- ICH GCP
- USA klinikai vizsgálatok nyilvántartása
- Klinikai vizsgálat NCT06221202
Történetek a pillanatban: Táncprogram demenciával élőknek
Ennek a tanulmánynak az a célja, hogy értékelje egy személyközpontú online táncprogram életminőségére és jólétére gyakorolt hatását a demenciában vagy MCI-vel élők és gondozási partnereik körében.
A tanulmány időtartama 1 év lesz. A vizsgálat minden résztvevőjét körülbelül 4 hónapig követik. A tanulmány magában foglalja a heti 1 órás online táncprogramhoz való csatlakozást a Zoomon 12 héten keresztül. A táncprogram előtt és után a résztvevők találkoznak a kutatási koordinátorral, hogy válaszoljanak a jólléttel kapcsolatos kérdőívekre és a programban szerzett tapasztalataikra. A táncprogram befejezése után a résztvevőket felkérik, hogy csatlakozzanak egy fókuszcsoporthoz, hogy a résztvevőkkel együtt tükrözzék a program hatását.
A tanulmány legfeljebb 72 résztvevőt von be. Ez magában foglalja a demenciában vagy MCI-ben élő személyek és gondozópartnereik 36 diádját.
A tanulmányba olyan közösségben élő embereket vonnak be, akik enyhe kognitív károsodással vagy enyhe-közepes stádiumú demenciával diagnosztizáltak, valamint az Egyesült Államokban élő gondozópartnereket.
A tanulmány áttekintése
Állapot
Körülmények
Beavatkozás / kezelés
Részletes leírás
Az Egyesült Államokban a kognitív zavarokkal küzdő idősebb felnőttek egyharmada 4,3 millió ember) egyedül él, ami magasabb szintű bizonytalanságba helyezi őket, és megnyitja őket az elszigeteltség és a megbélyegzés káros hatásai előtt. A tanulmányok rávilágítanak arra, hogy a kognitív fogyatékossággal élő emberek önálló életvitelét támogató megfelelő szolgáltatások hiánya hogyan befolyásolja az idősebb felnőttek bizonytalanságát, amely a COVID-19 világjárvány óta jelentősen megnövekedett. A globálisan demenciában (PLWD) élő 50 millió ember számára az érdemi kapcsolat hiányát egy progresszív betegség káros hatásai tetézik, amelyek hatással lehetnek az érzelmi állapotokra, a mobilitásra és a térbeli kapcsolatokra, valamint a kommunikációra vagy a beszélgetések követésére. Ennek eredményeként a demenciában élő emberek elkerülhetetlenül olyan változásokat tapasztalnak kifejezési módjukban és képességeikben, amelyek befolyásolják kifejezési képességüket, és az őket körülvevő közösségekkel való kapcsolat érzését. A jelentések szerint a demenciában élő személyek és gondozópartnereik gyakran tapasztalják közösségi hálózataik méretének csökkenését, és a betegség előrehaladtával elvesztik a kapcsolatukat másokkal.
A COVID-19 világjárvány szemléltette az idősek és a PLWD virtuális társadalmi elköteleződési programjainak megvalósíthatóságát és előnyeit, amelyek otthonuk kényelméből nyújtanak támogató hálózatot. A PLWD-vel kapcsolatos, virtuálisan megvalósított szociális programokkal kapcsolatos kutatások a COVID-19 kontextusán túlmutató következményekre utalnak, ahol a virtuális modellek támogathatják a földrajzilag marginalizált és rosszul ellátott területeken élők társadalmi kapcsolatait. Ezenkívül a távorvoslási programok értékelései a PLWD és a gondozási partnerek preferenciáit sorolják fel, hivatkozva az erőforrások és a megspórolt idő kényelmére, valamint a jobb hozzáférésre, mint a virtuális elkötelezettség előnyeire. Ez azt sugallja, hogy még most is, miután feloldották a világjárvány kényszerű fizikai elszigeteltségét, a kreatív közösségi programokhoz való virtuális hozzáférés továbbra is mentőövet jelent a PLWD számára.
Mivel a globális előrejelzések szerint a demencia 2030-ban megközelíti a 82 millió embert, nyilvánvaló, hogy támogatni és bővíteni kell a demenciában élők és a demenciában élő emberek közötti értelmes és ösztönző kapcsolatok hálózatait. A demenciában élők ellátásának személyközpontú modelljei egyre inkább az aranystandardtá válnak világszerte, ami rávilágít arra, hogy értelmes kapcsolatokat kell kialakítani a támogatásukra. Ez alátámasztja a demenciában szenvedő emberekkel foglalkozó programok iránti keresletet, szemben azzal, hogy csak nekik vagy nekik nyújtanak műsorokat. A kapcsolattartás kulcsfontosságú az értelmes állampolgársághoz, és a demenciában élő emberek nem mentesülnek az ehhez való joguk alól, és nem mentesek annak előnyeitől.
