- ICH GCP
- USA klinikai vizsgálatok nyilvántartása
- Klinikai vizsgálat NCT05080647
A szülői erősebb játék hatásainak vizsgálata
A szülői erősebb játék hatásainak vizsgálata a gyermeki erősebb játék kiegészítéseként
A tanulmány áttekintése
Állapot
Körülmények
Beavatkozás / kezelés
Részletes leírás
A Mightier egy mobilalkalmazás-alapú biofeedback videojáték-platform, amely megkönnyíti az érzelemszabályozási készségfejlesztést a 6-14 éves gyerekek körében. A Mightier mobilalkalmazása mögött meghúzódó technológiát két független, ál-kontrollos, randomizált, kontrollált vizsgálatban validálták, ahol a kutatók az agresszió és a bomlasztó viselkedés klinikai tüneteinek csökkenését, valamint a családi stressz csökkenését tapasztalták nemkívánatos események nélkül.
A tanulmány egy párhuzamos randomizált, ellenőrzött tervezést alkalmaz, amely összehasonlítja a résztvevő családok csoportjait, akiknek gyermekei Mightier videojátékokkal játszanak szülő nélkül, és olyan résztvevő családok csoportjait, amelyekben mind a gyerekek, mind a szülők Mightier videojátékokkal játszanak. Az önbevallási intézkedéseket a résztvevő gyermekek és szülők végzik el.
A tanulmány három elsődleges szakaszból áll: Előtanulmány, Aktív Elköteleződés és Nyomon követés. A Pre-Study Fázis során a résztvevők előzetes szűrésen és szűrésen esnek át, hogy értékeljék a vizsgálat iránti érdeklődést és alkalmasságot, és a vizsgálatban való részvételhez hozzájáruló résztvevők elvégzik az alapszintű méréseket, és véletlenszerűen kezelik őket a kezelési csoportokba. A hatalmasabb játékokat a résztvevők az előtanulmányi felhívásuk során vagy röviddel azt követően kapják meg. A résztvevők utasítást kapnak, hogy kezdjék meg a Mightier játékot, amint a Mightier játékok megérkeznek otthonukba, és ezzel megkezdődik a tanulmány aktív elköteleződési fázisa.
A 8 hetes aktív elköteleződési szakasz során a résztvevőket arra ösztönzik, hogy tanulmányi állapotuknak megfelelő módon játsszanak Mightier játékokat, és elköteleződési támogatást kapnak rövid heti bejelentkezés formájában.
Az Aktív szakasz befejezése után a résztvevők egy rövid követési szakaszban részesülnek, amely egy videohívásból áll, amely során a gyermek és a szülő résztvevők elvégzik az önbeszámoló nyomon követési intézkedéseket.
Tanulmány típusa
Beiratkozás (Tényleges)
Fázis
- Nem alkalmazható
Kapcsolatok és helyek
Tanulmányi helyek
-
-
Massachusetts
-
Boston, Massachusetts, Egyesült Államok, 02111
- Neuromotion Labs
-
-
Részvételi kritériumok
Jogosultsági kritériumok
Tanulmányozható életkorok
Egészséges önkénteseket fogad
Tanulmányozható nemek
Leírás
Bevételi kritériumok:
- 6-12 éves kor a szűrés időpontjában
- Rendszeres hozzáférés a WiFi-hez (hatékonyabb játékeszköz-csatlakozáshoz)
Kizárási kritériumok:
- Erősebb használat
- Diagnosztizált értelmi fogyatékosság (előzmény alapján)
- Tervezett gyógyszermódosítások a 8 hetes vizsgálati időszak alatt
Tanulási terv
Hogyan készül a tanulmány?
Tervezési részletek
- Elsődleges cél: Kezelés
- Kiosztás: Véletlenszerűsített
- Beavatkozó modell: Párhuzamos hozzárendelés
- Maszkolás: Nincs (Open Label)
Fegyverek és beavatkozások
Résztvevő csoport / kar |
Beavatkozás / kezelés |
|---|---|
|
Aktív összehasonlító: Mightier Child Play
8 hét ad-libitum használat.
A szülőket arra biztatjuk, hogy gyermekeiket legalább hetente háromszor játsszák Erősebb játékokat (összesen 45 percet vagy többet játszanak hetente) a 8 hetes időtartamban.
