A videojáték hatása a családi mediterrán lázban szenvedő gyermekekre

Napjainkban a technológiai eszközökhöz való könnyű hozzáféréssel egyre elterjedtebb a gyermekek, serdülők és egészségügyi szakemberek mobiltechnológiáinak használata. Ezek a technológiák elkezdték megváltoztatni az egészségügyi szakemberek egészségügyi szolgáltatásokat nyújtó módját, és könnyen használható digitális szolgáltatások nyújtásával támogatják a gyermekek részvételét saját gondozásukban. Hangsúlyozzuk, hogy ezek a gyerekek és fiatalok által érdeklődéssel fogadott technológiák fontos új eszközöket jelentenek a gyermekek egészséggel összefüggő viselkedésmódosításában. Az egyik ilyen csatorna az egészségre kifejlesztett videojátékok. A videojátékok használata az oktatásban, mint a gyermekek választási módszere, fontos csatorna, amely lehetővé teszi számukra, hogy azt érezhessék, hogy korai életkorukban ők irányítják életüket. Így ezek az alternatív oktatási módszerek a gyermekek és serdülők számára változást hozhatnak a betegek oktatásában és a krónikus betegségek kezelésében. A szakirodalomban kimutatták, hogy a videojátékokat a pszichoterápiás gyakorlatokban, valamint a száj- és fogászati ​​​​egészségügyi oktatásban használják és hatékonyak, különösen az olyan krónikus betegségek kezelésében, mint a cukorbetegség, a rák és az asztma. Nem találtak azonban tanulmányt a betegségek önkezeléséről és a gyermekek családi mediterrán lázra való neveléséről, amely hazánkban nagyon gyakori és egész életen át tart. Úgy gondoljuk, hogy a krónikus betegségnek számító családi mediterrán láz kontrollja alatt a gyermek önmenedzselése jobban kezeli a betegséget, csökken a rohamok és a kórházi felvételek gyakorisága, megelőzhetők a későbbi szövődmények.