Dr. Livingston kiemelte, hogy „az értelmes és kellemes tevékenységekben való részvétel a feltételezések szerint javítja az egészséget és a jólétet” a demenciában élők számára. E társadalmi szerepvállalás előnyei közé tartozik az egyének újbóli összekapcsolása fizikai és társadalmi környezetükkel, az önbecsülés támogatása, az idegi kapcsolatok kiépítése összetett interakciókon keresztül, valamint a szerepfolytonosság, a cél vagy a személyiség, az önazonosság és a jelentés előmozdítása. A táncot, mint multimodális tevékenységet, amely több kognitív feladatot párosít aerob gyakorlatokkal és társadalmi elkötelezettséggel, egyre inkább az idősebb felnőttek és a PLWD társadalmi elkötelezettségeként dicsérik. A tánc, amely elősegíti a közösségi elköteleződést és a fizikai erőnlétet, a leginkább preferált fizikai tevékenység a sokszínű közösségben élő idősebb felnőttek körében.
Egyre több kutatás szemlélteti a táncban rejlő potenciált az agy egészségére gyakorolt hatásában: több szinten bevonja a motoros irányítást és működést, támogatja az egyéni és társadalmi jólétet, ellensúlyozza a depressziót, és javítja a kognitív hatásokat az aerob fitnesz és kreatív elfoglaltság révén. Ezenkívül a szociális elköteleződés, a pozitív hangulat és a fizikai aktivitás három a demencia 12 módosítható kockázati tényezője közül, jelezve ennek a tevékenységnek az életút során nyújtott előnyeit.
Ki kell terjeszteni a tánc pozitív előnyeit (beleértve a koordinációt, a hangulatot, a társas kapcsolatot és a kreatív elkötelezettséget) a PLWD-re. A Stories in the Moment (SIM) program a PLWD-vel foglalkozik táncon, érzékszervi elköteleződésen, zenén és történetmesélésen keresztül, miközben közös alkotói ágensként összpontosítja részvételüket. A Stories in the Moment olyan eszközöket kínál, amelyek segíthetik a résztvevőket abban, hogy érdemi elkötelezettséget, közösséget és kapcsolatot tartsanak fenn, függetlenül a betegség progressziójától. A program közös kreatív tánc-improvizációs gyakorlatokat alkalmaz, hogy segítsen az embereknek felfedezni a kifejezési lehetőségeket, és megnyugvást és biztonságot szerezni a testükben, elméjükben és hangjukban elérhető források széles skálájában. A tánc egy univerzális nyelv, amely mozgósítja testünket, hogy mozgásban meséljen el történeteket. A SIM felhasználja és kiterjeszti a csoportos táncimprovizáció előnyeit, hogy összekapcsolja a jelentést és a mozgást, hogy kollektív "történeteket a pillanatban" építsen fel. Ezeknek a csoportos mese-táncoknak a közös létrehozásában, értékelve minden résztvevő alapvető hozzájárulását „képességüktől függetlenül”, a SIM támogatja a kapcsolatot, a kommunikációt és a kreatív közösség kialakítását a PLWD-vel.
Kevés a megértés a tánc és a kreatív mozgás hatásáról a demenciában élő emberek jólétére, összetartozás érzésére és életminőségére.
Ez a kísérleti projekt egy kreatív táncprogramot, a Történetek a pillanatban című kreatív táncprogramot kínálja az Egyesült Államokban élő, demenciában élő, különféle egyének és gondozópartnereik számára. a programnak a demenciában élő emberekre és gondozópartnereikre gyakorolt észlelt hatásának tájékozott megértése, valamint a program fejlesztésének, további optimalizálásának és méretezhetőségének megközelítése.
A PILLANATTÁNC PROGRAM TÖRTÉNETE HÁTTÉRE Az ebben a kutatási tanulmányban megvalósított Stories in the Moment program megközelítéseit 2020 óta sikeresen prototípusok készítik olyan helyi és országos szervezetekkel és közösségi partnerekkel együttműködve, amelyek demenciával élő emberek sokféle közösségét szolgálják, és gondozópartnereik az Egyesült Államokban. Államok. A Stories in the Moment programot a demenciában élő emberekkel és gondozópartnereikkel együttműködve fejlesztették ki és készítették el a prototípust a Virtual Engagement Program on the Dementia Action Alliance (DAA) (2021) keretében. A tananyagot és a gyakorlati megközelítést a PI több mint 20 éves táncművészi tapasztalata, valamint az intergenerációs csoportok és idősebb felnőttek közösségi alapú táncprogramjainak építő tapasztalata adta. Ezt a gyakorlati tapasztalatot a neurofarmakológiai háttérrel, valamint a táncnak az egészséges időskorúak agyegészségére gyakorolt hatásairól és a PLWD-ről szóló szakirodalom szigorú és szisztematikus áttekintésével alakította ki a Stories in the Moment kerete és módszertana.
A MINTA MÉRETE Legfeljebb 36 demenciában élő személyt választanak ki a vizsgálatba. Legfeljebb 36 olyan gondozási partner vagy biztosíték (egy családtag, fizetett gondozó vagy közeli barát, aki legalább heti 8 órát tölt a demenciában élő személlyel és folyékonyan beszél angolul) bevonásra kerül, akik szintén hozzájárulnak a vizsgálatban való részvételhez.