A Child Play állapotban lévő szülőknek kifejezetten azt tanácsoljuk, hogy ne játsszanak a Mightierrel a vizsgálat 8 hetes időtartama alatt.
|
A Mightier egy videojáték-alapú biofeedback beavatkozás, amely kihasználja a gyerekek videojátékok iránti szeretetét, hogy növelje az érzelmi tudatosságot és megkönnyítse az érzelemszabályozás gyakorlatát a pulzusszám (HR) szabályozásán keresztül.
Minden család kap egy Mightier Kit-et (Mighty Band pulzusmérőt, dedikált Mightier táblagépet, kivéve, ha a család inkább saját készülékét használja) és a Mightier alkalmazást.
A gyerekek „Mighty Band” pulzusmérőt viselnek a karjukon, miközben a 26+ játék bármelyikét játszanak.
Ahogy a pulzusuk emelkedik, a játékok egyre nehezebbé válnak.
Például egy főzőjáték közben füst jelenhet meg a képernyőn, és eltakarja a játékos kilátását.
A gyerekek választhatnak explicit lehűtési tevékenységet (mély légzés, progresszív izomlazítás, a középvonal átlépése vagy vizualizáció), vagy maguk is lehűthetnek.
Egyszerűen a Mightier játékkal motiválják a gyerekeket, hogy megnyugtató stratégiákat gyakoroljanak a kihívások pillanataiban.
Más nevek:
|
|
Kísérleti: Mightier Child and Parent Play
8 hét ad-libitum használat.
A szülőket arra biztatjuk, hogy gyermekeiket legalább hetente háromszor játsszák Erősebb játékokat (összesen 45 percnyi vagy több játékot hetente) a 8 héten át.
Ezen túlmenően a Gyermek és Szülői Játék állapotú szülőket arra biztatjuk, hogy legalább hetente egyszer játsszanak Mightier játékokat (összesen 15 percnyi vagy több játékot hetente) 8 héten keresztül.
|
A Mightier egy videojáték-alapú biofeedback beavatkozás, amely kihasználja a gyerekek videojátékok iránti szeretetét, hogy növelje az érzelmi tudatosságot és megkönnyítse az érzelemszabályozás gyakorlatát a pulzusszám (HR) szabályozásán keresztül.
Minden család kap egy Mightier Kit-et (Mighty Band pulzusmérőt, dedikált Mightier táblagépet, kivéve, ha a család inkább saját készülékét használja) és a Mightier alkalmazást.
A gyerekek „Mighty Band” pulzusmérőt viselnek a karjukon, miközben a 26+ játék bármelyikét játszanak.
Ahogy a pulzusuk emelkedik, a játékok egyre nehezebbé válnak.
Például egy főzőjáték közben füst jelenhet meg a képernyőn, és eltakarja a játékos kilátását.
A gyerekek választhatnak explicit lehűtési tevékenységet (mély légzés, progresszív izomlazítás, a középvonal átlépése vagy vizualizáció), vagy maguk is lehűthetnek.
Egyszerűen a Mightier játékkal motiválják a gyerekeket, hogy megnyugtató stratégiákat gyakoroljanak a kihívások pillanataiban.
Más nevek:
|
Mit mér a tanulmány?
Elsődleges eredményintézkedések
Eredménymérő |
Intézkedés leírása |
Időkeret |
|---|---|---|
|
Változás a gyermekek viselkedésében és érzelmi problémáiban a BFS-en mérve a 8. héten
Időkeret: Alapállapot és 8. hét
|
Behavior and Feelings Survey (BFS): A BFS (Weisz et al., 2014) egy 12 tételből álló skála, amely a gyermekek viselkedési és érzelmi problémáit méri.
A gyermek szülőjét fel kell kérni, hogy olvassa fel a gyermeknek a felmérés kérdéseit, és jegyezze fel a válaszait.
A kutató képernyőn megosztja a BFS űrlapot, és rögzíti a gyermek válaszokat az űrlapon.
A gyerekek az alaphelyzetben és a 8. héten teljesítik a BSF-et. A tételeket egy 0-tól (nem probléma) 4-ig (nagyon nagy probléma) terjedő skálán értékelik.
