Ezt az oldalt automatikusan lefordították, és a fordítás pontossága nem garantált. Kérjük, olvassa el a angol verzió forrásszöveghez.

A fibromyalgia oktatás hatása az okostelefon-függőségre, a fájdalomra és az életminőségre (EFESAPQL)

2025. március 31. frissítette: Selkin Yılmaz Muluk, Antalya Training and Research Hospital

A fibromyalgiával kapcsolatos oktatás hatása az okostelefon-függőségre, a fájdalomra és a fibromyalgiás betegek életminőségére: Randomizált, kontrollált vizsgálat

Tanulmányunk a fibromyalgiára összpontosít, egy olyan állapotra, amelyet krónikus fájdalom, fáradtság és kapcsolódó problémák, például alvászavarok, depresszió és szorongás jellemeznek. Célunk, hogy felismerjük az okostelefon-függőséget a fibromyalgiás betegek körében, és felmérjük életminőségük és okostelefon-függőségük esetleges javulását a fibromyalgia oktatást követően.

A résztvevők beszámolnak legutóbbi edzéseikről, közösségi tevékenységeikről, alvásminőségükről és a képernyő előtt töltött idejükről az elmúlt héten. Ki kell tölteni a Fibromyalgia Impact Questionnaire (FIQR) felülvizsgálatát is a fájdalom és a fizikai funkciók mérésére, valamint a Smart Phone Addiction Scale-Short Version-t (SAS-SV) az okostelefonok használatának felmérésére. A naplók nyomon követik a napi testmozgást, a szocializációt, az alvást és a képernyő előtt töltött időt 20 napon keresztül.

20 nap elteltével minden résztvevő újra elvégzi a FIQR és SAS-SV értékeléseket, és összegyűjti a naplóadatokat.

Az intervenciós csoport fibromyalgiával kapcsolatos oktatásban részesül, amely áttekintést ad a fibromyalgiáról, a megküzdési stratégiákról és a digitális függőségek hatásáról szóló megbeszéléseket. Ez az oktatás, amelyet az orvos egy rövid Microsoft PowerPoint program prezentáción keresztül tart, célja a betegek segítése.

Tanulmányunk azt vizsgálja, hogy az orvos által biztosított fibromyalgia oktatás hogyan befolyásolja a fájdalom szintjét, az életminőséget, az okostelefon-függőséget, a szocializációt, a testmozgást, az alvást és a képernyő előtt töltött időt a betegnaplók alapján. Az eredmények elmélyítik majd annak megértését, hogy a rövid oktatás hogyan javíthatja a fibromyalgiás betegek életét, és hogyan segíthet hatékonyabb stratégiák kidolgozásában a fájdalom kezelésére és életminőségük javítására.

A tanulmány áttekintése

Állapot

Befejezve

Beavatkozás / kezelés

Részletes leírás

A fibromyalgia egy reumatológiai betegség, amelyet krónikus fájdalom, fáradtság jellemez, és gyakran alvászavarok, depresszió és szorongás kíséri. Tanulmányunk célja az okostelefon-függőség azonosítása a fibromyalgiában szenvedő betegek körében, és feltárni a fájdalom, az életminőség és az okostelefon-függőség lehetséges javulását a fibromyalgia oktatást követően.

Az első napon minden résztvevőt megkérdezünk a legutóbbi testedzés időtartamáról, a közösségi tevékenységekről, az alvás minőségéről és az elmúlt hét átlagos képernyőidejéről. Ezt követően kitöltik a FIQR-t a fájdalom, az életminőség és a fizikális funkciók felmérésére fibromyalgiában, valamint a SAS-SV-t az okostelefonok használatának mérésére. A résztvevők megkapják a SAS-SV pontszámaikat, és naplót kapnak, hogy rögzítsék a napi testmozgást, a szocializációt, az alvást és az okostelefonok képernyő előtt töltött idejét a következő 20 napban.

A 20. napos utánkövetés során minden résztvevő ismét kitölti a FIQR kérdőívet és a SAS-SV skálát, és a naplóikból adatokat gyűjtenek a további elemzéshez.

Az intervenciós csoportba tartozó betegek fibromyalgiával kapcsolatos oktatásban részesülnek, amely magában foglalja a fibromyalgia áttekintését, a megküzdési stratégiákat (torna, szocializáció, alváskezelés, kognitív viselkedésterápia, stresszcsökkentés), valamint megbeszéléseket a digitális függőségek, például az okostelefon-függőség hatásáról a élet és stressz szintje. Ezt a 10 perces Microsoft PowerPoint diavetítésként bemutatott oktatást a kutatóorvos tartja.