A KUTATÁS HELYE A tanulmányhoz kapcsolódó összes kutatási tevékenység online, a Zoom videokonferencia platformon keresztül történik. A virtuális táncprogram résztvevői az Egyesült Államok több pontjáról csatlakoznak személyes eszközeikről, és leggyakrabban otthonukról vagy lakóhelyükről.
ELJÁRÁSOK
- A kutatás megkezdése előtt a potenciális résztvevők találkoznak a kutatási koordinátorral, hogy kitöltsenek egy beleegyező interjút.
A táncprogram előtti intervenciós kérdőívek: (a) alapvető demográfiai kérdőív, (b) WHO-5 jólléti skála a demenciában élő emberek számára, (c) szorongás (szorongás értékelése a demenciában – ütemezett interjú) kiterjedt klinikai képzettséggel nem rendelkező értékelők számára. ) és (d) magány (6 tételes De Jong Gierveld magányosság skála), valamint (e) kvalitatív kérdőív, amely értékeli a Stories in the Moment programhoz való csatlakozás iránti érdeklődést és elvárásokat.
A kérdőívek kézbesítése egy kutatóval folytatott telefonos vagy videokonferencia-platformon keresztül történik. A beavatkozás előtti kérdőívek kitöltése körülbelül 20 percet vesz igénybe.
A beavatkozás három hónapja (12 hete) során a vizsgálat résztvevői hetente egyszer egy órára csatlakoznak egy videokonferencia-híváshoz (Zoom), hogy részt vegyenek a Történetek a pillanatban című táncprogramban, összesen 12 alkalomban.
A résztvevőket legfeljebb 3 virtuális osztály egyikébe osztják be időzónájuk és elérhetőségük alapján a 12 hetes sorozat időtartamára. A Történetek a pillanatban óra foglalkozása során a tevékenységek váltakoznak a saját (saját) mozgások és a tanító művész által bemutatott (követendő) tevékenységek között. Minden tevékenységet ülve hajtanak végre, és úgy alakítják ki, hogy az idős felnőttek és a mozgásukban korlátozott személyek mozgásfejlődésének legjobb gyakorlatait biztosítsák. Mivel a program jellege társkreatív, vagyis a résztvevők irányítják a kiválasztott mozdulatokat, a résztvevők mindenkor meghívást kapnak, hogy a számukra jóleső módon vegyenek részt.
A kutatók nyomon követik a részvételt, és a résztvevők válaszairól és részvételéről, valamint a művészi megközelítések és adaptációk tanításáról szóló, azonosítatlan helyszíni jegyzeteket dokumentálni fogják.
- Közvetlenül a Stories in the Moment 12 hetes beavatkozását követően a vizsgálat résztvevőit (demenciával élők és gondozási partnerek/együttes, akik szintén hozzájárultak a vizsgálatban való részvételhez) meghívást kapnak egy fókuszcsoportba. A fókuszcsoport legfeljebb egy óráig tart egy videokonferencia (Zoom) platformon. A demenciával élő személyeket és gondozási partnereiket/biztosítékaikat arra kérik, hogy írják le tapasztalataikat a Történetek a pillanatban programmal kapcsolatban.
- Tánc utáni intervenciós kérdőívek: (a) WHO-5 jólléti skála, demenciában élők számára adaptálva, (c) szorongás (szorongás besorolása a demenciában ütemezett interjúban, kiterjedt klinikai képzettséggel nem rendelkező értékelők számára) és (d) magány (6) -elem De Jong Gierveld Magányos Skála, (d) Összetartozás (Sense of Belonging Scale), valamint (e) kérdőív nyílt végű kérdésekkel, amelyek értékelik a Stories in the Moment programhoz való csatlakozásukról alkotott észleléseiket és reflexióikat. A kérdőívek kézbesítése egy kutatóval folytatott telefonos vagy videokonferencia-platformon keresztül történik. A beavatkozás utáni kérdőívek kitöltése körülbelül 40 percet vesz igénybe.
Magda Kaczmarska a Global Brain Health Institute (GBHI) agyegészségügyi méltányosságáért felelős atlanti ösztöndíjasa. Ezt a kutatást a GBHI, az Alzheimer's Association és az Alzheimer's Society (GBHI ALZ UK-22-865612) finanszírozza.
