Ezt az oldalt automatikusan lefordították, és a fordítás pontossága nem garantált. Kérjük, olvassa el a angol verzió forrásszöveghez.

Kis privát online tanfolyam (SPOC) kidolgozása és tesztelése a nővér-beteg kommunikációhoz a szexről.

2023. február 6. frissítette: Jian Tao Lee, Chang Gung Memorial Hospital
Ez egy hároméves kutatási projekt. A cél a "SPOC-alapú kevert tanítási és tanulási platform (Nightingale in Gen-sEx)" fejlesztése és tesztelése, amely hatékony oktatási stratégiákat és e-learning módszereket integrál a tajvani nővér tanulási igényeinek kielégítésére. A projekt célja a szexuális nevelés tanulási problémáinak megoldása az ápolói továbbképzésben a klinikai helyszínek időszűke és az oktatói létszám hiánya miatt. A nővér-beteg kommunikációs attitűdök és a szexszel kapcsolatos készségek javulni fognak.

A tanulmány áttekintése

Állapot

Befejezve

Körülmények

Részletes leírás

A kutatócsoport kórházi ápolónők számára készített egy tanfolyamot, amely az általánosan használt ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation és Evaluation) modellt követte. Az első éves kutatás célja: (1) az ápoló-beteg szexről folytatott kommunikáció jellemzőinek és az ápolók alapvető oktatási szükségleteinek feltárása háromszögelési módszerekkel. (2) A módosított Delphi-módszer eredményeinek és a kurzusigény felmérésének megfelelően az ápoló-beteg szexről szóló kommunikáció nemi érzékenységi struktúráinak és tanfolyami kereteinek megalkotása. A második évben a SPOC-alapú kevert tanítási és tanulási platformot (E-generációs Boldogság angyala) fejlesztik, és kísérleti tanulmányt végeznek a kurzus tartalmának és módszerének tesztelésére és korrigálására. A harmadik évben egy előteszt-utóteszt randomizált kontrollcsoport-tervet hajtanak végre, hogy megvizsgálják az "E-generációs boldogság angyala" kurzus hatékonyságát az ápolónő-beteg szexről szóló kommunikációs kompetenciák fejlesztésében, beleértve az attitűdöket és gyakorlatokat az ápolók körében.

Tanulmány típusa

Beavatkozó

Beiratkozás (Tényleges)

150

Fázis

  • Nem alkalmazható

Kapcsolatok és helyek

Ez a rész a vizsgálatot végzők elérhetőségeit, valamint a vizsgálat lefolytatásának helyére vonatkozó információkat tartalmazza.

Tanulmányi helyek

    • Guishan Dist.
      • Taoyuan, Guishan Dist., Tajvan, 333
        • Cheng Gung Memorial Hospital

Részvételi kritériumok

A kutatók olyan embereket keresnek, akik megfelelnek egy bizonyos leírásnak, az úgynevezett jogosultsági kritériumoknak. Néhány példa ezekre a kritériumokra a személy általános egészségi állapota vagy a korábbi kezelések.

Jogosultsági kritériumok

Tanulmányozható életkorok

20 év (Felnőtt)

Egészséges önkénteseket fogad

Igen

Tanulmányozható nemek

Összes

Leírás

Bevételi kritériumok:

  1. 20-50 éves korig.
  2. N3 rang alatt.
  3. Főállású ápolónő klinikai ellátásban.
  4. Legyen okostelefonod vagy számítógéped, és tudj online használni és lenni.
  5. Ápolók, akik hajlandóak részt venni ebben a vizsgálatban, és aláírják a beleegyezési űrlapot

Kizárási kritériumok:

  1. 3 hónapon belül távozik.
  2. nem tud online tanulni.
  3. A munkaegységek a sebészet, a rehabilitációs szoba, a hospice osztály, az ellátó központ.