Három skálapontszám származtatható: Internalizáló problémák (1-6. tételek összege), Externalizáló problémák (7-12. tételek összege) és Összes problémák (1-12. tételek összege).
|
Alapállapot és 8. hét
|
|
A gyermek ingerlékenységének változása az ARI-P alapján a 8. héten mért kiindulási értékhez képest
Időkeret: Alapállapot és 8. hét
|
Affektív reaktivitási index-szülő jelentés (ARI-P): Az ARI egy 7 tételes skála, amely 6 tünetelemből és 1 károsodási tételből áll.
A skálát az ingerlékeny hangulat meghatározására tervezték, nem pedig a viselkedési következményeket, például az ellenségességet és az agressziót (Stringaris et al., 2012).
Az egyes tételeket 0, 1, 2 pontozással értékelik, és csak az első hat elemet összegzik az összpontszámhoz, a minimális pontszám 0 és a maximális pontszám 18, a magasabb pontszámok pedig az ingerlékenységi tünetek súlyosságát jelzik.
A hetedik tétel egy károsodási tétel, és külön elemezzük, minimális pontszám 0 és maximális pontszám 3, a magasabb pontszámok pedig nagyobb ingerlékenységi tünet súlyosságát jelzik.
A szülő résztvevők az ARI-P-t az alaphelyzetben és a 8. héten teljesítik.
|
Alapállapot és 8. hét
|
|
A szülők észlelése a gyermek érzelemszabályozásának változásáról az alapvonalhoz képest, GIS-en mérve a 8. héten
Időkeret: Alapállapot és 8. hét
|
Globális fejlesztési skála (GIS): A GIS egy szülői önbeszámoló kérdés, amely azt kérdezi a szülőktől, hogy észleltek-e általános javulást gyermekük érzelemszabályozásában, ahol a válaszlehetőségek (1) nagyon sokat javultak (7) nagyon sokkal rosszabbak. .
Minimális pontszám = 1, maximális pontszám = 7, a magasabb számok kisebb javulást vagy romlást jeleznek.
A GIS-t nem igazolták tudományosan.
A szülői résztvevők a 8. héten fejezik be a GIS-t.
|
Alapállapot és 8. hét
|
Másodlagos eredményintézkedések
Eredménymérő |
Intézkedés leírása |
Időkeret |
|---|---|---|
|
Változás a szülők érzelemszabályozásában a DERS-18-on mért alapvonalhoz képest a 8. héten
Időkeret: Alapállapot és 8. hét
|
Érzelemszabályozási skála, 18 kérdésből álló rövid forma (DERS-18): A DERS-18 (Victor & Klonsky, 2016) a válaszadó érzelemszabályozási tapasztalatainak 18 kérdésből álló mérőszáma.
A pontozáshoz három választ fordítva kódolnak, majd az összes választ összeadják, ami egy általános pontszámot és 6 alskálán kapott pontszámot: Tudatosság, Világosság, Célok, Impulzus, Nem elfogadás és Stratégiák.
A magasabb pontszámok nagyobb érzelemszabályozási nehézségekre utalnak.
A szülő résztvevők az alaphelyzetben és a 8. héten teljesítik a DERS-18-at.
|
Alapállapot és 8. hét
|
|
Változás a szülők hiedelmeiben a beavatkozás hitelességéről és hatékonyságáról az alapvonalhoz képest, a CEQ-P alapján a 4. és a 8. héten mérve
Időkeret: Alapállapot, 4. hét és 8. hét
|
Hitelesség és elvárások kérdőíve – Szülői verzió (CEQ-P): A szülő résztvevők válaszolnak a CEQ-P-re (Nock et al., 2007), amely egy hat kérdésből álló értékelés a beavatkozás hitelességével és hatékonyságával kapcsolatos meggyőződésükről, az alaphelyzetben. 4. hét és 8. hét. Az 1., 2., 3. és 5. pontot egy kilencfokú skálán értékelik (1 = nem sok / nem sok; 9 = sok / nagyon).
A 4. és 6. pontokat egy 11 pontos skálán pontozzák (pl. 0-100%), majd újrakódolják a pontozáshoz, hogy megfeleljenek az 1-3. és 5. pontokhoz használt 1-9 pontos skálának, az értékeket 40-től 60-ig összecsukva. % egy értékbe, 5.
|
Alapállapot, 4. hét és 8. hét
|
|
A gyermek-szülő kapcsolat változása a kiindulási állapothoz képest, a CPRS-SF-en mérve a 8. héten
Időkeret: Alapállapot és 8. hét
|
Child-Parent Relationship Scale (CPRS-SF): A CPRS-SF (Pianta, 1992) egy 15 tételből álló önbeszámoló eszköz, amelyet a szülők töltenek ki, és amely felméri a gyermekükkel való kapcsolatukról alkotott véleményüket.