Tanulmány típusa
Beiratkozás (Becsült)
Fázis
- Nem alkalmazható
Kapcsolatok és helyek
Tanulmányi kapcsolat
- Név: Magda Kaczmarska, MFA
- Telefonszám: 520-331-5726
- E-mail: magda.kaczmarska@gbhi.org
Tanulmányi helyek
-
-
New York
-
New York, New York, Egyesült Államok, 11375
- Toborzás
- Online
-
Kapcsolatba lépni:
- Magda Kaczmarska, MFA
- Telefonszám: 520-331-5726
- E-mail: magda.kaczmarska@gbhi.org
-
Kutatásvezető:
- Magda Kaczmarska, MFA
-
-
Részvételi kritériumok
Jogosultsági kritériumok
Tanulmányozható életkorok
- Felnőtt
- Idősebb felnőtt
Egészséges önkénteseket fogad
Leírás
Kritériumok:
Befogadási kritériumok (demenciában élő személy):
- 50 éves vagy idősebb
- a saját bevallása szerint enyhe kognitív károsodás vagy demencia diagnózis és enyhe-közepes demencia súlyossága (a gondozási partner vagy a kísérő által megerősített)
- gondozó partner vagy biztosíték (családtag, fizetett gondozó vagy közeli barát, aki legalább heti 8 órát tölt a demenciában élő személlyel és folyékonyan beszél angolul), aki beleegyezik a vizsgálatba
- Folyékony angol nyelvtudás, amely nem igényel fordítást más nyelvre. A nem verbális vagy korlátozott verbális képességek nem minősülnek kizárási kritériumnak, de ezt a feltételt figyelembe kell venni.
- hozzáférés a videokonferencia platformhoz (Zoom) és alapvető képessége annak használatához digitális eszközön (táblagépen, telefonon vagy számítógépen) (vagy hozzáférés a támogatáshoz).
Bevételi kritériumok (gondozótárs vagy biztosíték - családtag, fizetett gondozó vagy közeli barát, aki legalább heti 8 órát tölt a demenciában élő személlyel):
- 18 éves és idősebb
- folyékonyan beszél angolul
- hozzáférés a videokonferencia platformhoz (Zoom) és alapvető képessége annak használatához digitális eszközön (táblagépen, telefonon vagy számítógépen) (vagy hozzáférés a támogatáshoz).
Kizárási kritériumok (demenciában élő személy):
- Demenciában szenvedő személyek, akik nem tudnak beleegyezést adni vagy beleegyezést adni. Azok a demenciában élők, akik nem rendelkeznek beleegyezési képességgel, de képesek hozzájárulni, akkor számítanak bele, ha a gondozási partner vagy a törvényesen meghatalmazott biztosíték hozzájárul.
- A súlyos demenciával járó demenciában élők (azok a besorolásúak, akik nem tudnak önállóan ülni és felső végtagjain belül nem járóképesek) kizárásra kerülnek. A nem verbális vagy korlátozott verbális képességek nem minősülnek kizárási kritériumnak, de ezt a feltételt figyelembe kell venni. Ezeknél a résztvevőknél megpróbálják a kérdőívekre adott válaszokat alternatív kommunikációs módszerekkel (gesztus, arckifejezés, gépelés a chatben) rögzíteni, és felkérik a gondozó partnert vagy a segítőt, hogy erősítse meg vagy egészítse ki a válaszokat.
- A Zoom alkalmazással rendelkező digitális eszköz megbízható hozzáférésének hiánya.
Kizárási kritériumok (gondozó partner vagy biztosíték):
• Nincs megbízható hozzáférés a digitális eszközhöz Zoom alkalmazással.
Tanulási terv
Hogyan készül a tanulmány?
Tervezési részletek
- Elsődleges cél: Támogató gondoskodás
- Kiosztás: N/A
- Beavatkozó modell: Egyetlen csoportos hozzárendelés
- Maszkolás: Nincs (Open Label)
Fegyverek és beavatkozások
Résztvevő csoport / kar |
Beavatkozás / kezelés |
|---|---|
|
Kísérleti: Történetek a pillanatban Táncbeavatkozás
12 hetes online táncprogram - 1 óra/hét 12 héten keresztül
|
A Stories in the Moment egy közös alkotó tánc-, mozgás- és meseprogram demenciával élőknek és gondozópartnereknek.
|
Mit mér a tanulmány?