Tanulási terv

Ez a rész a vizsgálati terv részleteit tartalmazza, beleértve a vizsgálat megtervezését és a vizsgálat mérését.

Hogyan készül a tanulmány?

Tervezési részletek

  • Elsődleges cél: Egyéb
  • Kiosztás: Véletlenszerűsített
  • Beavatkozó modell: Párhuzamos hozzárendelés
  • Maszkolás: Kettős

Fegyverek és beavatkozások

Résztvevő csoport / kar
Beavatkozás / kezelés
Kísérleti: A kísérleti csoport
A kísérleti csoport részt vesz a SPOC-alapú oktatási programban, amely öt online tanítási és tanulási modulból áll 3 hónapon keresztül, valamint két órányi offline tantermi programból.
A kísérleti csoport (n=75) részt vesz a SPOC-alapú oktatási programban, amely öt online oktatási és tanulási modulból áll 3 hónapon keresztül, valamint két órányi offline tanteremből.
Nincs beavatkozás: A kontrollcsoport
A kontrollcsoport semmilyen oktatásban nem részesül. Az adatokat a kiinduláskor, a beavatkozás után 1 és 3 hónappal gyűjtik.

Mit mér a tanulmány?

Elsődleges eredményintézkedések

Eredménymérő
Intézkedés leírása
Időkeret
Szexuális kommunikáció a nővérek és a betegek között
Időkeret: Az adatokat az alaphelyzetben gyűjtöttük.

A kutatási projekt az ápolónők és a betegek közötti szexuális kommunikáció változásait értékelte az ápolónők és a betegek közötti szexuális kommunikációs skála (SCS-NS) alapján a kiindulási állapottól a tanfolyam utáni 3 hónapig.

Az ápolónők és betegek közötti szexuális kommunikációs skálát (SCS-NS) Hordern és munkatársai „A betegekkel való szexualitás megbeszélésének akadályaira vonatkozó kérdőívek” alapján fejlesztették ki. (2009). 14 elemből áll, és két részből áll: 1. A betegekkel folytatott szexuális kommunikáció gyakorisága (4 elem) és 2. Szexuális kommunikációs akadály skála (10 kérdés). A szexuális kommunikációs akadályok skála egy Likert 5 pontos skálát alkalmaz a pontozáshoz, és minél magasabb a pontszám, annál magasabb a szexuális akadály a pácienssel való beszélgetésben, és annál alacsonyabb a nővér-beteg kommunikáció szintje. A kérdőív ismét szakértői validitási teszten esik át, és a skála megbízhatóságának belső konzisztenciáját a Cronbach Alpha együtthatóval értékeljük.

Az adatokat az alaphelyzetben gyűjtöttük.
Szexuális kommunikáció a nővérek és a betegek között
Időkeret: Az adatokat a tanfolyam után 1 hónappal gyűjtöttük.

A kutatási projekt az ápolónők és a betegek közötti szexuális kommunikáció változásait értékelte az ápolónők és a betegek közötti szexuális kommunikációs skála (SCS-NS) alapján a kiindulási állapottól a tanfolyam utáni 3 hónapig.

Az ápolónők és betegek közötti szexuális kommunikációs skálát (SCS-NS) Hordern és munkatársai „A betegekkel való szexualitás megbeszélésének akadályaira vonatkozó kérdőívek” alapján fejlesztették ki. (2009). 14 elemből áll, és két részből áll: 1. A betegekkel folytatott szexuális kommunikáció gyakorisága (4 elem) és 2. Szexuális kommunikációs akadály skála (10 kérdés). A szexuális kommunikációs akadályok skála egy Likert 5 pontos skálát alkalmaz a pontozáshoz, és minél magasabb a pontszám, annál magasabb a szexuális akadály a pácienssel való beszélgetésben, és annál alacsonyabb a nővér-beteg kommunikáció szintje. A kérdőív ismét szakértői validitási teszten esik át, és a skála megbízhatóságának belső konzisztenciáját a Cronbach Alpha együtthatóval értékeljük.

