tanár által irányított aktív tanulás előfordulásának százalékos aránya jelzi egy megfigyelési időszak alatt. Ezt a tanár által irányított osztálytermi mozgástevékenységek intervallumainak teljes száma határozza meg a megfigyelési intervallumok teljes számához viszonyítva. A magasabb százalék az aktív tanuláshoz való nagyobb ragaszkodást jelzi.
6 hónapos követés
Megvalósítás Hűség, amelyet közvetlen megfigyeléssel értékelnek a minőség értékeléséhez
Időkeret: 6 hónapos követés
A közvetlen megfigyelést képzett személyzet végzi a vizsgálat során. A hűség minőségét a tanuló válasza alapján jelzi. Ezt az aktív tanulásban részt vevő tanulók hozzávetőleges százalékos aránya határozza meg az alkalmazott aktív tanulási alkalmak átlagában. A tanulók részvételi arányának magasabb aránya az aktív tanulás jobb minőségét jelzi.
6 hónapos követés
Megvalósítás Hűség, amelyet közvetlen megfigyeléssel értékelnek a minőség értékeléséhez
Időkeret: 12 hónapos követés
A közvetlen megfigyelést képzett személyzet végzi a vizsgálat során. A hűség minőségét a tanuló válasza alapján jelzi. Ezt az aktív tanulásban részt vevő tanulók hozzávetőleges százalékos aránya határozza meg az alkalmazott aktív tanulási alkalmak átlagában. A tanulók részvételi arányának magasabb aránya az aktív tanulás jobb minőségét jelzi.
12 hónapos követés
Megvalósítási hűség, amelyet közvetlen megfigyeléssel értékelnek az adherencia értékeléséhez
Időkeret: 12 hónapos követés
A közvetlen megfigyelést képzett személyzet végzi a vizsgálat során. A hűségkövetést a tanár által irányított aktív tanulás előfordulásának százalékos aránya jelzi egy megfigyelési időszakban. Ezt a tanár által irányított osztálytermi mozgástevékenységek intervallumainak teljes száma határozza meg a megfigyelési intervallumok teljes számához viszonyítva. A magasabb százalék az aktív tanuláshoz való nagyobb ragaszkodást jelzi.
12 hónapos követés

Együttműködők és nyomozók

Itt találhatja meg a tanulmányban érintett személyeket és szervezeteket.

Szponzor

The University of Texas Health Science Center, Houston

Együttműködők

National Heart, Lung, and Blood Institute (NHLBI)

Nyomozók

  • Kutatásvezető: Timothy J Walker, PhD, The University of Texas Health Science Center, Houston

Publikációk és hasznos linkek

A vizsgálattal kapcsolatos információk beviteléért felelős személy önkéntesen bocsátja rendelkezésre ezeket a kiadványokat. Ezek bármiről szólhatnak, ami a tanulmányhoz kapcsolódik.

Általános kiadványok

Tanulmányi rekorddátumok

Ezek a dátumok nyomon követik a ClinicalTrials.gov webhelyre benyújtott vizsgálati rekordok és összefoglaló eredmények benyújtásának folyamatát. A vizsgálati feljegyzéseket és a jelentett eredményeket a Nemzeti Orvostudományi Könyvtár (NLM) felülvizsgálja, hogy megbizonyosodjon arról, hogy megfelelnek-e az adott minőség-ellenőrzési szabványoknak, mielőtt közzéteszik őket a nyilvános weboldalon.

Tanulmány főbb dátumok

Tanulmány kezdete (Tényleges)

2023. augusztus 4.

Elsődleges befejezés (Tényleges)

2024. november 22.

A tanulmány befejezése (Tényleges)

2024. november 22.

Tanulmányi regisztráció dátumai

Először benyújtva

2021. szeptember 8.

Először nyújtották be, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak

2021. szeptember 8.

Első közzététel (Tényleges)

2021. szeptember 17.

Tanulmányi rekordok frissítései

Utolsó frissítés közzétéve (Becsült)

2026. január 14.

Az utolsó frissítés elküldve, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak

2025. december 19.

Utolsó ellenőrzés

2025. december 1.

Több információ

A tanulmányhoz kapcsolódó kifejezések

Kulcsszavak

További vonatkozó MeSH feltételek

Egyéb vizsgálati azonosító számok

  • HSC-SPH-20-0861
  • K01HL151817 (Az Egyesült Államok NIH támogatása/szerződése)

Terv az egyéni résztvevői adatokhoz (IPD)

Tervezi megosztani az egyéni résztvevői adatokat (IPD)?

NEM

Gyógyszer- és eszközinformációk, tanulmányi dokumentumok

Egy amerikai FDA által szabályozott gyógyszerkészítményt tanulmányoz

Nem

Egy amerikai FDA által szabályozott eszközterméket tanulmányoz

Nem

Ezt az információt közvetlenül a clinicaltrials.gov webhelyről szereztük be, változtatás nélkül. Ha bármilyen kérése van vizsgálati adatainak módosítására, eltávolítására vagy frissítésére, kérjük, írjon a következő címre: register@clinicaltrials.gov. Amint a változás bevezetésre kerül a clinicaltrials.gov oldalon, ez a webhelyünkön is automatikusan frissül. .

Iratkozz fel