Elsődleges eredményintézkedések
Eredménymérő |
Intézkedés leírása |
Időkeret |
|---|---|---|
|
Jólét
Időkeret: 1-2 héttel a 12 hetes táncbeavatkozás előtt és 1-2 héttel a 12 hetes táncintervenció után
|
Mérőeszköz: WHO (Öt) Well-being Index (1998-as verzió) A skála leíró neve: WHO-5 Scale of Wellbeing Mérési paraméter: Wellbeing Öt állítás a jólétről az elmúlt két hétben. Pontozás: Pontszám 0-5 (0: Soha; 5: Mindig) A nyers pontszámot az öt válasz számjegyeinek összesítésével számítják ki. A nyers pontszám 0 és 25 között mozog, a 0 a lehető legrosszabb, a 25 pedig a lehető legjobb életminőséget jelenti. A 0 és 100 közötti százalékpontszám eléréséhez a nyers pontszámot meg kell szorozni 4-gyel. A 0 százalékos pontszám a lehető legrosszabb, míg a 100-as pontszám a lehető legjobb életminőséget jelenti. |
1-2 héttel a 12 hetes táncbeavatkozás előtt és 1-2 héttel a 12 hetes táncintervenció után
|
|
Magányosság
Időkeret: 1-2 héttel a 12 hetes táncbeavatkozás előtt és 1-2 héttel a 12 hetes táncintervenció után
|
Mérőeszköz: 6 tételes De Jong Gierveld magányosság skála A skála leíró neve: 6 elemes skála az általános, érzelmi és társadalmi magány mérésére: Magányosság Hat állítás, amely a magány érzését értékeli az elmúlt két hétben. Három kijelentés az érzelmi magányról szól; három állítás a társadalmi magányról szól; az összesített pontszám a teljes magány pontszámát jelentette. Pontozás: A teljes magányos pontszám négy szintre osztható: nem magányos (0, 1), közepesen magányos (2-től 4-ig), súlyos magányos (5. pont) és nagyon magányos (6. pont). |
1-2 héttel a 12 hetes táncbeavatkozás előtt és 1-2 héttel a 12 hetes táncintervenció után
|
|
Szorongás
Időkeret: 1-2 héttel a 12 hetes táncbeavatkozás előtt és 1-2 héttel a 12 hetes táncintervenció után
|
Mérőeszköz: A szorongás értékelése demenciában (RAID) A skála leíró neve: A szorongás értékelése demenciában – ütemezett interjú olyan értékelők számára készült, akik nem rendelkeznek kiterjedt klinikai képzettséggel. Mérési paraméter: Magányosság 20 tételes skála és interjú, amely felméri a demenciában élő emberek szorongásának súlyosságát. Pontozás: U. nem tudja értékelni. 0. hiányzik. 1. enyhe vagy időszakos. 2. mérsékelt. 3. súlyos Az interjút megelőző két hét során fellépő tünetek és jelek alapján. Nem adnak pontszámot, ha a tünetek testi fogyatékosságból vagy betegségből erednek. Az összpontszám az 1-től 18-ig terjedő tételek összege. A 11 vagy több pontszám jelentős klinikai szorongásra utal. |
1-2 héttel a 12 hetes táncbeavatkozás előtt és 1-2 héttel a 12 hetes táncintervenció után
|
|
Tartozó
Időkeret: 1-2 héttel a 12 hetes táncintervenció után
|
Mérőeszköz: Összetartozás érzet skála A skála leíró neve: Tartozás érzet Skála táncos beavatkozáshoz adaptálva Mérési paraméter: Összetartozás érzése 13 állítás, amely az összetartozás és az érintettség érzését értékeli. Pontozás: 5 tételes Likert-skála, amely a Teljesen egyetértek - Egyáltalán nem értek egyet. A magasabb „teljesen egyetértek” pontszám az összetartozás és az érintettség magasabb érzését jelzi. |
1-2 héttel a 12 hetes táncintervenció után
|
|
A résztvevők érdeklődése, elvárásai és észlelt jóléte és hovatartozása
Időkeret: 12 hetes táncbeavatkozás előtt 1-2 héttel
|
Mérőeszköz: Kvalitatív kérdőív a beavatkozás előtti érdeklődés, elvárások és észlelt jóllét és összetartozás felmérésére. Mérési paraméter: Érdeklődés, elvárások és észlelt beavatkozás előtti jólét és hovatartozás 12 tételes leíró kérdőív, amely felméri a beavatkozás előtti érdeklődést, elvárásokat és a testi-lelki jólét és összetartozás észlelt érzését. Pontozás: A válaszok minőségiek. |
12 hetes táncbeavatkozás előtt 1-2 héttel
|
|
A résztvevők elégedettsége és az észlelt hatás
Időkeret: 1-2 héttel a 12 hetes táncintervenció után
|
Mérőeszköz: Kérdőív a beavatkozás utáni elégedettség és a táncintervenció észlelt hatásának felmérésére. Mérési paraméter: Elégedettség és a jólétre gyakorolt észlelt hatás 20 elemből álló kérdőív, amely felméri a beavatkozással való elégedettséget és a fizikai és mentális jólétre gyakorolt észlelt hatást. Pontozás: Igen vagy nem válaszok. Igen – elégedettséget vagy vélt pozitív hatást jelez. A nyílt végű kérdések teret adnak a megfelelő válaszoknak. A 20-as maximális pontszám a maximális elégedettséget és az észlelt hatást jelzi. |
1-2 héttel a 12 hetes táncintervenció után
|
|
Résztvevő fókuszcsoportos poszttánc intervenció
Időkeret: Közvetlenül a 12 hetes táncintervenció után
|
Mérőeszköz: A résztvevőkből álló félig strukturált fókuszcsoport 12 hetes online táncintervenciót követően a Zoomon. Mérési paraméter: elégedettség, a résztvevők visszajelzése és a jólétre gyakorolt észlelt hatás Pontozás: Kvalitatív elemzés |
Közvetlenül a 12 hetes táncintervenció után
|
|
Akciókutatási terepjegyzetek
Időkeret: 12 hetes táncintervenció során
|
Mérőeszköz: Az oktató művész által készített helyszíni jegyzetek Mérési paraméter: Az oktatóművész azonosítatlan feljegyzései a foglalkozás során végzett pedagógiai és művészi megfigyelésekről, beleértve a részvételt, a résztvevők bevonását, az óratervezést, a tartalom segítői átadását. Pontozás: Kvalitatív elemzés |
12 hetes táncintervenció során
|
Együttműködők és nyomozók
Szponzor
Együttműködők
Nyomozók
- Kutatásvezető: Magda Kaczmarska, MFA, DanceStream Projects; Global Brain Health Institute
Publikációk és hasznos linkek
Általános kiadványok
- Livingston G, Sommerlad A, Orgeta V, Costafreda SG, Huntley J, Ames D, Ballard C, Banerjee S, Burns A, Cohen-Mansfield J, Cooper C, Fox N, Gitlin LN, Howard R, Kales HC, Larson EB, Ritchie K, Rockwood K, Sampson EL, Samus Q, Schneider LS, Selbaek G, Teri L, Mukadam N. Dementia prevention, intervention, and care. Lancet. 2017 Dec 16;390(10113):2673-2734. doi: 10.1016/S0140-6736(17)31363-6. Epub 2017 Jul 20. No abstract available.
