Ezt az oldalt automatikusan lefordították, és a fordítás pontossága nem garantált. Kérjük, olvassa el a angol verzió forrásszöveghez.

A világos tanterem hatása a rövidlátásra (IMPACT)

2024. április 26. frissítette: Nathan Congdon, Queen's University, Belfast

Klaszter-randomizált próba egy új, világos osztályteremről és mesterséges fény-felújításról a rövidlátás megelőzése érdekében a kínai iskolába járó gyerekek körében

Ennek a kísérletnek az a célja, hogy tesztelje a fényes osztálytermekben végzett tanulás hatékonyságát és gyakorlatiasságát tetőablakkal és mesterséges fényfelújítással a rövidlátás csökkentése érdekében három éven túli kínai általános iskolás gyerekeknél, összehasonlítva a hagyományos osztálytermekben tanuló gyerekekkel.

A tanulmány áttekintése

Állapot

Visszavont

Körülmények

Részletes leírás

A kutatók most a Bright Classrooms cluster-randomizált, ellenőrzött kísérletét javasolják, hogy végleges választ adhassanak a rövidlátás előfordulásának csökkentésére gyakorolt ​​hatására a világos osztálytermekben tanuló diákok tetőablakból és mesterséges világításból történő felújításával. A fényes tantermi próbát a délkelet-kínai Jiangxi tartományban fogják lefolytatni a Nanchang Egyetem társult szemkórházán keresztül, a mesterséges fény felújítását pedig Zhejiang tartományban, a Wenzhou Medical University szemkórházán keresztül. Az osztálytermek tervezését és felépítését ezen a területen vezető cég, a Velux támogatja. Ha a megbízó bizonyítható, hogy az ilyen innovatív építészeti átalakítások és az osztálytermi fényfelújítás sikeresen megakadályozza a rövidlátást, akkor ez bizonyítékokon alapuló indoklást ad az olcsó utólagos átalakítások, új építési tervek és a különféle kínai környezetnek megfelelő könnyű felújítások széles skálájára. Ezek lehetnek nagyobb ablakok, tetőablakok, mesterséges világítás és megfelelő ülőalkalmazottak. Ha egyszer megvalósul, az ilyen építészeti és könnyű beavatkozások sok éven át a gyermekek javát szolgálhatják, anélkül, hogy kiterjedt és nehezen fenntartható viselkedésmódosítási programok lennének. Ez az alapelv-bizonyítási projekt egy jelentős globális szem-egészségügyi kihívással foglalkozhat, és jelentős és fenntartható társadalmi-gazdasági hatással járhat Kínára és a világ más részének épített környezetére.

A próbára kiválasztott iskolák a következők: Yifen megye: 2 iskola, Lichuan megye: 2 iskola, Yiyang megye: 2 iskola, Fuliang megye: 1 iskola és Shanggao megye: 1 iskola.

Tanulmány típusa

Beavatkozó

Fázis

  • Nem alkalmazható

Részvételi kritériumok

A kutatók olyan embereket keresnek, akik megfelelnek egy bizonyos leírásnak, az úgynevezett jogosultsági kritériumoknak. Néhány példa ezekre a kritériumokra a személy általános egészségi állapota vagy a korábbi kezelések.

Jogosultsági kritériumok

Tanulmányozható életkorok

7 év (Gyermek)

Egészséges önkénteseket fogad

Igen

Leírás

Bevételi kritériumok:

  • A szülők beleegyezési hajlandósága
  • Tagság véletlenszerűen kiválasztott osztályokban a kiválasztott iskolákban.

Kizárási kritériumok:

  • A szülők beleegyezése nélkül gyermekeket kizárják.
  • Azok a gyermekek, akiknek a kiinduláskor rövidlátásuk (egy vagy mindkét szemében <= -0,5D rövidlátó szférikus ekvivalens fénytörési hibája) szenvednek, ki vannak zárva az elsődleges elemzésből, bár a másodlagos analízisbe bevonják őket, így nem kell kizárni őket a vizsgálatból. tovább tanulnak osztálytársaikkal, és használják a kijelölt tantermet.

Tanulási terv

Ez a rész a vizsgálati terv részleteit tartalmazza, beleértve a vizsgálat megtervezését és a vizsgálat mérését.

