- ICH GCP
- USA klinikai vizsgálatok nyilvántartása
- Klinikai vizsgálat NCT06184802
Multiszenzoros szoba autizmus spektrum zavarban
A multiszenzoros szobát használó integrált terápia hatásai autizmus spektrumzavarban
A tanulmány áttekintése
Állapot
Körülmények
Beavatkozás / kezelés
Részletes leírás
Az autizmus spektrum zavar (ASD) egy komplex neurológiai fejlődés, amely csecsemő- vagy kora gyermekkorban kezdődik. A Mentális zavarok Diagnosztikai és Statisztikai Kézikönyvének 5. kiadásában végre figyelembe vették az érzékszervi jellemzőket, és a szenzoros ingerekre adott atipikus válaszokat is belefoglalták a diagnosztikai kritériumba, mint például az érzékszervi bemenetekre vagy a szokatlan érdeklődésre adott hiper- vagy hiporeakciót. a környezet érzékszervi aspektusai felé, és ezt figyelembe kell venni (APA 2013). Az atipikus szenzoros feldolgozásról széles körben beszámoltak az ASD-ben, és a legújabb szakirodalom azt sugallja, hogy ez a rendellenesség az egész életen át kiterjed, és ebből következően fontos következményekkel jár az autista egyének és családjaik mindennapi életében.
A multiszenzoros környezeteket az ASD-ben szenvedő gyermekeknél pontosan az érzékszervi feldolgozás ezen sajátos különbségének függvényében alkalmazták, és néhány tanulmány rávilágított a lehetséges előnyökre. A multiszenzoros szobákat úgy tervezték, hogy többféle stimulációs lehetőséget biztosítsanak, amelyek lefedik az összes szenzoros csatornát. A jelenlegi irodalmi adatok közül az érzékszervi integrációt célzó beavatkozások hasznosnak tűnnek a kihívást jelentő viselkedések csökkentésében sok fejlődési fogyatékossággal élő egyénben, beleértve az ASD-t (Novakovic N. et al. 2019; Kaplan H. et al., 2006; McKee et al. 2007). . Vizsgálatunk célja egy integrált kezelési program megvalósíthatóságának és hatékonyságának ellenőrzése a multiszenzoros helyiséggel, összehasonlítva az ASD-ben szenvedő betegek szokásos kezelésével.
Tanulmány típusa
Beiratkozás (Becsült)
Fázis
- Nem alkalmazható
Kapcsolatok és helyek
Tanulmányi kapcsolat
- Név: Francesca Cucinotta, MD, PhD
- Telefonszám: 09060128256
- E-mail: francesca.cucinotta@irccsme.it
Tanulmányozza a kapcsolattartók biztonsági mentését
- Név: IRCCS Centro Neurolesi Bonino Pulejo Bio-parco delle intelligenze e delle Neurofragilità
- E-mail: info@irccsme.it
Tanulmányi helyek
-
-
-
Messina, Olaszország, 98124
- Toborzás
- IRCCS Neurolesi Bonino Pulejo
-
Kapcsolatba lépni:
- Francesca Cucinotta, MD, PhD
- Telefonszám: 09060128256
- E-mail: francesca.cucinotta@irccsme.it
-
-
Részvételi kritériumok
Jogosultsági kritériumok
Tanulmányozható életkorok
- Gyermek
Egészséges önkénteseket fogad
Leírás
Bevételi kritériumok:
- a mentális zavarok diagnosztikai és statisztikai kézikönyve (DSM-5) kritériumai szerint ASD-vel diagnosztizált betegek;
- életkor 3 és 6 év között;
- aláírt tájékoztatáson alapuló beleegyezés és legalább egy családtag elérhetősége a diagnosztikai/terápiás folyamatban való részvételhez.
Kizárási kritériumok:
- nem 3 és 6 év közötti gyermekek;
- jelentős egészségügyi állapotok, mint például epilepszia, jelentős látási és hallási szenzoros zavarok, traumás agysérülés vagy jelentős genetikai rendellenességek.
- Legalább egy családtag nem írt alá tájékozott beleegyezése a diagnosztikai/terápiás folyamatban való részvételhez.
Tanulási terv
Hogyan készül a tanulmány?
Tervezési részletek
- Elsődleges cél: Kezelés
- Kiosztás: Véletlenszerűsített
- Beavatkozó modell: Párhuzamos hozzárendelés
- Maszkolás: Egyetlen
Fegyverek és beavatkozások
Résztvevő csoport / kar |
Beavatkozás / kezelés |
|---|---|
|
Kísérleti: Kísérleti csoport (EG)
A csoport 50 autizmus spektrum zavarral diagnosztizált, véletlenszerűen besorolt betegből áll. A betegek a szokásos kezelésen (TAU) részesültek multiszenzoros szoba használatával integrálva, 1:1 arányban. Valamennyi gyakorlatot a terapeuták az egyéni kezelési igényeknek megfelelően testre szabtak, a nehézségi szintet a páciens képességeihez igazítva. Összességében minden beteget 6 hónapon keresztül kezeltek, összesen n. 48 alkalom, hetente kétszer, egyenként 45 percig. |
A multiszenzoros szobai foglalkozás különböző interakciós területeken végzett gyakorlatokat tartalmazott, amelyek lehetővé teszik egy olyan multiszenzoros élmény kialakítását, ahol a páciens szabadon végezhet különböző irányokban, játékkombinációkat kísérletezve.