- Cerejeira J, Lagarto L, Mukaetova-Ladinska EB. Behavioral and psychological symptoms of dementia. Front Neurol. 2012 May 7;3:73. doi: 10.3389/fneur.2012.00073. eCollection 2012.
- Verghese J, Lipton RB, Katz MJ, Hall CB, Derby CA, Kuslansky G, Ambrose AF, Sliwinski M, Buschke H. Leisure activities and the risk of dementia in the elderly. N Engl J Med. 2003 Jun 19;348(25):2508-16. doi: 10.1056/NEJMoa022252.
- Hackney ME, Byers C, Butler G, Sweeney M, Rossbach L, Bozzorg A. Adapted Tango Improves Mobility, Motor-Cognitive Function, and Gait but Not Cognition in Older Adults in Independent Living. J Am Geriatr Soc. 2015 Oct;63(10):2105-13. doi: 10.1111/jgs.13650. Epub 2015 Oct 12.
- Patterson KK, Wong JS, Prout EC, Brooks D. Dance for the rehabilitation of balance and gait in adults with neurological conditions other than Parkinson's disease: A systematic review. Heliyon. 2018 Mar 29;4(3):e00584. doi: 10.1016/j.heliyon.2018.e00584. eCollection 2018 Mar.
- Gosse PJ, Kassardjian CD, Masellis M, Mitchell SB. Virtual care for patients with Alzheimer disease and related dementias during the COVID-19 era and beyond. CMAJ. 2021 Mar 15;193(11):E371-E377. doi: 10.1503/cmaj.201938. No abstract available.
- Livingston G, Huntley J, Sommerlad A, Ames D, Ballard C, Banerjee S, Brayne C, Burns A, Cohen-Mansfield J, Cooper C, Costafreda SG, Dias A, Fox N, Gitlin LN, Howard R, Kales HC, Kivimaki M, Larson EB, Ogunniyi A, Orgeta V, Ritchie K, Rockwood K, Sampson EL, Samus Q, Schneider LS, Selbaek G, Teri L, Mukadam N. Dementia prevention, intervention, and care: 2020 report of the Lancet Commission. Lancet. 2020 Aug 8;396(10248):413-446. doi: 10.1016/S0140-6736(20)30367-6. Epub 2020 Jul 30. No abstract available. Erratum In: Lancet. 2023 Sep 30;402(10408):1132.
- Portacolone E, Chodos A, Halpern J, Covinsky KE, Keiser S, Fung J, Rivera E, Tran T, Bykhovsky C, Johnson JK. The Effects of the COVID-19 Pandemic on the Lived Experience of Diverse Older Adults Living Alone With Cognitive Impairment. Gerontologist. 2021 Feb 23;61(2):251-261. doi: 10.1093/geront/gnaa201.
- Portacolone E, Johnson JK, Covinsky KE, Halpern J, Rubinstein RL. The Effects and Meanings of Receiving a Diagnosis of Mild Cognitive Impairment or Alzheimer's Disease When One Lives Alone. J Alzheimers Dis. 2018;61(4):1517-1529. doi: 10.3233/JAD-170723.
- Alzheimer's Disease International (ADI). Dementia Statistics [internet] London: ADI: 2021 https://www.alzint.org/about/dementia-facts-figures/dementia-statistics/
- Kueper JK, Speechley M, Lingum NR, Montero-Odasso M. Motor function and incident dementia: a systematic review and meta-analysis. Age Ageing. 2017 Sep 1;46(5):729-738. doi: 10.1093/ageing/afx084.
- Possin KL. Visual spatial cognition in neurodegenerative disease. Neurocase. 2010 Dec;16(6):466-87. doi: 10.1080/13554791003730600. Epub 2010 Jun 2.
- Banovic S, Zunic LJ, Sinanovic O. Communication Difficulties as a Result of Dementia. Mater Sociomed. 2018 Oct;30(3):221-224. doi: 10.5455/msm.2018.30.221-224.
- Balouch S, Rifaat E, Chen HL, Tabet N. Social networks and loneliness in people with Alzheimer's dementia. Int J Geriatr Psychiatry. 2019 May;34(5):666-673. doi: 10.1002/gps.5065. Epub 2019 Feb 28.
