- ICH GCP
- USA klinikai vizsgálatok nyilvántartása
- Klinikai vizsgálat NCT06347432
Em-power: A súlyos agyi bénulásban szenvedő gyermekek funkcionális függetlenségének maximalizálása
A tanulmány áttekintése
Állapot
Körülmények
Beavatkozás / kezelés
Tanulmány típusa
Beiratkozás (Becsült)
Fázis
- Nem alkalmazható
Kapcsolatok és helyek
Tanulmányi helyek
-
-
Michigan
-
Grand Rapids, Michigan, Egyesült Államok, 49503
- Grand Valley State University
-
-
Részvételi kritériumok
Jogosultsági kritériumok
Tanulmányozható életkorok
- Gyermek
Egészséges önkénteseket fogad
Leírás
Bevételi kritériumok:
- (1) Súlyos CP (Gross Motor Function Classification System, IV. vagy V. szint) diagnosztizálása; (2) Képtelenség funkcionálisan járni vagy funkcionálisan mozgatni egy kézi kerekesszéket, amint azt a vizsgálatvezető egy engedéllyel rendelkező fizikoterapeuta értékelte; és (3) Mutassa be az ok-okozati készségeket az IndieTrainerben, amely összhangban van a tanulásalapú mobilitás felmérésének (ALP-értékelés) 4. vagy magasabb fázisával (azaz megérti, hogy az IndieTrainert a kapcsoló(k) vagy a joystick segítségével mozgatják, ahogy azt értékelték. a vizsgálatvezető, egy engedéllyel rendelkező fizikoterapeuta. Ezenkívül az egyik szülőnek/gondozónak beszélnie kell angolul, és képesnek kell lennie arra, hogy megadja gyermeke kórtörténetét és egészségügyi előzményeit, valamint hajlandónak kell lennie a szülői szerepvállalásra.
Kizárási kritériumok:
- (1) Képtelenség 60 percig saját kézi kerekesszékben vagy adaptív babakocsiban ülni (mivel ez kizárná számukra az IndieTrainer rendszer biztonságos használatát a 60 perces beavatkozások során); (2) Kézi kerekesszékük vagy adaptív babakocsijuk nem használható biztonságosan az IndieTrainer rendszerrel; (3) Már rendelkeznek egyénileg előírt elektromos kerekesszékkel; vagy (4) Ha a vizsgálatvezető, engedéllyel rendelkező fizikoterapeuta úgy ítéli meg, hogy a gyermek kórtörténete és egészségi állapota alapján nem vehet részt biztonságosan az elektromos kerekesszékes készségképzésben.
Tanulási terv
Hogyan készül a tanulmány?
Tervezési részletek
- Elsődleges cél: Kezelés
- Kiosztás: Véletlenszerűsített
- Beavatkozó modell: Párhuzamos hozzárendelés
- Maszkolás: Egyetlen
Fegyverek és beavatkozások
Résztvevő csoport / kar |
Beavatkozás / kezelés |
|---|---|
|
Kísérleti: A csoport: Kísérleti csoport
A csoport: A kísérleti csoport 8 hetes bizonyítékokon alapuló PWC készségképzést kap az IndieTrainer rendszerrel a T0 alaptesztet követően
|
Az IndieTrainer rendszert az elektromos kerekesszékes (PWC) készségfejlesztő tréningek biztosítására fogják használni.
Az IndieTrainer egy mobilitási eszközből és egy sor videó alapú, játékosított képzési modulból áll, amelyek a PWC-képzést segítik elő.
Az IndieTrainer mobileszköz ideiglenesen átalakítja a kézi kerekesszéket motoros tolószékké, ezáltal lehetővé téve a gyermekek számára, hogy saját kézi kerekesszékükben maradjanak, és saját egyéni ülésrendszerüket használják az elektromos kerekesszékes készségfejlesztő tevékenységek során.
A tanulás által vezérelt mobilitás használatának értékelése (ALP) Facilitating Stratégiák minden egyes ALP értékelési fázisra vonatkozó alapelvei fogják irányítani a beavatkozási üléseket.
|
|
Nincs beavatkozás: B csoport: Várólista vezérlőcsoport
B csoport: A Várólista Ellenőrző Csoport 8 hetes bizonyítékokon alapuló PWC készségképzésben részesül az IndieTrainer rendszerrel a T2 tesztelést követően
|
Mit mér a tanulmány?
Elsődleges eredményintézkedések
Eredménymérő |
Intézkedés leírása |
Időkeret |
|---|---|---|
|
Változás az elektromos kerekesszék használatának megértésében
Időkeret: Kiindulási (T0) pre-intervenció, közvetlenül a 8 hetes beavatkozási periódus (T1) lezárása után, és az egymenetes megtartási kísérletnél 8 héttel a beavatkozási időszak vége után (T2)
|
Ezt az eredményt az egyes résztvevők pontszáma alapján értékelik (az 1. fázis legalacsonyabb pontjától a 8. fázis legmagasabb értékéig) a tanulásalapú mobilitás használatának értékelésén.
A tanulásalapú mobilitás felmérése (ALP) egy folyamatalapú intézkedés, amely a tanulás 8 fázisát (1. fázis – kezdőtől 8. fázisig – szakértő) részletezi, 3 szakaszban: 1. szakasz – az Introvertált szakasz, ahol a gyermek az okok feltárására és az okok feltárására összpontosít. hatás az erőátviteli eszköz funkcióján belül; 2. szakasz – az Explore Sequencing Stage, ahol a gyermek arra összpontosít, hogyan kell sorrendbe állítani a műveleteket az elektromos mobileszköz manőverezéséhez; és 3. szakasz – az Extrovert Stage, ahol a gyermek az elektromos mobileszköz mindennapi használatára összpontosít.