|
|
Aktív összehasonlító: Kontrollcsoport (CG)
A csoport 50 autizmus spektrum zavarral diagnosztizált, véletlenszerűen besorolt betegből áll. A betegek TAU-n estek át, amely standard neuro-pszichomotoros tréningből állt. A kezelést az egyes gyermekek céljainak és preferenciáinak megfelelően alakították ki. Összességében minden beteget 6 hónapon keresztül kezeltek, összesen n. 48 alkalom, hetente kétszer, egyenként 45 percig. |
A neuro-pszichomotoros tréning elősegíti a globális motoros készségek jobb szerveződését, javítja a kéz-szem koordinációt, elősegíti a nyelv mint kommunikáció fejlődését, gazdagítja a reprezentációs és szimbolizációs készségeket.
|
Mit mér a tanulmány?
Elsődleges eredményintézkedések
Eredménymérő |
Intézkedés leírása |
Időkeret |
|---|---|---|
|
Pszichoedukációs profil, harmadik kiadás (PEP-3)
Időkeret: T0 (alapállapot) – T1 (6 hónap)
|
egy skála az autista és kommunikációs fogyatékossággal élő, 6 hónapos és 7 éves kor közötti gyermekek fejlődési készségeinek és viselkedésének felmérésére.
Azonosítja a tanulási erősségeket és a kommunikáció, a motoros készségek és a maladaptív viselkedések új képességeit.
|
T0 (alapállapot) – T1 (6 hónap)
|
|
Gyermekkori autizmus értékelési skála (CARS-2)
Időkeret: T0 (alapállapot) – T1 (6 hónap)
|
A CARS 2 számos területen értékeli a gyermek viselkedését, beleértve a verbális és nonverbális kommunikációt, a szocializációt, a sztereotip és ismétlődő viselkedést, valamint a változásokhoz való alkalmazkodást.
15 kérdésből áll, 1-től 4-ig terjedő értékelési skálával, ahol az 1 a normális, a 4 pedig a rendkívül rendellenes viselkedést jelöli.
15 és 60 közötti pontszám érhető el, ahol a magasabb pontszám az ASD-tünetek súlyosságát jelzi.
|
T0 (alapállapot) – T1 (6 hónap)
|
Együttműködők és nyomozók
Publikációk és hasznos linkek
Általános kiadványok
- Novakovic N, Milovancevic MP, Dejanovic SD, Aleksic B. Effects of Snoezelen-Multisensory environment on CARS scale in adolescents and adults with autism spectrum disorder. Res Dev Disabil. 2019 Jun;89:51-58. doi: 10.1016/j.ridd.2019.03.007. Epub 2019 Mar 29.
- Kaplan H, Clopton M, Kaplan M, Messbauer L, McPherson K. Snoezelen multi-sensory environments: task engagement and generalization. Res Dev Disabil. 2006 Jul-Aug;27(4):443-55. doi: 10.1016/j.ridd.2005.05.007. Epub 2005 Aug 24.
- McKee SA, Harris GT, Rice ME, Silk L. Effects of a Snoezelen room on the behavior of three autistic clients. Res Dev Disabil. 2007 May-Jun;28(3):304-16. doi: 10.1016/j.ridd.2006.04.001. Epub 2006 Jun 27.
- American Psychiatric Association. (2013). Diagnostic and statistical manual of mental disorders (DSM-5®). Biobehavioral Reviews, 33, 1204-1214
Tanulmányi rekorddátumok
Tanulmány főbb dátumok
Tanulmány kezdete (Tényleges)
Elsődleges befejezés (Becsült)
A tanulmány befejezése (Becsült)
Tanulmányi regisztráció dátumai
Először benyújtva
Először nyújtották be, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak
Első közzététel (Tényleges)
Tanulmányi rekordok frissítései
Utolsó frissítés közzétéve (Tényleges)
Az utolsó frissítés elküldve, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak
Utolsó ellenőrzés
Több információ
A tanulmányhoz kapcsolódó kifejezések
További vonatkozó MeSH feltételek
Egyéb vizsgálati azonosító számok
- SENSROOM01
Gyógyszer- és eszközinformációk, tanulmányi dokumentumok
Egy amerikai FDA által szabályozott gyógyszerkészítményt tanulmányoz
Egy amerikai FDA által szabályozott eszközterméket tanulmányoz
Ezt az információt közvetlenül a clinicaltrials.gov webhelyről szereztük be, változtatás nélkül. Ha bármilyen kérése van vizsgálati adatainak módosítására, eltávolítására vagy frissítésére, kérjük, írjon a következő címre: register@clinicaltrials.gov. Amint a változás bevezetésre kerül a clinicaltrials.gov oldalon, ez a webhelyünkön is automatikusan frissül. .