- Masoud SS, Meyer KN, Martin Sweet L, Prado PJ, White CL. "We Don't Feel so Alone": A Qualitative Study of Virtual Memory Cafes to Support Social Connectedness Among Individuals Living With Dementia and Care Partners During COVID-19. Front Public Health. 2021 May 13;9:660144. doi: 10.3389/fpubh.2021.660144. eCollection 2021.
- Ericsson I, Kjellstrom S, Hellstrom I. Creating relationships with persons with moderate to severe dementia. Dementia (London). 2013 Jan;12(1):63-79. doi: 10.1177/1471301211418161. Epub 2011 Oct 9.
- Love K, Femia E. Helping Individuals With Dementia Live More Fully Through Person-Centered Practices. J Gerontol Nurs. 2015 Nov;41(11):9-14. doi: 10.3928/00989134-20151015-02.
- Kontos P, Grigorovich A. Integrating Citizenship, Embodiment, and Relationality: Towards a Reconceptualization of Dance and Dementia in Long-Term Care. J Law Med Ethics. 2018 Sep;46(3):717-723. doi: 10.1177/1073110518804233.
- Chan JSY, Wu J, Deng K, Yan JH. The effectiveness of dance interventions on cognition in patients with mild cognitive impairment: A meta-analysis of randomized controlled trials. Neurosci Biobehav Rev. 2020 Nov;118:80-88. doi: 10.1016/j.neubiorev.2020.07.017. Epub 2020 Jul 17.
- Harrison EA, Lord LM, Asongwed E, Jackson P, Johnson-Largent T, Jean Baptiste AM, Harris BM, Jeffery T. Perceptions, Opinions, Beliefs, and Attitudes About Physical Activity and Exercise in Urban-Community-Residing Older Adults. J Prim Care Community Health. 2020 Jan-Dec;11:2150132720924137. doi: 10.1177/2150132720924137.
- Muller P, Rehfeld K, Schmicker M, Hokelmann A, Dordevic M, Lessmann V, Brigadski T, Kaufmann J, Muller NG. Evolution of Neuroplasticity in Response to Physical Activity in Old Age: The Case for Dancing. Front Aging Neurosci. 2017 Mar 14;9:56. doi: 10.3389/fnagi.2017.00056. eCollection 2017.
- Rehfeld K, Luders A, Hokelmann A, Lessmann V, Kaufmann J, Brigadski T, Muller P, Muller NG. Dance training is superior to repetitive physical exercise in inducing brain plasticity in the elderly. PLoS One. 2018 Jul 11;13(7):e0196636. doi: 10.1371/journal.pone.0196636. eCollection 2018.
- Zhu Y, Wu H, Qi M, Wang S, Zhang Q, Zhou L, Wang S, Wang W, Wu T, Xiao M, Yang S, Chen H, Zhang L, Zhang KC, Ma J, Wang T. Effects of a specially designed aerobic dance routine on mild cognitive impairment. Clin Interv Aging. 2018 Sep 11;13:1691-1700. doi: 10.2147/CIA.S163067. eCollection 2018.
- Bisbe M, Fuente-Vidal A, Lopez E, Moreno M, Naya M, de Benetti C, Mila R, Bruna O, Boada M, Alegret M. Comparative Cognitive Effects of Choreographed Exercise and Multimodal Physical Therapy in Older Adults with Amnestic Mild Cognitive Impairment: Randomized Clinical Trial. J Alzheimers Dis. 2020;73(2):769-783. doi: 10.3233/JAD-190552.
- Joung HJ, Lee Y. Effect of Creative Dance on Fitness, Functional Balance, and Mobility Control in the Elderly. Gerontology. 2019;65(5):537-546. doi: 10.1159/000499402. Epub 2019 May 3.
- Murrock CJ, Graor CH. Effects of dance on depression, physical function, and disability in underserved adults. J Aging Phys Act. 2014 Jul;22(3):380-5. doi: 10.1123/japa.2013-0003. Epub 2013 Aug 12.
- Vankova H, Holmerova I, Machacova K, Volicer L, Veleta P, Celko AM. The effect of dance on depressive symptoms in nursing home residents. J Am Med Dir Assoc. 2014 Aug;15(8):582-7. doi: 10.1016/j.jamda.2014.04.013. Epub 2014 Jun 7.
- Stringer ET. Action Research (3rd ed). Los Angeles: SAGE Publications, 2007
- Giguere M. Dance education action research: a twin study. Research in Dance Education. 2015;16(1),16-32.
- Risner, D., and Stinson, S. W. Moving Social Justice: Challenges, Fears and Possibilities in Dance Education. International Journal of Education & The Arts. 2010;11(6). http://www.ijea.org/v11n6/.
- https://www.psykiatri-regionh.dk/who-5/about-the-who-5/Pages/default.aspx
- Jha A, Jan F, Gale T, Newman C. Effectiveness of a recovery-orientated psychiatric intervention package on the wellbeing of people with early dementia: a preliminary randomised controlled trial. Int J Geriatr Psychiatry. 2013 Jun;28(6):589-96. doi: 10.1002/gps.3863. Epub 2012 Jul 30.