A tanulmány célja annak felmérése, hogy az orvos által nyújtott fibromyalgia oktatás hogyan befolyásolja a fájdalom szintjét, az életminőséget, az okostelefon-függőséget (FIQR és SAS-SV mérése), a szocializáció gyakoriságát, a testmozgás gyakoriságát, az alvás minőségét és a napi képernyő előtt töltött időt a betegnaplók alapján. . Az eredmények hozzájárulnak annak megértéséhez, hogy a fibromyalgiával kapcsolatos rövid oktatás hogyan befolyásolhatja a betegek mindennapi életét, és segítenek hatékonyabb stratégiák kidolgozásában a fájdalom csillapítására és a fibromyalgiában szenvedő betegek életminőségének javítására.

Tanulmány típusa

Beavatkozó

Beiratkozás (Tényleges)

90

Fázis

  • Nem alkalmazható

Kapcsolatok és helyek

Ez a rész a vizsgálatot végzők elérhetőségeit, valamint a vizsgálat lefolytatásának helyére vonatkozó információkat tartalmazza.

Tanulmányi helyek

      • Antalya, Pulyka, 07040
        • Ataturk State Hospital

Részvételi kritériumok

A kutatók olyan embereket keresnek, akik megfelelnek egy bizonyos leírásnak, az úgynevezett jogosultsági kritériumoknak. Néhány példa ezekre a kritériumokra a személy általános egészségi állapota vagy a korábbi kezelések.

Jogosultsági kritériumok

Tanulmányozható életkorok

  • Felnőtt

Egészséges önkénteseket fogad

Nem

Leírás

Bevételi kritériumok:

  • Fibromyalgia diagnózisa: A résztvevőknek véglegesen fibromyalgia diagnózist kell kapniuk egy szakembertől. Ezt a diagnózist az elmúlt 6 hónapban kellett volna felállítani, vagy újonnan kell fibromyalgiát diagnosztizálni.
  • Okostelefon birtoklása: A résztvevőknek okostelefonnal kell rendelkezniük, mivel ez elengedhetetlen az okostelefon-függőséggel kapcsolatos kutatások szempontjából.
  • Együttműködési képesség: A résztvevőknek hajlandónak kell lenniük arra, hogy aktívan részt vegyenek a kutatási folyamatban, kövessék az adatgyűjtési eljárásokat, és együttműködjenek a kutatócsoporttal.

Kizárási kritériumok:

  • Kognitív károsodás vagy súlyos neurológiai/pszichiátriai betegség: Azok a személyek, akiknek jelentős kognitív károsodása vagy súlyos neurológiai vagy pszichiátriai állapota van, amely befolyásolhatja részvételüket, kizárásra kerül.
  • Súlyos egészségi állapotok: Kizárják azokat az egyéneket, akik olyan súlyos egészségi állapottal (pl. rák, krónikus szívbetegség) szenvednek, amelyek jelentősen befolyásolják mindennapi életüket, és megzavarhatják a vizsgálati eredményeket.
  • Egyéb szenvedélybetegségek: Azok a személyek, akik más típusú függőséggel (pl. alkohol-, szerfüggőség) szenvednek, nem vehetnek részt.
  • A közelmúltban végzett súlyos műtét vagy trauma: Azok a személyek, akik súlyos műtéten estek át, vagy jelentős traumán estek át a közelmúltban, kizárásra kerülnek.
  • Részvételi hajlandóság: Kizárják azokat a személyeket, akik nem hajlandók részt venni a kutatási folyamatban, vagy nem járulnak hozzá, hogy részt vegyenek a vizsgálatban.
  • Eljárások be nem tartása: Kizárásra kerülnek azok a személyek, akik nem képesek vagy nem akarnak megfelelni a kutatócsoport által felvázolt adatgyűjtési eljárásoknak.

Tanulási terv

Ez a rész a vizsgálati terv részleteit tartalmazza, beleértve a vizsgálat megtervezését és a vizsgálat mérését.

Hogyan készül a tanulmány?

Tervezési részletek

  • Elsődleges cél: Egyéb
  • Kiosztás: Véletlenszerűsített
  • Beavatkozó modell: Párhuzamos hozzárendelés
  • Maszkolás: Kettős

Fegyverek és beavatkozások

Résztvevő csoport / kar
Beavatkozás / kezelés
Kísérleti: Oktatási csoport

Az oktatási csoport olyan tanulmányi résztvevőkből áll, akik oktatási beavatkozást kapnak, amelynek célja a fibromyalgia megértésének és kezelésének javítása. Ennek a csoportnak az a célja, hogy felmérje a fibromyalgia oktatásának a résztvevők jólétének különféle aspektusaira gyakorolt ​​hatását, ideértve a fájdalomszintet, az okostelefon-függőséget és a napi tevékenységeket.

