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Desenvolvendo e testando um pequeno curso online privado (SPOC) para comunicação enfermeiro-paciente sobre sexo.

6 de fevereiro de 2023 atualizado por: Jian Tao Lee, Chang Gung Memorial Hospital
Este é um projeto de pesquisa de três anos. O objetivo é desenvolver e testar "A plataforma combinada de ensino e aprendizagem baseada em SPOC (Nightingale in Gen-sEx)" que integra estratégias educacionais eficazes e métodos de e-learning para atender às necessidades de aprendizagem da enfermeira taiwanesa. Este projeto visa resolver os problemas de aprendizagem da educação sexual na educação continuada de enfermagem devido às limitações de tempo nos locais de atendimento e à escassez de pessoal docente. Atitudes e habilidades de comunicação enfermeira-paciente sobre sexo serão aprimoradas.

Visão geral do estudo

Status

Concluído

Descrição detalhada

A equipe de pesquisa construiu um curso para enfermeiros hospitalares que seguiu o modelo ADDIE (Análise, Projeto, Desenvolvimento, Implementação e Avaliação) comumente usado. O objetivo da pesquisa do primeiro ano é: (1) explorar as características da comunicação enfermagem-paciente sobre sexo e o conteúdo básico das necessidades educacionais para enfermeiras usando métodos de triangulação. (2) Construir características de estruturas de sensibilidade de gênero da comunicação enfermagem-paciente sobre sexo e estrutura do curso de acordo com os resultados do método Delphi modificado e a avaliação das necessidades do curso. O segundo ano desenvolve a plataforma combinada de ensino e aprendizagem baseada em SPOC (E-generation Angel of Happiness") e realiza um estudo piloto para testar e corrigir o conteúdo e o método do curso. No terceiro ano, um projeto de grupo de controle randomizado pré-teste e pós-teste será implementado para investigar a eficácia do curso "E-generation Angel of Happiness" na melhoria das competências de comunicação enfermeira-paciente sobre sexo, incluindo atitudes e práticas, entre enfermeiras.

Tipo de estudo

Intervencional

Inscrição (Real)

150

Estágio

  • Não aplicável

Contactos e Locais

Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.

Locais de estudo

    • Guishan Dist.
      • Taoyuan, Guishan Dist., Taiwan, 333
        • Cheng Gung Memorial Hospital

Critérios de participação

Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.

Critérios de elegibilidade

Idades elegíveis para estudo

20 anos a 50 anos (Adulto)

Aceita Voluntários Saudáveis

Sim

Gêneros Elegíveis para o Estudo

Tudo

Descrição

Critério de inclusão:

  1. 20 a 50 anos.
  2. Abaixo da classificação N3.
  3. Enfermeira em tempo integral em atendimento clínico.
  4. Ter smartphones ou computadores, e poder usar e estar online.
  5. Enfermeiros que estão dispostos a participar deste estudo e assinar o termo de consentimento

Critério de exclusão:

  1. Vai sair dentro de 3 meses.
  2. incapaz de aprender online.
  3. As unidades de trabalho são sala de cirurgia, sala de recuperação, enfermaria de cuidados paliativos, centro de suprimentos.

Plano de estudo

Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.

Como o estudo é projetado?

Detalhes do projeto

  • Finalidade Principal: Outro
  • Alocação: Randomizado
  • Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
  • Mascaramento: Dobro

Armas e Intervenções

Grupo de Participantes / Braço
Intervenção / Tratamento
Experimental: O grupo experimental
O grupo experimental participará do programa educacional baseado no SPOC, que consiste em cinco módulos de ensino e aprendizagem online ao longo de 3 meses e duas horas de aula presencial.
O grupo experimental (n=75) participará do programa de educação baseado no SPOC, composto por cinco módulos de ensino e aprendizagem online ao longo de 3 meses e duas horas de aula presencial.
Sem intervenção: O grupo de controle
O grupo de controle não receberá nenhuma educação. Os dados serão coletados no início do estudo, 1 mês e 3 meses após a intervenção.