A 15 tételt 5 fokozatú Likert-skálán értékelik.
3-12 éves gyermekekre vonatkozik.
A CPRS-SF értékelése két alskálában történik: egy 8 tételes Konfliktus alskála (minimum pontszám = 8, maximális pontszám = 40, a magasabb pontszám nagyobb konfliktust jelez), és egy 7 tételes Closeness alskála (minimális pontszám = 7, maximális pontszám = = 35, a nagyobb pontszám nagyobb közelséget jelez).
A szülő résztvevők az alaphelyzetben és a 8. héten teljesítik a CPRS-SF-et.
|
Alapállapot és 8. hét
|
Együttműködők és nyomozók
Szponzor
Publikációk és hasznos linkek
Általános kiadványok
- Weisz JR, Vaughn-Coaxum RA, Evans SC, Thomassin K, Hersh J, Ng MY, Lau N, Lee EH, Raftery-Helmer JN, Mair P. Efficient Monitoring of Treatment Response during Youth Psychotherapy: The Behavior and Feelings Survey. J Clin Child Adolesc Psychol. 2020 Nov-Dec;49(6):737-751. doi: 10.1080/15374416.2018.1547973. Epub 2019 Jan 18.
- Bjureberg J, Ljotsson B, Tull MT, Hedman E, Sahlin H, Lundh LG, Bjarehed J, DiLillo D, Messman-Moore T, Gumpert CH, Gratz KL. Development and Validation of a Brief Version of the Difficulties in Emotion Regulation Scale: The DERS-16. J Psychopathol Behav Assess. 2016 Jun;38(2):284-296. doi: 10.1007/s10862-015-9514-x. Epub 2015 Sep 14.
- Stringaris A, Goodman R, Ferdinando S, Razdan V, Muhrer E, Leibenluft E, Brotman MA. The Affective Reactivity Index: a concise irritability scale for clinical and research settings. J Child Psychol Psychiatry. 2012 Nov;53(11):1109-17. doi: 10.1111/j.1469-7610.2012.02561.x. Epub 2012 May 10.
- RC Pianta - Unpublished measure, University of Virginia, 1992
- Nock, M.K., Ferriter, C. & Holmberg, E. Parent Beliefs about Treatment Credibility and Effectiveness: Assessment and Relation to Subsequent Treatment Participation. J Child Fam Stud 16, 27-38 (2007). https://doi.org/10.1007/s10826-006-9064-7
Tanulmányi rekorddátumok
Tanulmány főbb dátumok
Tanulmány kezdete (Tényleges)
Elsődleges befejezés (Tényleges)
A tanulmány befejezése (Tényleges)
Tanulmányi regisztráció dátumai
Először benyújtva
Először nyújtották be, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak
Első közzététel (Tényleges)
Tanulmányi rekordok frissítései
Utolsó frissítés közzétéve (Tényleges)
Az utolsó frissítés elküldve, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak
Utolsó ellenőrzés
Több információ
A tanulmányhoz kapcsolódó kifejezések
Egyéb vizsgálati azonosító számok
- 995MIGH21
Terv az egyéni résztvevői adatokhoz (IPD)
Tervezi megosztani az egyéni résztvevői adatokat (IPD)?
IPD terv leírása
Gyógyszer- és eszközinformációk, tanulmányi dokumentumok
Egy amerikai FDA által szabályozott gyógyszerkészítményt tanulmányoz
Egy amerikai FDA által szabályozott eszközterméket tanulmányoz
Ezt az információt közvetlenül a clinicaltrials.gov webhelyről szereztük be, változtatás nélkül. Ha bármilyen kérése van vizsgálati adatainak módosítására, eltávolítására vagy frissítésére, kérjük, írjon a következő címre: register@clinicaltrials.gov. Amint a változás bevezetésre kerül a clinicaltrials.gov oldalon, ez a webhelyünkön is automatikusan frissül. .