Az oktatási csoport résztvevői oktatási ülésen vesznek részt. Az oktatási tartalom a következő kulcsfontosságú témákat foglalja magában: a fibromyalgia áttekintése, a megküzdési stratégiák és az okostelefonok függőségének potenciális káros hatása a fibromialgiára.

Az oktatási csoport elsődleges célja a fibromyalgia oktatásának a fájdalom szintjére, az életminőségre és a fizikai funkcióra gyakorolt ​​hatások (az FIQR segítségével mérve) és az okostelefon-függőség (a SAS-SV segítségével mérése), a testmozgás gyakoriságának és a napi képernyőn a résztvevő naplók alapján történő hatásainak felmérése.

Az oktatási beavatkozás magában foglalja a PowerPoint előadását, amelyet az orvos külön -külön kézbesít az intervenciós csoport résztvevői számára, amely a fibromyalgia áttekintését, a megküzdési stratégiákat és az okostelefon -függőség potenciális hatását a fibromialgiára gyakorolt ​​hatással.
Nincs beavatkozás: Vezérlőcsoport

A kontrollcsoport ennek a tanulmánynak a létfontosságú eleme, amely referenciacsoportként szolgál az oktatási csoport beavatkozásának hatásainak értékelésére. A csoport résztvevői nem kapják meg a strukturált oktatási beavatkozást. Ehelyett követik a szokásos rutinjaikat, és standard gondozást kapnak a fibromialgia szempontjából, amely tartalmazhat minden olyan ajánlást, amelyet az egészségügyi szolgáltatók általában nyújtanak, ám ezeket az oktatási csoport résztvevőihez hasonlóan figyelik.

A kontrollcsoport elsődleges célja egy olyan alapvonal biztosítása, amelyben az oktatási csoport által beérkezett oktatási beavatkozás hatásait összehasonlíthatjuk. Azáltal, hogy nem kapja meg a beavatkozást, ez a csoport segít felmérni, hogy az oktatási program mérhető hatással van-e a résztvevők jólétének különféle aspektusaira, összehasonlítva a szokásos ellátással.

Mit mér a tanulmány?

Elsődleges eredményintézkedések

Eredménymérő
Intézkedés leírása
Időkeret
Fájdalomszint, életminőség és fizikai funkciók
Időkeret: Ezt az értékelést a vizsgálat elején (első nap) és a vizsgálat végén (20. nap) végzik el. Ezért ennek az értékelésnek az időkerete a vizsgálat első napjától a 20. napig tart.
Ezeket a Fibromyalgia Impact Questionnaire segítségével mérik – A Revised Form egy széles körben elismert eszköz a fibromyalgia betegek életére gyakorolt ​​hatásának felmérésére. A FIQR különböző dimenziókat ölel fel, beleértve a fájdalom szintjét, az életminőséget és a fizikai funkciókat. Olyan skálát alkalmaz, amelynek minimális értéke 0, maximális értéke 100, és magasabb pontszámok jelzik a fibromyalgia rosszabb kimenetelét. A tanulmány célja, hogy felmérje a fibromyalgia oktatásának a fájdalomszintre, az életminőségre és a fizikai funkciókra gyakorolt ​​hatását a kérdőív segítségével.
Ezt az értékelést a vizsgálat elején (első nap) és a vizsgálat végén (20. nap) végzik el. Ezért ennek az értékelésnek az időkerete a vizsgálat első napjától a 20. napig tart.
Okostelefon-függőség
Időkeret: Ezt az értékelést a vizsgálat elején (első nap) és a vizsgálat végén (20. nap) végzik el. Ezért ennek az értékelésnek az időkerete a vizsgálat első napjától a 20. napig tart
Ezt a Smartphone Addiction Scale-short verzió segítségével mérik. A tanulmány célja, hogy felmérje a fibromyalgia oktatásának az okostelefon-függőségre gyakorolt ​​hatását a skála segítségével.
Ezt az értékelést a vizsgálat elején (első nap) és a vizsgálat végén (20. nap) végzik el. Ezért ennek az értékelésnek az időkerete a vizsgálat első napjától a 20. napig tart