O que o estudo está medindo?

Medidas de resultados primários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Comunicação Sexual entre Enfermeiros e Pacientes
Prazo: Os dados foram coletados na linha de base.

O projeto de pesquisa avaliou as mudanças na comunicação sexual entre enfermeiras e pacientes pela Escala de Comunicação Sexual entre enfermeiras e pacientes (SCS-NS) desde o início até 3 meses após o curso.

A Escala de Comunicação Sexual entre Enfermeiros e Pacientes (SCS-NS) é desenvolvida com referência aos "Questionários de barreiras para discutir sexualidade com pacientes" de Hordern et al. (2009). Possui 14 itens e é composto por duas partes: 1. Frequência da comunicação sexual com pacientes (4 itens) e 2. Escala de barreira à comunicação sexual (10 questões). A Sexual Communication Obstacle Scale adota uma escala Likert de 5 pontos para pontuação, sendo que quanto maior a pontuação, maior a barreira sexual para conversar com o paciente e menor o nível de comunicação enfermeiro-paciente. O questionário será submetido novamente ao teste de validade de especialistas, e a consistência interna da confiabilidade da escala será avaliada pelo coeficiente Alfa de Cronbach.

Os dados foram coletados na linha de base.
Comunicação Sexual entre Enfermeiros e Pacientes
Prazo: Os dados foram coletados 1 mês após o curso.

O projeto de pesquisa avaliou as mudanças na comunicação sexual entre enfermeiras e pacientes pela Escala de Comunicação Sexual entre enfermeiras e pacientes (SCS-NS) desde o início até 3 meses após o curso.

A Escala de Comunicação Sexual entre Enfermeiros e Pacientes (SCS-NS) é desenvolvida com referência aos "Questionários de barreiras para discutir sexualidade com pacientes" de Hordern et al. (2009). Possui 14 itens e é composto por duas partes: 1. Frequência da comunicação sexual com pacientes (4 itens) e 2. Escala de barreira à comunicação sexual (10 questões). A Sexual Communication Obstacle Scale adota uma escala Likert de 5 pontos para pontuação, sendo que quanto maior a pontuação, maior a barreira sexual para conversar com o paciente e menor o nível de comunicação enfermeiro-paciente. O questionário será submetido novamente ao teste de validade de especialistas, e a consistência interna da confiabilidade da escala será avaliada pelo coeficiente Alfa de Cronbach.

Os dados foram coletados 1 mês após o curso.
Comunicação Sexual entre Enfermeiros e Pacientes
Prazo: Os dados foram coletados 3 meses após o curso.

O projeto de pesquisa avaliou as mudanças na comunicação sexual entre enfermeiras e pacientes pela Escala de Comunicação Sexual entre enfermeiras e pacientes (SCS-NS) desde o início até 3 meses após o curso.

A Escala de Comunicação Sexual entre Enfermeiros e Pacientes (SCS-NS) é desenvolvida com referência aos "Questionários de barreiras para discutir sexualidade com pacientes" de Hordern et al. (2009). Possui 14 itens e é composto por duas partes: 1. Frequência da comunicação sexual com pacientes (4 itens) e 2. Escala de barreira à comunicação sexual (10 questões). A Sexual Communication Obstacle Scale adota uma escala Likert de 5 pontos para pontuação, sendo que quanto maior a pontuação, maior a barreira sexual para conversar com o paciente e menor o nível de comunicação enfermeiro-paciente. O questionário será submetido novamente ao teste de validade de especialistas, e a consistência interna da confiabilidade da escala será avaliada pelo coeficiente Alfa de Cronbach.

Os dados foram coletados 3 meses após o curso.
Sensibilidade de gênero
Prazo: Os dados foram coletados na linha de base.