Az adatokat a tanfolyam után 1 hónappal gyűjtöttük.
Szexuális kommunikáció a nővérek és a betegek között
Időkeret: Az adatokat a tanfolyam után 3 hónappal gyűjtöttük.

A kutatási projekt az ápolónők és a betegek közötti szexuális kommunikáció változásait értékelte az ápolónők és a betegek közötti szexuális kommunikációs skála (SCS-NS) alapján a kiindulási állapottól a tanfolyam utáni 3 hónapig.

Az ápolónők és betegek közötti szexuális kommunikációs skálát (SCS-NS) Hordern és munkatársai „A betegekkel való szexualitás megbeszélésének akadályaira vonatkozó kérdőívek” alapján fejlesztették ki. (2009). 14 elemből áll, és két részből áll: 1. A betegekkel folytatott szexuális kommunikáció gyakorisága (4 elem) és 2. Szexuális kommunikációs akadály skála (10 kérdés). A szexuális kommunikációs akadályok skála egy Likert 5 pontos skálát alkalmaz a pontozáshoz, és minél magasabb a pontszám, annál magasabb a szexuális akadály a pácienssel való beszélgetésben, és annál alacsonyabb a nővér-beteg kommunikáció szintje. A kérdőív ismét szakértői validitási teszten esik át, és a skála megbízhatóságának belső konzisztenciáját a Cronbach Alpha együtthatóval értékeljük.

Az adatokat a tanfolyam után 3 hónappal gyűjtöttük.
Nemi érzékenység
Időkeret: Az adatokat az alaphelyzetben gyűjtöttük.

A kutatási projekt a nemi érzékenység változásait a nővérek nemi érzékenységi skálájával értékelte a kiindulási állapottól a tanfolyam utáni 3 hónapig.

A „Nemi érzékenységi skála ápolók számára” skála egy önfejlesztési skála, amely a Lee és munkatársai által javasolt szexuális egészségügyi útmutatás nemi vak konnotációjára utal. (2017) és a Verdonk és munkatársai által kidolgozott Gender Awareness Scale. (Njmegen Medical Gender Awareness Scale). (2007), kidolgozandó. A skála 14 tételből áll, egy ötfokú Likert-skála 1-től (egyáltalán nem értek egyet) 5-ig (teljesen egyetértek). A 10., 12., 13. és 14. kérdés fordított pontozású, a pontozási tartomány 10-50 pont. Minél magasabb a pontszám, annál alacsonyabb a nemi érzékenység és a nemi vakság. A kérdőívet szakértői validitási tesztnek vetjük alá, és a skála megbízhatóságának belső konzisztenciáját a Cronbach-féle α együttható értékeli. Ebben a tanulmányban a Cronbach-alfa a kvantitatív tanulási igények felmérésére 0,79 volt.

Az adatokat az alaphelyzetben gyűjtöttük.
Nemi érzékenység
Időkeret: Az adatokat a tanfolyam után 1 hónappal gyűjtöttük.

A kutatási projekt a nemi érzékenység változásait a nővérek nemi érzékenységi skálájával értékelte a kiindulási állapottól a tanfolyam utáni 3 hónapig.

A „Nemi érzékenységi skála ápolók számára” skála egy önfejlesztési skála, amely a Lee és munkatársai által javasolt szexuális egészségügyi útmutatás nemi vak konnotációjára utal. (2017) és a Verdonk és munkatársai által kidolgozott Gender Awareness Scale. (Njmegen Medical Gender Awareness Scale). (2007), kidolgozandó. A skála 14 tételből áll, egy ötfokú Likert-skála 1-től (egyáltalán nem értek egyet) 5-ig (teljesen egyetértek). A 10., 12., 13. és 14. kérdés fordított pontozású, a pontozási tartomány 10-50 pont. Minél magasabb a pontszám, annál alacsonyabb a nemi érzékenység és a nemi vakság. A kérdőívet szakértői validitási tesztnek vetjük alá, és a skála megbízhatóságának belső konzisztenciáját a Cronbach-féle α együttható értékeli. Ebben a tanulmányban a Cronbach-alfa a kvantitatív tanulási igények felmérésére 0,79 volt.