- Victor CR, Rippon I, Nelis SM, Martyr A, Litherland R, Pickett J, Hart N, Henley J, Matthews F, Clare L; IDEAL programme team. Prevalence and determinants of loneliness in people living with dementia: Findings from the IDEAL programme. Int J Geriatr Psychiatry. 2020 Aug;35(8):851-858. doi: 10.1002/gps.5305. Epub 2020 Apr 21.
- Shankar KK, Walker M, Frost D, Orrell MW. The development of a valid and reliable scale for rating anxiety in dementia (RAID), Aging & Mental Health, 1999;3:1, 39-49.
- Snow AL, Huddleston C, Robinson C, Kunik ME, Bush AL, Wilson N, Calleo J, Paukert A, Kraus-Schuman C, Petersen NJ, Stanley MA. Psychometric properties of a structured interview guide for the rating for anxiety in dementia. Aging Ment Health. 2012;16(5):592-602. doi: 10.1080/13607863.2011.644518. Epub 2012 Feb 28.
- Knekta E, Chatzikyriakidou K, McCartney M. Evaluation of a Questionnaire Measuring University Students' Sense of Belonging to and Involvement in a Biology Department. CBE Life Sci Educ. 2020 Sep;19(3):ar27. doi: 10.1187/cbe.19-09-0166.
- Goodenow, C. The psychological sense of school membership among adolescents: Scale development and educational correlates. Psychology in the Schools, 1993b; 30(1), 79-90.
- Hansen P, Main C, Hartling L. Dance Intervention Affects Social Connections and Body Appreciation Among Older Adults in the Long Term Despite COVID-19 Social Isolation: A Mixed Methods Pilot Study. Front Psychol. 2021 Feb 25;12:635938. doi: 10.3389/fpsyg.2021.635938. eCollection 2021.
- Lassell R, Fields B, Cross JE, Wood W. Dementia care partners' reported outcomes after adaptive riding: a theoretical thematic analysis. Quality of Ageing and Older Adults. 2022; 23 (1), 14-25.
- Glesne C. Becoming Qualitative Researchers: And Introduction (5th ed). Boston. Pearson Education, Inc. 2016.
Tanulmányi rekorddátumok
Tanulmány főbb dátumok
Tanulmány kezdete (Tényleges)
Elsődleges befejezés (Becsült)
A tanulmány befejezése (Becsült)
Tanulmányi regisztráció dátumai
Először benyújtva
Először nyújtották be, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak
Első közzététel (Tényleges)
Tanulmányi rekordok frissítései
Utolsó frissítés közzétéve (Tényleges)
Az utolsó frissítés elküldve, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak
Utolsó ellenőrzés
Több információ
A tanulmányhoz kapcsolódó kifejezések
Kulcsszavak
További vonatkozó MeSH feltételek
- Mentális zavarok
- Szív-és érrendszeri betegségek
- Érrendszeri betegségek
- Anyagcsere-betegségek
- Cerebrovaszkuláris rendellenességek
- Agyi betegségek
- Központi idegrendszeri betegségek
- Idegrendszeri betegségek
- Érelmeszesedés
- Artériás elzáródásos betegségek
- Neurológiai megnyilvánulások
- Neuroviselkedési megnyilvánulások
- Neurokognitív zavarok
- Parkinson-kór
- Basalis ganglion betegségek
- Mozgási zavarok
- Synucleinopathiák
- Neurodegeneratív betegségek
- TDP-43 proteinpátiák
- A proteosztázis hiányosságai
- Tauopathies
- Kogníciós zavarok
- Nyelvi zavarok
- Kommunikációs zavarok
- Intrakraniális artériás betegségek
- Beszédzavarok
- Frontotemporális lebeny degeneráció
- Intrakraniális arterioszklerózis
- Leukoencephalopathiák
- Beszédzavar
- Elmebaj
- Alzheimer-kór
- Kognitív diszfunkció
- Lewy testbetegség
- Frontotemporális demencia
- Afázia, elsődleges progresszív
- Válassza az Agybetegséget
- Demencia, érrendszeri
Egyéb vizsgálati azonosító számok
- 23-MAGD-101
Terv az egyéni résztvevői adatokhoz (IPD)
Tervezi megosztani az egyéni résztvevői adatokat (IPD)?
Gyógyszer- és eszközinformációk, tanulmányi dokumentumok
Egy amerikai FDA által szabályozott gyógyszerkészítményt tanulmányoz
Egy amerikai FDA által szabályozott eszközterméket tanulmányoz
Ezt az információt közvetlenül a clinicaltrials.gov webhelyről szereztük be, változtatás nélkül. Ha bármilyen kérése van vizsgálati adatainak módosítására, eltávolítására vagy frissítésére, kérjük, írjon a következő címre: register@clinicaltrials.gov. Amint a változás bevezetésre kerül a clinicaltrials.gov oldalon, ez a webhelyünkön is automatikusan frissül. .