O projeto de pesquisa avaliou as mudanças na sensibilidade de gênero pela Escala de Sensibilidade de Gênero para Enfermeiros desde o início até 3 meses após o curso.

A escala "Gender-Sensitivity Scale for Nurses" é uma escala de autodesenvolvimento, referindo-se à conotação de gênero cego da orientação de saúde sexual para a equipe médica proposta por Lee et al. (2017) e a Escala de Conscientização de Gênero desenvolvida por Verdonk et al. (Njmegen Medical Gender Awareness Scale). (2007), a ser desenvolvido. A escala é composta por 14 itens, com uma escala Likert de cinco pontos variando de 1 (discordo totalmente) a 5 (concordo totalmente). As perguntas 10, 12, 13 e 14 são de pontuação reversa, e o intervalo de pontuação é de 10 a 50 pontos. Quanto maior a pontuação, menor a sensibilidade de gênero e a cegueira de gênero. O questionário será submetido ao teste de validade de especialista, e o coeficiente α de Cronbach avaliará a consistência interna da confiabilidade da escala. Neste estudo, o alfa de Cronbach para a avaliação quantitativa das necessidades de aprendizagem foi de 0,79.

Os dados foram coletados na linha de base.
Sensibilidade de gênero
Prazo: Os dados foram coletados 1 mês após o curso.

O projeto de pesquisa avaliou as mudanças na sensibilidade de gênero pela Escala de Sensibilidade de Gênero para Enfermeiros desde o início até 3 meses após o curso.

A escala "Gender-Sensitivity Scale for Nurses" é uma escala de autodesenvolvimento, referindo-se à conotação de gênero cego da orientação de saúde sexual para a equipe médica proposta por Lee et al. (2017) e a Escala de Conscientização de Gênero desenvolvida por Verdonk et al. (Njmegen Medical Gender Awareness Scale). (2007), a ser desenvolvido. A escala é composta por 14 itens, com uma escala Likert de cinco pontos variando de 1 (discordo totalmente) a 5 (concordo totalmente). As perguntas 10, 12, 13 e 14 são de pontuação reversa, e o intervalo de pontuação é de 10 a 50 pontos. Quanto maior a pontuação, menor a sensibilidade de gênero e a cegueira de gênero. O questionário será submetido ao teste de validade de especialista, e o coeficiente α de Cronbach avaliará a consistência interna da confiabilidade da escala. Neste estudo, o alfa de Cronbach para a avaliação quantitativa das necessidades de aprendizagem foi de 0,79.

Os dados foram coletados 1 mês após o curso.
Sensibilidade de gênero
Prazo: Os dados foram coletados 3 meses após o curso.

O projeto de pesquisa avaliou as mudanças na sensibilidade de gênero pela Escala de Sensibilidade de Gênero para Enfermeiros desde o início até 3 meses após o curso.

A escala "Gender-Sensitivity Scale for Nurses" é uma escala de autodesenvolvimento, referindo-se à conotação de gênero cego da orientação de saúde sexual para a equipe médica proposta por Lee et al. (2017) e a Escala de Conscientização de Gênero desenvolvida por Verdonk et al. (Njmegen Medical Gender Awareness Scale). (2007), a ser desenvolvido. A escala é composta por 14 itens, com uma escala Likert de cinco pontos variando de 1 (discordo totalmente) a 5 (concordo totalmente). As perguntas 10, 12, 13 e 14 são de pontuação reversa, e o intervalo de pontuação é de 10 a 50 pontos. Quanto maior a pontuação, menor a sensibilidade de gênero e a cegueira de gênero. O questionário será submetido ao teste de validade de especialista, e o coeficiente α de Cronbach avaliará a consistência interna da confiabilidade da escala. Neste estudo, o alfa de Cronbach para a avaliação quantitativa das necessidades de aprendizagem foi de 0,79.

Os dados foram coletados 3 meses após o curso.