Az adatokat a tanfolyam után 1 hónappal gyűjtöttük.
Nemi érzékenység
Időkeret: Az adatokat a tanfolyam után 3 hónappal gyűjtöttük.

A kutatási projekt a nemi érzékenység változásait a nővérek nemi érzékenységi skálájával értékelte a kiindulási állapottól a tanfolyam utáni 3 hónapig.

A „Nemi érzékenységi skála ápolók számára” skála egy önfejlesztési skála, amely a Lee és munkatársai által javasolt szexuális egészségügyi útmutatás nemi vak konnotációjára utal. (2017) és a Verdonk és munkatársai által kidolgozott Gender Awareness Scale. (Njmegen Medical Gender Awareness Scale). (2007), kidolgozandó. A skála 14 tételből áll, egy ötfokú Likert-skála 1-től (egyáltalán nem értek egyet) 5-ig (teljesen egyetértek). A 10., 12., 13. és 14. kérdés fordított pontozású, a pontozási tartomány 10-50 pont. Minél magasabb a pontszám, annál alacsonyabb a nemi érzékenység és a nemi vakság. A kérdőívet szakértői validitási tesztnek vetjük alá, és a skála megbízhatóságának belső konzisztenciáját a Cronbach-féle α együttható értékeli. Ebben a tanulmányban a Cronbach-alfa a kvantitatív tanulási igények felmérésére 0,79 volt.

Az adatokat a tanfolyam után 3 hónappal gyűjtöttük.

Másodlagos eredményintézkedések

Eredménymérő
Intézkedés leírása
Időkeret
Szexuális egészséggel kapcsolatos attitűdök
Időkeret: Az adatokat a kiinduláskor, 1 hónappal és a tanfolyam után 3 hónappal gyűjtöttük.

A kutatási projekt a szexuális egészséggel kapcsolatos attitűdben bekövetkezett változásokat a szexuális egészségügyi ellátás skála-attitűdje (SHCS-A) segítségével értékelte a kiindulási állapottól a tanfolyam utáni 3 hónapig.

Az onkológiai betegek szexuális egészségügyi ellátásával kapcsolatos attitűdök mérésére a szexuális egészségügyi ellátási attitűdskálát (SHCS-A) használták. Ezt a skálát onkológiai ápolók számára fejlesztették ki, és bebizonyosodott, hogy érvényes és megbízható (Kim & Kim, 2011). A skála 17 tételből áll, és mindegyik tétel egy hárompontos skálán van értékelve, 1-től (egyetértek) 3-ig (nem értek egyet). Az összpontszám 17 és 51 között van. Az SHCS-A négy tényezőből áll: kellemetlen érzés az SHC nyújtása során, bizonytalanság a páciens elfogadásával kapcsolatban, félelem a kollégák negatív válaszától és a környezeti támogatás hiánya. A magasabb pontszámok pozitívabb hozzáállást jeleznek az SHC-hez az onkológiai betegek esetében. A Cronbach-féle α ehhez a skálához 0,93 volt (Kim & Kim, 2011).

Az adatokat a kiinduláskor, 1 hónappal és a tanfolyam után 3 hónappal gyűjtöttük.
Készen áll a szexről beszélni
Időkeret: Az adatokat a kiinduláskor, 1 hónappal és a tanfolyam után 3 hónappal gyűjtöttük.

A kutatási projekt Lee (2019) „Readiness to Talk About Sex Stage Scale” alapján értékelte a szexről való beszédkészségben bekövetkezett változásokat a kiindulási állapottól a tanfolyam utáni 3 hónapig.

