APA és relaxáció biofeedback segítségével intenzív osztályon felvett hematológiai rosszindulatú betegeknél (APAER_H)

A hematológiai rosszindulatú daganatok számos kellemetlen következménnyel járnak a pszichés és fizikai egészségre nézve. Valójában jelentős fáradtság és a funkcionális kapacitások csökkenése jelenik meg. A funkcionális kapacitások csökkentése a mindennapi életvitel (ADL) autonómiájának csökkenéséhez vezet, és negatívan befolyásolja a globális életminőséget (GQoL). A védett területen nagy dózisú kezelésben részesülő betegeknél nagyobb a funkcionális hanyatlás kockázata. Ezen túlmenően a steril szobában történő egyedüli kórházi tartózkodás elősegíti a szorongás és a depresszió fokozódását.

Az egészségügyi stratégiák több támogató ellátást fognak integrálni és használni, mint APA és relaxáció. Az APA rendszeres gyakorlása fenntartja és/vagy javítja a fizikai működést és a pszichológiai jólétet. A fizikai aktivitás biztosítja az izomerő és a szív-légzési kapacitások fenntartását vagy fejlesztését, amelyeket a betegek elveszítenek, ha inaktívak maradnak a kórházi tartózkodás alatt. Az APA gyakorlat az érzelmi állapotok szabályozásában is részt vesz. Valójában kedvez a pozitív érzelmeknek, mint az önbecsülés, az önbizalom, az elégedettség és az öröm. A szorongásszint korlátozása vagy csökkentése érdekében a relaxáció hatékony választ ad. Fenntartja a funkcionális kapacitásokat és csökkentse a negatív érzelmi állapotokat, hogy csökkentse a fáradtságot is. Ezenkívül a relaxációhoz kapcsolódó APA egy jó hatékony támogató gondozási stratégia.

A tanulmány célja egy felügyelt APA program megvalósítása szórakoztató eszközökkel, például Exergaming és Biofeedback relaxációval a védett területen nagy dózisú kezelésen átesett betegek számára.

Az exergaming gyakorlatból és edzésből áll, szórakoztató vagy rekreatív helyzeteken keresztül.

A Biofeedback készülék egy relaxációs eszköz, amely valós időben ad visszajelzést az idegrendszer működéséről. A cél az, hogy a betegek tudatára ébredjenek testinformációinak, hogy végül társítsák őket az érzetekkel és hatékonyabban irányítsák azokat.

Ennek a tanulmánynak a céljai a következők:

1. Az állapotszorongás szintjének és a pszichés fáradtságnak a GQoL-ra gyakorolt ​​hatásának csökkentése és
2. Funkcionális kapacitások fenntartása vagy javítása és a fizikai fáradtság csökkentése.

A fő hipotézisek a következők:

1. A három program mindegyike a fent meghatározott célokhoz vezet.
2. A biofeedback relaxációhoz társuló APA jobban csökkenti az állapotszorongás szintjét, mint az Exergaming APA, amely hatékonyabb, mint a klasszikus APA.
3. Az Exergaming és biofeedback funkcióval rendelkező APA nagyobb elégedettséget és tapadást gyakorol a nemek között, mint a klasszikus APA

A program heti 3 alkalommal kerül megrendezésre. Minden ülés 30 és 60 perc között tart. Az erőfeszítés intenzitása enyhe és közepes. A résztvevők az egyik facsoportba vannak besorolva: 1-APA classic / 2-APA Exergaminggel / 3-APA és Biofeedback relaxáció. Az aerob tevékenységet klasszikus cikloergométeren (1. és 3. csoport) vagy exergaming (2. csoport) végezzük. Az ülés végén a relaxációs csoport (3. csoport) páciensei a relaxációt felépülésként valósítják meg, míg más csoportok pihennek és nyújtózkodnak.

A funkcionális kapacitásokat kétszer értékelik szubmaximális tesztekkel: az APA program elején és közvetlenül utána, közvetlenül a kórházi elbocsátás előtt. Az első foglalkozáson lehetőség nyílik a tantárgyak kapacitásának becslésére, valamint egyénre szabott és adaptált program elkészítésére. A második lehetővé teszi a csoportok és egymás összehasonlítását. A szív-légzés kapacitását a 2 perces sétateszt (2WT), az alsó végtagok izomerejét pedig az 5-szöri üléstől állásig teszt (FTSST) értékelik. Az állapotszorongás szintjét és a fáradtságot a State and Trait Anxiety Inventory-YA (STAI-YA) és a Multi-Fatigue Inventory_20items (MFI-20) értékeli. A felvételkor kiegészítjük az egyének profilját a Kórházi Szorongás és Depresszió Skálával (HADS).

Az adhéziót és az elégedettséget a résztvevők visszajelzései, valamint a tervezett és az elvégzett foglalkozások számának összehasonlítása alapján értékelik.