Medidas de resultados secundários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Atitudes de cuidados com a saúde sexual
Prazo: Os dados foram coletados no início do estudo, 1 mês e 3 meses após o curso.

O projeto de pesquisa avaliou as mudanças na atitude de cuidados com a saúde sexual pela Escala de Atitude de Cuidados com a Saúde Sexual (SHCS-A) desde o início até 3 meses após o curso.

A Escala de Atitude de Cuidados com a Saúde Sexual (SHCS-A) foi usada para medir as atitudes em relação aos cuidados com a saúde sexual de pacientes oncológicos. Esta escala foi desenvolvida para enfermeiros oncológicos, e tem se mostrado válida e confiável (Kim & Kim, 2011). A escala consiste em 17 itens, com cada item avaliado em uma escala de três pontos variando de 1 (concordo) a 3 (discordo). A pontuação total varia de 17 a 51. O SHCS-A é composto por quatro fatores: desconforto em fornecer SHC, sensação de incerteza sobre a aceitação do paciente, medo da resposta negativa dos colegas e falta de suporte ambiental. Pontuações mais altas indicam uma atitude mais positiva em relação ao SHC para pacientes oncológicos. O α de Cronbach para esta escala foi de 0,93 (Kim & Kim, 2011).

Os dados foram coletados no início do estudo, 1 mês e 3 meses após o curso.
Prontidão para falar sobre sexo
Prazo: Os dados foram coletados no início do estudo, 1 mês e 3 meses após o curso.

O projeto de pesquisa avaliou as mudanças na prontidão para falar sobre sexo pela "Escala de prontidão para falar sobre sexo" de Lee (2019) desde o início até 3 meses após o curso.

A "Readiness to Talk About Sex Stage Scale" de Lee (2019) avalia a prontidão dos enfermeiros para falar sobre sexo com os pacientes: "Não acho que seja necessário falar com os pacientes sobre sexo ou fornecer informações sobre saúde sexual"; "Não quero falar de sexo com pacientes, nem tenho conversado sobre sexo com pacientes"; "Acho que devo dar conselhos sobre saúde sexual aos pacientes ou conversar com os pacientes sobre sexo, mas ainda não quero fazer isso"; "Quero conversar com os pacientes sobre sexo ou fornecer aconselhamento sobre saúde sexual, mas ainda não comecei"; "Comecei a conversar com os pacientes sobre sexo ou a dar aconselhamento sobre saúde sexual"; "Comecei a conversar com os pacientes sobre sexo ou dar aconselhamento sobre saúde sexual e tenho feito isso rotineiramente por mais de três meses"; e de acordo com Essas cinco opções são pontuadas em uma escala de 1 a 5.

Os dados foram coletados no início do estudo, 1 mês e 3 meses após o curso.

Colaboradores e Investigadores

É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.

Publicações e links úteis

A pessoa responsável por inserir informações sobre o estudo fornece voluntariamente essas publicações. Estes podem ser sobre qualquer coisa relacionada ao estudo.

Publicações Gerais

Datas de registro do estudo

Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados ​​pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.

Datas Principais do Estudo

Início do estudo (Real)

31 de outubro de 2017

Conclusão Primária (Real)

16 de agosto de 2020

Conclusão do estudo (Real)

31 de outubro de 2020

Datas de inscrição no estudo

Enviado pela primeira vez

29 de dezembro de 2022

Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ

6 de fevereiro de 2023

Primeira postagem (Real)

15 de fevereiro de 2023

Atualizações de registro de estudo

Última Atualização Postada (Real)

15 de fevereiro de 2023

Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade

6 de fevereiro de 2023

Última verificação

1 de fevereiro de 2023

Mais Informações

Termos relacionados a este estudo

Outros números de identificação do estudo

  • 106-2629-S-182-002

Plano para dados de participantes individuais (IPD)

Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?

NÃO

Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo

Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .

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