Másodlagos eredményintézkedések

Eredménymérő
Intézkedés leírása
Időkeret
Gyakorlatok gyakorisága
Időkeret: A résztvevők a napló kitöltését a vizsgálat első napján kezdik el, és ezt minden nap folytatják a vizsgálat teljes 20 napos időtartama alatt. A naplóbejegyzések időkerete a teljes 20 napos időszakot lefedi.
Ezt az eredményt a résztvevők naplói alapján értékelik. A tanulmány azt kívánja meghatározni, hogy a fibromyalgia oktatás hogyan befolyásolhatja a résztvevők edzési szokásait.
A résztvevők a napló kitöltését a vizsgálat első napján kezdik el, és ezt minden nap folytatják a vizsgálat teljes 20 napos időtartama alatt. A naplóbejegyzések időkerete a teljes 20 napos időszakot lefedi.
Napi képernyőidő
Időkeret: A résztvevők a vizsgálat első napján kezdik el kitölteni a naplót, és ezt minden nap a vizsgálat teljes 20 napos időtartama alatt folytatják. A naplóbejegyzések időkerete a teljes 20 napos időszakot lefedi.
Ezt az eredményt a résztvevők önmagában bejelentett napi képernyő ideje alapján értékelik, amelyet okostelefonok beállításaiból kapnak, és naplókban rögzítik. A tanulmány célja annak meghatározása, hogy a fibromyalgia oktatás hogyan befolyásolhatja a résztvevők napi képernyő idejét okostelefonon.
A résztvevők a vizsgálat első napján kezdik el kitölteni a naplót, és ezt minden nap a vizsgálat teljes 20 napos időtartama alatt folytatják. A naplóbejegyzések időkerete a teljes 20 napos időszakot lefedi.

Együttműködők és nyomozók

Itt találhatja meg a tanulmányban érintett személyeket és szervezeteket.

Nyomozók

  • Tanulmányi igazgató: Nazlı Ölçücü, MD, Physical Medicine and Rehabilitation specialist
  • Kutatásvezető: Selkin Yılmaz Muluk, MD, Antalya Ataturk State Hospital

Publikációk és hasznos linkek

A vizsgálattal kapcsolatos információk beviteléért felelős személy önkéntesen bocsátja rendelkezésre ezeket a kiadványokat. Ezek bármiről szólhatnak, ami a tanulmányhoz kapcsolódik.

Tanulmányi rekorddátumok

Ezek a dátumok nyomon követik a ClinicalTrials.gov webhelyre benyújtott vizsgálati rekordok és összefoglaló eredmények benyújtásának folyamatát. A vizsgálati feljegyzéseket és a jelentett eredményeket a Nemzeti Orvostudományi Könyvtár (NLM) felülvizsgálja, hogy megbizonyosodjon arról, hogy megfelelnek-e az adott minőség-ellenőrzési szabványoknak, mielőtt közzéteszik őket a nyilvános weboldalon.

Tanulmány főbb dátumok

Tanulmány kezdete (Tényleges)

2024. január 19.

Elsődleges befejezés (Tényleges)

2024. június 19.

A tanulmány befejezése (Tényleges)

2024. június 24.

Tanulmányi regisztráció dátumai

Először benyújtva

2024. január 26.

Először nyújtották be, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak

2024. január 26.

Első közzététel (Tényleges)

2024. február 2.

Tanulmányi rekordok frissítései

Utolsó frissítés közzétéve (Tényleges)

2025. április 3.

Az utolsó frissítés elküldve, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak

2025. március 31.

Utolsó ellenőrzés

2025. március 1.

Több információ

A tanulmányhoz kapcsolódó kifejezések

Terv az egyéni résztvevői adatokhoz (IPD)

Tervezi megosztani az egyéni résztvevői adatokat (IPD)?

IGEN

IPD terv leírása

Nem tervezünk kérdőívek, mérlegek, betegnaplók megosztását, mivel azok személyes adatokat tartalmaznak, de indokolt kérésre nyitottak vagyunk az adatok eredményeinek és a statisztikai elemzés részleteinek megosztására,

IPD megosztási időkeret

A megosztás a közzététel napjától kezdődik, és ezt követően három hónapig folytatódik.

IPD-megosztási hozzáférési feltételek

A hozzáférést olyan kutatóknak, intézményeknek vagy szervezeteknek biztosítják, amelyek legitim kutatási céljai közvetlenül kapcsolódnak a megosztott adatok tárgyához. Minden hozzáférést kérő félnek alá kell írnia egy megállapodást, amelyben megerősíti elkötelezettségét az adatok bizalmas jellegének megőrzése mellett, és azokat kizárólag kutatási célokra használja fel.

Az IPD megosztását támogató információ típusa

  • STUDY_PROTOCOL
  • ICF
  • CSR

Gyógyszer- és eszközinformációk, tanulmányi dokumentumok

Egy amerikai FDA által szabályozott gyógyszerkészítményt tanulmányoz

Nem

Egy amerikai FDA által szabályozott eszközterméket tanulmányoz

Nem

Ezt az információt közvetlenül a clinicaltrials.gov webhelyről szereztük be, változtatás nélkül. Ha bármilyen kérése van vizsgálati adatainak módosítására, eltávolítására vagy frissítésére, kérjük, írjon a következő címre: register@clinicaltrials.gov. Amint a változás bevezetésre kerül a clinicaltrials.gov oldalon, ez a webhelyünkön is automatikusan frissül. .

Iratkozz fel