Lee (2019) „Readiness to Talk About Sex Stage Scale” című tanulmánya felméri az ápolónők készségét arra, hogy a betegekkel a szexről beszéljenek: „Nem hiszem, hogy szükséges beszélni a betegekkel a szexről, vagy szexuális egészségügyi információkkal szolgálni”; "Nem akarok szexről beszélni a betegekkel, és nem is a betegekkel a szexről"; "Azt hiszem, szexuális egészségügyi tanácsokat kellene adnom a betegeknek, vagy beszélnem kellene a betegekkel a szexről, de még nem akarom"; "Szeretnék beszélni a betegekkel a szexről, vagy szexuális egészségügyi tanácsadást nyújtani, de még mindig nem kezdtem el"; „Elkezdtem beszélni a betegekkel a szexről vagy a szexuális egészségügyi tanácsadásról”; „Elkezdtem beszélni a betegekkel a szexről vagy a szexuális egészségügyi tanácsadásról, és ezt rutinszerűen tettem több mint három hónapja”; és a szerint Ezt az öt lehetőséget egy 1-től 5-ig terjedő skálán pontozzák.

Az adatokat a kiinduláskor, 1 hónappal és a tanfolyam után 3 hónappal gyűjtöttük.

Együttműködők és nyomozók

Itt találhatja meg a tanulmányban érintett személyeket és szervezeteket.

Publikációk és hasznos linkek

A vizsgálattal kapcsolatos információk beviteléért felelős személy önkéntesen bocsátja rendelkezésre ezeket a kiadványokat. Ezek bármiről szólhatnak, ami a tanulmányhoz kapcsolódik.

Általános kiadványok

Tanulmányi rekorddátumok

Ezek a dátumok nyomon követik a ClinicalTrials.gov webhelyre benyújtott vizsgálati rekordok és összefoglaló eredmények benyújtásának folyamatát. A vizsgálati feljegyzéseket és a jelentett eredményeket a Nemzeti Orvostudományi Könyvtár (NLM) felülvizsgálja, hogy megbizonyosodjon arról, hogy megfelelnek-e az adott minőség-ellenőrzési szabványoknak, mielőtt közzéteszik őket a nyilvános weboldalon.

Tanulmány főbb dátumok

Tanulmány kezdete (Tényleges)

2017. október 31.

Elsődleges befejezés (Tényleges)

2020. augusztus 16.

A tanulmány befejezése (Tényleges)

2020. október 31.

Tanulmányi regisztráció dátumai

Először benyújtva

2022. december 29.

Először nyújtották be, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak

2023. február 6.

Első közzététel (Tényleges)

2023. február 15.

Tanulmányi rekordok frissítései

Utolsó frissítés közzétéve (Tényleges)

2023. február 15.

Az utolsó frissítés elküldve, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak

2023. február 6.

Utolsó ellenőrzés

2023. február 1.

Több információ

A tanulmányhoz kapcsolódó kifejezések

Egyéb vizsgálati azonosító számok

  • 106-2629-S-182-002

Terv az egyéni résztvevői adatokhoz (IPD)

Tervezi megosztani az egyéni résztvevői adatokat (IPD)?

NEM

Gyógyszer- és eszközinformációk, tanulmányi dokumentumok

Egy amerikai FDA által szabályozott gyógyszerkészítményt tanulmányoz

Nem

Egy amerikai FDA által szabályozott eszközterméket tanulmányoz

Nem

Ezt az információt közvetlenül a clinicaltrials.gov webhelyről szereztük be, változtatás nélkül. Ha bármilyen kérése van vizsgálati adatainak módosítására, eltávolítására vagy frissítésére, kérjük, írjon a következő címre: register@clinicaltrials.gov. Amint a változás bevezetésre kerül a clinicaltrials.gov oldalon, ez a webhelyünkön is automatikusan frissül. .

Iratkozz fel