Hogyan készül a tanulmány?

Tervezési részletek

  • Elsődleges cél: Alapvető tudomány
  • Kiosztás: Véletlenszerűsített
  • Beavatkozó modell: Párhuzamos hozzárendelés
  • Maszkolás: Kettős

Fegyverek és beavatkozások

Résztvevő csoport / kar
Beavatkozás / kezelés
Kísérleti: világos tantermek felülvilágítóval vagy felújított mesterséges világítással
A tanulók három éven keresztül tetőablakokkal vagy 1000 lux feletti fényerejű, felújított mesterséges világítással ellátott, világos tantermekben tanulnak, és évente látásvizsgálatot végeznek.
Az intervenciós csoportok 2. osztályos általános iskolásai világos osztálytermekben tanulnak három évig, és a myopia előfordulását összehasonlítják a hagyományos osztálytermekben tapasztaltakkal.
Nincs beavatkozás: hagyományos tantermek
A tanulók három évig hagyományos, normál megvilágítású osztálytermekben tanulnak, és évente látásvizsgálatot végeznek.

Mit mér a tanulmány?

Elsődleges eredményintézkedések

Eredménymérő
Intézkedés leírása
Időkeret
a myopia hároméves kumulatív előfordulása
Időkeret: 3 év
A rövidlátás hároméves kumulatív incidenciája az intervenciós és a kontrollcsoportban (köztes előfordulási gyakoriságot is mérünk egy év után), gömbi ekvivalensként (gömb + ½ henger) <= -0,5D mindkét szemben, a definíció alapján. a Refractive Error Study gyermekeknél.
3 év

Együttműködők és nyomozók

Itt találhatja meg a tanulmányban érintett személyeket és szervezeteket.

Tanulmányi rekorddátumok

Ezek a dátumok nyomon követik a ClinicalTrials.gov webhelyre benyújtott vizsgálati rekordok és összefoglaló eredmények benyújtásának folyamatát. A vizsgálati feljegyzéseket és a jelentett eredményeket a Nemzeti Orvostudományi Könyvtár (NLM) felülvizsgálja, hogy megbizonyosodjon arról, hogy megfelelnek-e az adott minőség-ellenőrzési szabványoknak, mielőtt közzéteszik őket a nyilvános weboldalon.

Tanulmány főbb dátumok

Tanulmány kezdete (Tényleges)

2023. június 1.

Elsődleges befejezés (Tényleges)

2023. december 30.

A tanulmány befejezése (Tényleges)

2023. december 30.

Tanulmányi regisztráció dátumai

Először benyújtva

2021. szeptember 9.

Először nyújtották be, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak

2021. december 8.

Első közzététel (Tényleges)

2021. december 14.

Tanulmányi rekordok frissítései

Utolsó frissítés közzétéve (Tényleges)

2024. április 29.

Az utolsó frissítés elküldve, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak

2024. április 26.

Utolsó ellenőrzés

2024. április 1.

Több információ

A tanulmányhoz kapcsolódó kifejezések

További vonatkozó MeSH feltételek

Egyéb vizsgálati azonosító számok

  • Bright Classrooms-TP
  • light renovation (Egyéb azonosító: Queen's University, Belfast)

Terv az egyéni résztvevői adatokhoz (IPD)

Tervezi megosztani az egyéni résztvevői adatokat (IPD)?

NEM

IPD terv leírása

A tanulmányi alanyok kóddal kerülnek bemutatásra, és megoszthatók más kutatókkal

Gyógyszer- és eszközinformációk, tanulmányi dokumentumok

Egy amerikai FDA által szabályozott gyógyszerkészítményt tanulmányoz

Nem

Egy amerikai FDA által szabályozott eszközterméket tanulmányoz

Nem

Ezt az információt közvetlenül a clinicaltrials.gov webhelyről szereztük be, változtatás nélkül. Ha bármilyen kérése van vizsgálati adatainak módosítására, eltávolítására vagy frissítésére, kérjük, írjon a következő címre: register@clinicaltrials.gov. Amint a változás bevezetésre kerül a clinicaltrials.gov oldalon, ez a webhelyünkön is automatikusan frissül. .

3
Iratkozz fel