A magasabb pontszám tehát jobb eredményt jelez.
|
Kiindulási (T0) pre-intervenció, közvetlenül a 8 hetes beavatkozási periódus (T1) lezárása után, és az egymenetes megtartási kísérletnél 8 héttel a beavatkozási időszak vége után (T2)
|
|
Változás az elektromos kerekesszék készségeinek teljesítményében
Időkeret: Kiindulási (T0) pre-intervenció, közvetlenül a 8 hetes beavatkozási periódus (T1) lezárása után, és az egymenetes megtartási kísérletnél 8 héttel a beavatkozási időszak vége után (T2)
|
Ezt az eredményt a kerekesszékes készségek ellenőrzőlistája segítségével értékelik, amely egy feladatalapú mérőszám, amely egy 0-2-ig terjedő 3 pontos sorszámskálán értékeli a gyermek teljesítményét 7 specifikus erőmozgási készség tekintetében, ahol a „0” azt jelzi, hogy a résztvevő nem. Hajtsd végre a készséget, az „1” pontszám azt jelzi, hogy a készség kialakulóban van, a „2” pedig azt, hogy a résztvevő teljesíti a készséget.
A magasabb pontszám tehát jobb eredményt jelez.
|
Kiindulási (T0) pre-intervenció, közvetlenül a 8 hetes beavatkozási periódus (T1) lezárása után, és az egymenetes megtartási kísérletnél 8 héttel a beavatkozási időszak vége után (T2)
|
Másodlagos eredményintézkedések
Eredménymérő |
Intézkedés leírása |
Időkeret |
|---|---|---|
|
Változás a szülők/gondozók felfogásában a gyermekeik teljesítményének változásairól a kerekesszékes teljesítmény terén
Időkeret: Alapállapot (T0) a beavatkozás előtt és közvetlenül a 8 hetes beavatkozási időszak (T1) lezárása után
|
Ezt az eredményt a Canadian Occupational Performance Measure segítségével értékelik, hogy azonosítsák, rangsorolják és értékeljék a szülők/gondozók véleményét a gyermekek teljesítményéről a kerekesszékes készségekkel kapcsolatban.
Összesen 4-5 szakmai teljesítményproblémát azonosítanak a kerekesszékes készségekkel kapcsolatban, és egy 1-től 10-ig terjedő skálán pontozzák, ahol az "1" a legalacsonyabb pontszám, a "10" pedig a legmagasabb pontszám, mindkét gondozó esetében. a gyermek teljesítményének megítélése és a gyermek teljesítménnyel való elégedettsége.
|
Alapállapot (T0) a beavatkozás előtt és közvetlenül a 8 hetes beavatkozási időszak (T1) lezárása után
|
|
Változás a gyerekek felfogásában az elektromos kerekesszékes készségeik teljesítményének változásairól
Időkeret: Alapállapot (T0) a beavatkozás előtt és közvetlenül a 8 hetes beavatkozási időszak (T1) lezárása után
|
Ezt az eredményt a Canadian Occupational Performance Measure segítségével értékelik, hogy azonosítsák, rangsorolják és értékeljék, hogy a gyermekek milyen teljesítményt látnak a kerekesszékes készségeik terén.
Összesen 4-5, a kerekesszékes készségekkel kapcsolatos foglalkozási teljesítményproblémát azonosítanak és pontoznak egy 1-től 10-ig terjedő skálán, ahol az „1” a legalacsonyabb pontszám, a „10 pedig a legmagasabb pontszám” mindkét gyermek esetében. teljesítményük megítélése és teljesítményükkel való elégedettségük.
|
Alapállapot (T0) a beavatkozás előtt és közvetlenül a 8 hetes beavatkozási időszak (T1) lezárása után
|
Együttműködők és nyomozók
Szponzor
Tanulmányi rekorddátumok
Tanulmány főbb dátumok
Tanulmány kezdete (Tényleges)
Elsődleges befejezés (Becsült)
A tanulmány befejezése (Becsült)
Tanulmányi regisztráció dátumai
Először benyújtva
Először nyújtották be, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak
Első közzététel (Tényleges)
Tanulmányi rekordok frissítései
Utolsó frissítés közzétéve (Tényleges)
Az utolsó frissítés elküldve, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak
Utolsó ellenőrzés
Több információ
A tanulmányhoz kapcsolódó kifejezések
További vonatkozó MeSH feltételek
Egyéb vizsgálati azonosító számok
- 24-119-H
Terv az egyéni résztvevői adatokhoz (IPD)
Tervezi megosztani az egyéni résztvevői adatokat (IPD)?
IPD terv leírása
Gyógyszer- és eszközinformációk, tanulmányi dokumentumok
Egy amerikai FDA által szabályozott gyógyszerkészítményt tanulmányoz
Egy amerikai FDA által szabályozott eszközterméket tanulmányoz
az Egyesült Államokban gyártott és onnan exportált termék
Ezt az információt közvetlenül a clinicaltrials.gov webhelyről szereztük be, változtatás nélkül. Ha bármilyen kérése van vizsgálati adatainak módosítására, eltávolítására vagy frissítésére, kérjük, írjon a következő címre: register@clinicaltrials.gov. Amint a változás bevezetésre kerül a clinicaltrials.gov oldalon, ez a webhelyünkön is automatikusan frissül. .